Reconocer altura del sonido:
Reconocer intensidad del sonido:
Reconocer duración del sonido:
dictado
Del 21 al 40 4º curso
Audición:
Voz
Familia de instrumentos
Agrupación vocal
Agrupación instrumental
Vocal
Instrumental
Lenguaje musical básico:
Repaso: Notas, figuras y sus silencios, tempo, ritmo, compás (binario, ternario, cuaternario), signos de prolongación (calderón).
Lenguaje musical básico II:
Signos de prolongación (ligadura, puntillo), signos de repetición y expresión (dinámica), síncopa, anacrusa, escala, intervalos.
Flauta dulce:
Identificar el cuerpo como instrumento expresivo:
Similitudes y diferencias de la música
En los diferentes países que rodean el mar mediterráneo.
Italia: danza tarantella
Grecia: instrumentos buzuki y el baglama.
Turquía: derviches son unos monjes musulmanes, que bailan una danza muy curiosa que consiste en girar sobre uno mismo.
Marruecos: hay un tipo de música muy emparentada con el flamenco. Es la música andalusí.
Danza de Zorba Grecia
Mikis Theodorakis
Tarantella de Italia
Caminaba el Conde Olinos,
mañanitas de San Juan,
a dar agua a su caballo
a las orillas del mar.
A las orillas del mar.
A dar agua a su caballo
a las orillas del mar.
Canciones populares para Halloween:
Normas de comportamiento:
En clase, en una audición o un concierto.
http://cpmhalffter.centros.educa.jcyl.es/sitio/upload/NORMAS_DE_COMPORTAMIENTO_EN_LOS_CONCIERTOS.pdf
Audición:
Beethoven - 9ª sinfonía
Cualidades del sonido:
En la flauta dulce.
Símbolos musicales:
