Розклад занять
на 2025 - 2026 н.р.
Спільно- організованої діяльності
на 2025 - 2026 н.р.
Спільно- організованої діяльності
Add Headings and they will appear in your table of contents.
Група загального розвитку №1 (середній вік) Дистанційний формат освітнього процесу
Понеділок
1. Дитина в світі мистецтва: ліплення (АС)
2. Дитина в сенсорно пізнавальному просторі (С)
3. Особистість дитини:
фізкультурно-оздоровча діяльність (АС)
ІІ п.д. Індивідуальна робота з подолання освітніх втрат
Вівторок
1. Мовлення дитини (АС)
2. Дитина у світі мистецтва: музична діяльність (АС)
ІІ п.д. Індивідуальна робота з подолання освітніх втрат
Середа
1. Інтегроване: Дитина в соціумі + дитина в світі мистецтва: аплікація (АС)
2. Мовлення дитини: грамота (АС)
3. Особистість дитини:
фізкультурно-оздоровча діяльність (АС)
ІІ п.д. Індивідуальна робота з подолання освітніх втрат
Четвер
1. Інтегроване: Дитина у соціумі + дитина в природному довкіллі(АС)
2. Дитина у світі мистецтва: музична діяльність (АС)
ІІ п.д. Індивідуальна робота з подолання освітніх втрат
П'ятниця
1. Дитина в світі мистецтва: малювання (АС)
2. Мовлення дитини (С)
ІІ п.д. Індивідуальна робота з подолання освітніх втрат
Група загального розвитку №2 ( різновікова) Чергова на базі КЗДО №39 КМР
Понеділок
1. Інтегроване: Дитина в соціумі + дитина в світі мистецтва: аплікація
2. Мовлення дитини
3. Особистість дитини: фізкультурно-оздоровча діяльність
ІІ п.д. Індивідуальна робота з подолання освітніх втрат
Вівторок
1. Дитина в сенсорно пізнавальному просторі
2. Дитина у світі мистецтва: музична діяльність
ІІ п.д. Індивідуальна робота з подолання освітніх втрат
Середа
1. Дитина в світі мистецтва: ліплення
2. Мовлення дитини: грамота
3. Особистість дитини: фізкультурно-оздоровча діяльність
ІІ п.д. Індивідуальна робота з подолання освітніх втрат
Четвер
1. Інтегроване: Дитина у соціумі + дитина в природному довкіллі
2. Дитина у світі мистецтва: музична діяльність
ІІ п.д. Індивідуальна робота з подолання освітніх втрат
П'ятниця
1. Дитина в світі мистецтва: малювання
2. Мовлення дитини
ІІ п.д. Індивідуальна робота з подолання освітніх втрат