Wiki_Guión colaborativo de entrevista

El objetivo de dicha herramienta es que les estudiantes puedan escribir al menos una pregunta cada une, construyendo así un guion colaborativo, con la intención de armar una entrevista en el contexto actual destinada al referente de la institución.

1-En este contexto particular, ¿Qué cuestiones se fueron modificando con respecto a la planificación de las actividades de las organizaciones e instituciones intervinientes y la situación actual? Y en caso de que las modificaciones tengan que ver con volver a abordar demandas básicas como alimentos y artículos de higiene que permitan apaliar la situación, esto se ve como un retroceso o creen que es parte de la realidad cambiante del territorio?

2-En relación al contexto actual ¿Cuáles son las medidas que pudieron tomar desde la institución para hacer frente a la situación que atraviesa el país?

3-A partir de la implementación del ASPO ¿se incrementó la cantidad de personas que asisten a la institución? ¿Logran a cubrir la demanda?

4-Teniendo en cuenta la situación de pandemia, ¿Reciben colaboración estatal, respecto de los insumos necesarios para el abordaje de las demandas?

5-Con respecto a la demanda educativa: ¿Cómo se está abordando la situación desde la institución? ¿Y cuál es el nivel de acceso a la conectividad que tienen les niñes y jóvenes, teniendo en cuenta que la virtualidad se ha transformado hoy en el espacio de formación educativa?

6-¿Creen que las redes solidarias se fortalecieron entre lxs vecinxs y para con el comedor o por el contrario se debilitaron?

7-A partir del Curso de cuidadorx gerontológicx domiciliarix dictado en el comedor "Los Hermanos" que funcionaba como una oportunidad laboral para todas aquellas personas que asistían y teniendo en cuenta el contexto que estamos viviendo ¿Creció el numero de desempleo de esas personas que participaban del curso?

8-Considerando el contexto en el cual nos encontramos y el ASPO, ¿De qué manera se vieron afectados? ¿Las estrategias que se tomaron desde la institución fueron llevadas a cabo de forma satisfactoria?

9-Teniendo en cuenta el aumento de desempleo por el ASPO y la necesidad de insertarse en el ámbito laboral, ¿se está pensando algún protocolo para retomar con el curso de cuidadorx gerontológicx domiciliarix o con el FINES?

10-Una de las actividades que se realizaban en el centro de prácticas hasta el año pasado era la entrega de meriendas para retirar, en relación a eso, ¿Se siguen realizando esas entregas a pesar de las dificultades surgidas por el ASPO? Y si es así ¿Cuales fueron las estrategias pensadas para la continuidad de las mismas teniendo en cuenta los protocolos de salud?

11-Con respecto a la entrega de merienda ¿Creció su demanda a partir de la situación actual?

12-Desde el Trabajo Social orientado hacia las personas de la Tercera Edad ¿Cuáles son las principales problemáticas que se expresan en los vínculos entre las personas de la tercera edad, dentro de su ámbito familiar y socio-cultural?

13.En este contexto de aislamiento preventivo, social y obligatorio: ¿Qué estrategias se están llevando a cabo desde las Instituciones para garantizar las necesidades de las personas en los barrios?

14.A raíz del contexto actual de aislamiento, ¿como continuaron con el proceso de articulación con las demás instituciones presentes en el barrio con respecto a la entrega de recursos?¿Reciben otras ayudas tanto estatales en cuanto al municipio, como locales en cuanto a vecinos de la comunidad?

15-En este contexto y con respecto al ASPO que nos obliga a quedarnos en nuestras respectivas casas, sabiendo que la violencia de genero y los femicidios no hacen cuarentena y tampoco se toman vacaciones, generando la obligación a muchas mujeres y disidencias tener que alojarse en su domicilio con su agresor. En este aspecto, han podido abordar alguna de estas situaciones? Si es así, tuvieron algún tipo de acercamiento con otras instituciones u organizaciones con la finalidad de tejer redes? Recibieron asesoramiento de la línea 144?

16-En contexto de ASPO, sigue funcionando la mesa barrial? Desde la misma se han organizado iniciativas para palear los efectos de la pandemia en el barrio?

17-En cuanto al contexto actual de pandemia y aislamiento que estamos sufriendo. ¿Como es la nueva vinculación con les vecines del barrio?

18-¿Qué articulación hay entre los vecinos,vecinas con los referentes, las organizaciones sociales y con todos los actores que forman parte de la vida cotidiana del barrio?

19-El área educativa es muy importante en los barrios,¿ tienen pensado que vuelva en algun momento, ya que el Plan Fines dejo de funcionar en el comedor, analizaron retomar esta actividad despues de este periodo de pandemia?

20-Con respecto a la entrega de merienda ¿Creció su demanda a partir de la situación actual?

21-Con respecto a la incrementacion en cuanto a la falta de recursos en las familias por la perdida o disminucion del trabajo, ven mas presente la solidaridad de los vecinos en los barrios a la hora de armar ollas populares o recursos similares para acompañar a los que se encuentran mas perjudicados? y por otro lado ¿Creen que el Estado esta mas presente en este contexto a la hora de asistir en los territorios para satisfacer las necesidades basicas de las personas?