Bodem

Lesfiche

Hiernaast kan je de lesfiche vinden omtrent de bodem.

Men kan samen met de leerlingen 3 uur werken aan het thema " de bodem"

In dit document kan men de tijdsduur terugvinden. Daarnaast worden de onderwerpen per lesuur opgesomd. Als leerkracht is het belangrijk dat je weet aan welke leerplandoelen je bent aan het werken, daarom worden deze ook per lesuur opgesomd. Vervolgens is het ook voor de leerlingen belangrijk om te weten aan welke lesdoelen ze werken. Deze worden ook in het document aangehaald. Tenslotte wordt er duidelijk gemaakt welke benodigdheden er nodig zijn om de les te doen slagen.

Op de volgende pagina's zal je alle info per lesuur kunnen terugvinden.

Lesfiche .docx

Inleiding - "De bodem"

Overgang klimaat naar theorie van de bodem.

Als leerkracht ga je het broeikaseffect aankaarten met de leerlingen.

Wat weten de leerlingen over het broeikaseffect?
Kunnen leerlingen het broeikaseffect uitleggen?
Samen met de leerlingen kom je op de definitie van het broeikaseffect.

Leuke video: "Wat is het broeikaseffect?"

Achtergrondinformatie voor de leerkracht via onderstaande link. https://www.milieucentraal.nl/klimaat-en-aarde/klimaatverandering/wat-is-het-broeikaseffect/

We zien alles wat er boven de grond gebeurt, maar wat gebeurt er nu allemaal onder de grond? Wat zit er allemaal onder de grond?

Tijdens deze lessen gaan jullie de bodem bestuderen.

Start met het bodemverhaal om zo de leerlingen te triggeren.

Wat kunnen wij doen om koolstofdioxide uit de lucht in de bodem vast te leggen, zodat het broeikaseffect verkleint?

Laat de leerlingen hier even over nadenken en hou een klasgesprek. Vervolgens laat je de onderstaande video's zien. (weblinks: https://www.youtube.com/watch?v=ZgchcVk5SKM https://www.youtube.com/watch?v=lXxh0qkiPwM )

We vinden slechts weinig info over koolstofopslag... Daarom is het project CurieuzeNeuzen in de Tuin er. Zij gaan er mee aan de slag. Via onderstaande link kan men info vinden over de koolstofopslag en over het project CurieuzeNeuzen in de Tuin

https://curieuzeneuzen.be/het-onderzoek/#klimaatverandering-tuin

Er zit dus duidelijk nog veel meer leven onder de bodem dan boven de bodem, maar is dit nu verschillend per bodemsoort? Hangt de koolstofopslag af van de bodemsoort of net niet?

Jullie gaan in groepjes verschillende bodemsoorten bekijken. Aan het einde van de les, stel ik deze vraag opnieuw.

Les 1

Page updated

Google Sites

Report abuse