20.5.2020.

HRVATSKI JEZIK

Jučer smo čitali igrokaz, a danas ćete čitati bajku Mala vila.

Usmeno odgovori:

Sjeti se što više možeš nestvarnih likova koje si susreo/susrela u bajkama.

Koji od nabrojenih likova imaju dobre, a koji loše osobine?

Koji ti se likovi u bajkama više sviđaju?


Pročitaj bajku Mala vila u čitanci na 118. i 119. stranici.

U bilježnicu napiši naslov bajke i odakle dolazi.

Odgovori na prvu skupinu pitanja ispod teksta.

Odgovore pošalji na Viber.

TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURA

Odradi vježbe oblikovanja po svom izboru.

Zatim pogledaj fotografije hrvatskih sportskih velikana te napiši njihova imena. Možeš se koristiti internetom ili upitati ukućane za pomoć.

PRIRODA I DRUŠTVO

Ponovit ćemo što smo naučili o šumama.

Naslov: Ponavljanje

  1. Dopuni rečenice:

Čovjek ______________ šume kako bi napravio oranice, pašnjake, naselja i prometnice.

Postoje tri vrste šuma: ________________, ________________ i mješovite.

Hrast, breza i kesten primjeri su _________________ drveća.

Jela, smreka i bor primjeri su ___________________ drveća.

Neke ______________ su jestive, a neke ne.

Njihovo nestručno ubiranje __________________ je za život.

Neke šumske životinje su __________________ jer su rijetke.

Veliku opasnost za šume ljeti predstavljaju ______________.


  1. Zadane riječi razvrstaj u odgovarajući stupac.

jela, bukva, hrast, bor, bazga, smreka, lipa

3. Za kraj, budi malo kreativan! Odaberi jedan od dva ponuđena zadatka.

a) Opiši jednu šumsku životinju i jednu šumsku biljku po svojem izboru u obliku zagonetke.

b) Istraži neku zaštićenu šumsku vrstu i napravi njezinu osobnu iskaznicu. Dokument mora sadržavati naziv i logo tvoje udruge za zaštitu, crtež i naziv biljke ili životinje, stanište, razlog ugroženosti i zabranjena djelovanja čovjeka na tu vrstu. Evo i primjer:

Odgovore pošalji na Viber.

GLAZBENA KULTURA

Dragi učenici,

danas ćete naučiti pjesmu iz Afrike "Obwisana sana".

Pjevajte uz pomoć linka koristeći tjeloglazbu str. 50 (pljeskanje na 1 dobu, lupanje nogom o pod na 4 dobu)

Ugodno muziciranje!

Lp

Učitelj Igor

NJEMAČKI JEZIK

Guten Tag! Dragi učenici, danas krećemo na temu rođendana. Pošto ste prošli put puno pisali, danas ćemo malo opuštenije. Najprije ćemo u bilježnicu napisati naslov: Die Geburtstagsparty (Rođendanska zabava)

Sada ćemo napisati nekoliko novih riječi, a onda se opustiti i pogledati nekoliko videa. Riječi: der Geburtstag-rođendan, die Party-zabava, die Einladung-pozivnica, die Geburtstagstorte-rođendanska torta, die Geburtstagskarte-rođendanska čestitka, die Gäste-gosti, die Geschenke-darovi, gratulieren-čestitati, Alles Gute zum Geburtstagstag!-Svako dobro za rođendan!, Herzlichen Glückwunsch zum Geburtstag!-Sretan rođendan! Evo, čak mi i Viber automatski mijenja font dok čestitam.

Sada pogledajte sljedeći video i posebnu pažnju obratite na riječi, koje smo danas pisali. Pokušajte zaustaviti video u trenutku, kada netko čestita rođendan i ponoviti glasno te naučiti čestitati rođendan. Znači, kada čujete plavu rečenicu iz prethodne objave, zaustavite video i ponovite ju glasno.

Zatim možete i malo zapjevati te razvedriti ovaj kišni dan:

I, za kraj pogledajte i sljedeći video, spominje se puno današnjih pojmova:

To će biti dovoljno za danas, sljedeći puta pišemo pozivnice i planiramo zabavu. Nadam se nekom pozivu i finoj torti. Auf Wiedersehen!