3.4.2020.

Mali vrtlari

1. Uzmi teglu.

2. Odaberi jednu biljku.

3. Stavi zemlju u teglu.

4. Napravi rupicu u zemlji u koju ćeš posaditi biljku.

5. Korijen biljke prekrij sa zemljom.

6. Zalij biljku.

7. Ne zaboravi, da bi biljka uspješno rasla trebaš se brinuti o njoj (zalijevati je i treba biti na toplome).

Zadatci za ostale izvannastvane aktivnosti se nalaze na poveznici.

Što prikazuju fotografije?

U prvom redu se nalaze: cvijet, snijeg i mlijeko.

U drugom redu se nalaze: medvjed, djed, dječak i djevojčica.

Po čemu se riječi iz prvog reda razlikuju od riječi iz drugog reda?

Danas ćemo se prisjetiti ako se pišu i izgovaraju riječi s ije/je/e/i.

Otvori 124. stranicu u čitanci.

Pročitaj strip, a zatim pročitaj dječakov sastavak o proljeću i cvijeću (pripazi na izgovor riječi koje u sebi sadrže ije/je).

Je li dječak pazio na pisanje ije i je u svom sastavku?

Prouči i pročitaj riječi u narančastom okviru!

Sigurno si uočio/la kako se ije skratilo u je.

U bilježnicu ćeš zapisati:

bijel - bjelina

cvijet - cvjetić - cvjetovi

dijete - djeca

lijep - ljepota

obavijest - obavješćivati

zvijezda - zvjezdica

korijen - korjenčić

lijen - ljenčariti

riječ - rječnik

vijest - vjesnik

Zatim ćeš riješit ćeš kviz.

DZ: Napiši pet rečenica sa što više riječi koje sadrže ije i je. Zadaću je potrebno poslikati.

Vježbat ćemo izračunavanje površine pravokutnika i kvadrata.

Otvori RB na 63. stranici i riješi sve zadatke.

5. zadatak riješi u bilježnici, a rezultate napiši u RB.

Poslikaj RB.

Ponovit ćemo što smo učili na prethodnom satu.

Riješit ćete RB na 5. stranici.

Razgibaj se na svježem zraku.

Kako bi što bolje usvojili pokrete, ponovit ćemo zumbu!