Najprije ćeš provjeriti svoj jučerašnji rad i bodovati ga prema primjeru koji slijedi.
Poslikaj i pošalji samo jednu stranicu svojeg rada na kojoj su zapisani bodovi.
Nadam se da rješavaš samostalno, te da ova rješenja koristiš samo da provjeriš svoje rezultate!
Ti, tvoji roditelji i ja kao učiteljica radimo u jednom krugu koji ima lijep naziv: krug povjerenja.
Rad i rezultati rada su tvoji. Sam/sama procijeni jesi li njime zadovoljan/a ili možda trebaš još dodatno poraditi na vježbanju ovog gradiva.
Ovi bodovi su mala pomoć u tome. Tu je i raspon bodova pomoću kojeg možeš odrediti koju bi ocjenu dobio/la za ostvarene bodove.
(Klikni na sliku kako bi je povećao/la.)
Ako želiš, možeš olovkom upisati koja bi to bila ocjena.
Ja ću upisati u imenik samo bilješku i bodove.
Raspon bodova – ocjena:
25, 26 i 27 - odličan
21, 22, 23, 24 - vrlo dobar
17, 18, 19, 20 - dobar
14, 15, 16 - dovoljan
0 – 13 nedovoljan
Zapiši ostvarene bodove ispod rada. ___ / 27
Napiši ispravak za netočno riješene zadatke!
Učimo novo: Pravokutnik i kvadrat - udžbenik, 62. str.
Od danas ponovo radimo sadržaje koji pripadaju području matematike koje se zove geometrija!
1. Za početak ponovimo znanje koje smo dosad stekli o geometrijskim likovima.
Najprije ponovimo o trokutu.
TROKUT je dio ravnine, omeđen trima stranicama, ima tri vrha i tri kuta.
TROKUT može biti raznostraničan, jednakostraničan i jednakokračan.
2. Otvori udžbenik na stranici 62. i samostalno riješi 1. zadatak.
3. Danas ćemo proširiti naše znanje o pravokutniku i kvadratu.
4. PROČITAJ I ZAPAMTI! Dok čitaš, prstom pokazuj po gornjemu crtežu.
PRAVOKUTNIK je dio ravnine (kao i trokut).
PRAVOKUTNIK je omeđen s ČETIRI stranice. Po dvije stranice su nasuprotne i usporedne (paralelne) i nemaju zajedničkih točaka.
Po dvije stranice međusobno su okomite i imaju ZAJEDNIČKU TOČKU.
To su SUSJEDNE stranice.
PRAVOKUTNIK ima ČETIRI VRHA u kojima se sastaju DVIJE STRANICE.
PRAVOKUTNIK ima ČETIRI kuta, a svaki je PRAVI KUT pa otuda ime PRAVOKUTNIK.
PODSJETNIK:
Stranice su dužine, a vrhovi su točke nekog geometrijskog lika.
5. Promotri KVADRAT. Primijeti što je ZAJEDNIČKO, a što različito pravokutniku i kvadratu.
Kvadrat je dio ________________, kao i pravokutnik.
Kvadrat ima____ vrha, ____stranice i ____ kuta, kao i pravokutnik. Različitost je u tome što kvadrat ima _ _ _ stranice jednakih duljina.
Razmisli i obrazloži. Je li kvadrat pravokutnik?
KVADRAT je pravokutnik kojemu su sve stranice JEDNAKE DULJINE.
6. U udžbeniku na stranici 62. pročitaj i riješi 2. zadatak.
Nadopuni točne odgovore na prazne linije.
7. Riješi samostalno 3. zadatak u udžbeniku.
8. Riješi 4. zadatak. Primijeti plavi okvir. U njemu ti piše važno pravilo. Pročitaj ga i upamti.
9. Samostalno riješi i 5. zadatak.
Gradivo o pravokutniku i kvadratu ponovi uz ovu prezentaciju!