Mini-gazondolk

TECa9 De leerlingen voeren een iteratief technisch proces uit in de verschillende ervaringsgebieden: constructie, transport, energie, ICT, biotechniek om een eenvoudig technisch systeem te realiseren vanuit behoefte(n) en criteria.

TECa10 De leerlingen bepalen criteria waaraan een technisch systeem moet voldoen.

TECa11 De leerlingen ontwerpen voor minimaal 4 ervaringsgebieden (constructie, transport, energie, ICT, biotechniek) een systeem of plan.

TECa12 De leerlingen realiseren voor minimum 4 ervaringsgebieden (constructie, transport, energie, ICT, biotechniek) een systeem, product of bereiding op basis van een ontwerp.

TECa13 De leerlingen gebruiken en onderhouden courante systemen duurzaam, doelmatig, veilig en ergonomisch.

TECa14 De leerlingen testen of een technisch systeem voldoet aan de behoeften en criteria.

TECa32 De leerlingen onderzoeken de functie van sensoren en actuatoren in een technisch systeem.

TECa32.1 De leerlingen ontwerpen een sensor voor een eenvoudige besturing.

• 2 plastieken flessen

• ijzerzaag

• schuurpapier

• 2 schroeven (minstens 4 centimeter lang)

• (elektrische) schroevendraaier

• 4 stukjes elektriciteitsdraad van 5 cm, doornsnede van 1 mm² is voldoende

• soldeerbout en soldeerdraad

• 1 led

• boor van 5 mm

• weerstand van 220 kOhm

• NPN-transistor

• 3-volt batterij

• isolatietape

• secondelijm