6.5.2020.

HRVATSKI JEZIK

Prije nego počnemo s današnjim nastavnim sadržajem zadat ću vam lektiru za svibanj. To će biti zbirka pjesama Nevidljiva Iva, Zvonimira Baloga.

Lektira se nalazi na linku: https://view.genial.ly/5e97143e682dd50db87eb715/presentation-zvonimir-balog-nevidljiva-iva?fbclid=IwAR01zGrOcA3fbQjz8Gu1rsAtx2vb33ex8ETt7_iat3pwt1KFmFKkqqe82T8

Potrebno je na svakoj stranici kliknuti na ruku koja vam se prikaže te će vam se tada pojaviti pjesma ili zadatak. Ukoliko ne vidite ruku u knjizi, kliknite na ruku u desnom gornjem kutu i tada će vam se pojaviti.
Na početku i kraju knjige se nalaze zadaci koje morate riješiti. Ukoliko ćete imati poteškoće slobodno me kontaktirajte.
Rok za predaju lektire je 27.5..


Danas ćemo u sklopu medijske kulture pogledati i obraditi animirani film Dušana Vukotića Piccolo. Zapišite u svoje bilježnice naslov Animirani film: Piccolo.


1. Jesi li ikad čuo/čula za riječ piccolo? Što ona označava?

2. Uz koju umjetnost vežemo pojmove režiser i animator? Što oni rade?

3. Pogledaj film Piccolo.

4. Odgovori na sljedeća pitanja:

a) Koji se likovi pojavljuju u filmu? Što im se dogodilo?

b) Koji bismo naslov pridodali početku filma?

c) Što je narušilo dobrosusjedske odnose?

d) Kako je postupio susjed kada se i noću čuo zvuk usne harmonike? Kakav je bio svaki novi instrument?

e) Tko je pohitao upomoć u nadglasavanju?

f) Kako završava svađa susjeda?

g) Što je pisalo na oglasu?

5. Odredi temu i poruku filma.


Nakon što odgovoriš na pitanja, odgovore poslikaj i pošalji na Viber.

TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURA

Danas vježbaš uz Čudnovati kotač putem poveznice:

https://wordwall.net/hr/resource/906120/tjelesna-i-zdravstvena-kultura/tjelesni-online-

​Lijepo je vrijeme, iskoristi to!

Budi što više na svježem zraku, kreći se i razgibavaj!

Uzmite loptu, vijaču, obruč, loptu i sve što možeš, napravi si prepreke i osmisli neki poligon.

Budi kreativan/na kod vježbanja.

PRIRODA I DRUŠTVO

ZADATAK ZA OCJENU: HERBARIJ

Zadatak i kriterije vrednovanja možete preuzeti na poveznici ili pogledati na slikama.

Danas ćemo učiti o životu biljaka, a na kraju ćete dobiti jedan zanimljiv zadatak.

Prisjeti se i usmeno odgovori: Što se sije, a što sadi?

Imenuj nekoliko biljaka.

Opiši te biljke. Gdje one rastu?

Koji su životni uvjeti potrebni za rast biljke?

Pročitajte nastavni sadržaj pod naslovom Život biljaka na 24. i 25. stranici.

Ne zaboravi pročitati Želim znati više i Dodatni izborni sadržaj.


U bilježnicu ćeš napisati i nacrtati:

Život biljaka

Osnovni dijelovi biljke

Listovi omogućuju biljci da sama proizvede hranu - uz pomoć Sunčeve svjetlosti, topline, ugljikovog dioksida i vode listovi biljaka proizvode šećer, tj. hranu za razvoj


Biljke koje imaju cvijet nazivamo cvjetnjačama.

Dijelovi cvijeta

Oprašivanje cvijeta: pčele, bumbari, druge životinje, vjetar i čovjek.

Prenošenje peluda na vrh tučka - od oplođenog cvijeta (tučka) nastaje plod


Poslikaj bilježnicu i pošalji na Viber.


DOMAĆA ZADAĆA - U posudu sa zemljom stavi nekoliko namočenih zrna graha. Posudu stavi na prozor i svakodnevno zalijevaj. Promatraj što će se dogoditi.
Svakih nekoliko dana fotografiraj promjene.

GLAZBENA KULTURA

Dragi učenici,

ovaj tjedan ćete napisati tri ritamska primjera od pet taktova sa svim naučenim notama.

Prvi u 2/4, drugi u 3/4, a treći u 4/4 mjeri. Na taj način ćete ponoviti notne vrijednosti.

I šaljite mi zadaće oni koji nisu još poslali od prošlog sata. Današnje ne trebate slati!

Lp,

Učitelj Igor

NJEMAČKI JEZIK

Guten Tag!

Danas se malo "mičemo" od gramatike i idemo na igralište.

Otvorite udžb., str. 69 i prepišite naslov: Auf dem Spielplatz (Na igralištu).

Promotrite sliku ovih igrališta i stvari na njima.

Ja ću se snimiti, kako čitam i prevodim riječi iz zadatka 3, ispod slika.

Nakon što poslušate snimku, upišite odgovarajući broj (iz kružića kraj slike) u kvadratiće pokraj riječi.

6.5..mp4

Pokušajte vježbati izgovor i ponoviti sve riječi, koje ste čuli.

Sada okrenite stranicu i pogledajte, što djeca rade. Ja ću se opet snimiti, kako čitam i prevodim, a vi opet upišite brojeve na pravo mjesto.

6.5.2.mp4

Nove imenice od danas (nazivi stvari na igralištu) ne trebate pisati u bilježnicu jer ih možete učiti iz udžbenika. U bilježnicu ćemo zapisati nove glagole:

rutschen-spuštati se, skliznuti

rennen-trčati

wippen-klackati se

schaukeln-ljuljati se

bauen-graditi

klettern-penjati se

springen-skakati


DZ: nakon igrališta vraćamo se gramatici.

Odabrat ćemo 2 glagola: springen i rennen te ih napisati po svim licima, kao što ste radili i u prošloj dz, samo s drugim glagolima. Pazite na nastavke! U slučaju ikakvih poteškoća ili nejasnoća, stojim na raspolaganju. Sliku dz iz bilježnice pošaljite mi svi. Auf Wiedersehen!