Srijeda, 13. 5. 2020.
Sada ćemo proučiti sva pitanja/ odgovore o priči "Regoč" (zadatak od 30. 4.).
Od 10 pitanja na koja ste mogli odgovoriti s DA ili NE, 8 je jednostavnih pitanja. Odgovore na njih lako pronalazimo u samoj priči.
Drugo i sedmo pitanje su složenija pitanja. O njima je trebalo razmisliti i zaključiti odgovor.
2. pitanje: Kosjenka je Regoča pronašla u ledenom gradu. DA NE
Riječ (pridjev) leden ima dva značenja:
a) koji je od leda [ledeni brijeg]
b) koji je vrlo hladan [ledeni vjetar]; studen
O gradu Legenu, u kojem je živio div Regoč, mogli smo saznati ove podatke:
veliki, napušteni/pusti grad u kojem vlada velika hladnoća/ silna zima;
grad porušenih/razvaljenih zidina u kojem se samo čuje kako kamen puca od hladnoće;
Regoču, koji u pustom gradu Legenu broji kamenje: nos je pocrvenio od studeni, a kosa i brada su posuti injem;
Kosjenka: Stane hodati po gradu, hladnom kao led.
Iz navedenog možemo zaključiti: U ovom pitanju pridjev leden ima značenje vrlo hladan/studen.
(Možemo npr. reći da imamo ledene ruke, kada su nam ruke vrlo hladne.)
Ipak, učenicima koji su jasno obrazložili svoj odgovor NE time da su izraz ledeni grad shvatili kao zaleđeni grad ili grad sagrađen od leda, priznat ću odgovor.
Neki od vas objasnili ste svoj odgovor NE zbog sličnosti pridjeva leden i vlastite imenice Legen, što vas je navelo na razmišljanje da riječ ledenom nije točna. No, pažljivijim promatranjem, možete uvidjeti da bi tada pisalo Leden-gradu (umjesto Legen-gradu), što bi onda bilo pogrešno.
7. pitanje: Ljiljo /Liljo je spasio pastire i Kosjenku. DA NE
Točan odgovor glasi: Regoč je spasio pastire i Kosjenku. (Zaustavio je svojim leđima vodu Zlovodu i probio rupu u zemlji da silna voda može oteći.)
No, mudri dječak dao je dva važna prijedloga/ideje kako da se spase i tako uputio Regoča što treba činiti:
"...zašto nemam tvoje ruke da zaustavim onu vodu!"
"...Probij rupu u zemlju, propusti ovo more u zemlju."
Iz tog razloga, priznat ću i odgovor DA.
Danas učimo: Književni jezik i zavičajni govor, udžbenik Priča o jeziku 4, str. 72 i 73.
Razmislite i usmeno odgovorite na pitanja:
Kako se zove tvoja domovina?
Kojim jezikom govoriš u školi?
Kojim pismom pišeš?
Kako govorite u obitelji?
Pročitaj tri pjesmice u udžbeniku na str. 72. i 73.
Štel sem - na kajkavskom narječju;
Tonićeve brageše - na čakavskom narječju;
Da sam ptica - na štokavskom narječju.
(Usmeno odgovori na pitanja: Što je pjesnik poželio biti? Zašto želi biti ptica?)
Pročitaj značenje nepoznatih riječi i odgovori usmeno na pitanja ispod pjesama u udžbeniku.
S osobitom pažnjom pročitaj tekst na obojanoj podlozi, u udžbeniku i na ovoj stranici.
Hrvatski jezik ima 3 narječja:
štokavsko (ŠTO) - nazvano prema upitnoj riječi ŠTO
čakavsko (ČA) - nazvano prema upitnoj riječi ČA
kajkavsko (KAJ) - nazvano prema upitnoj riječi KAJ
Službeni je jezik u Republici Hrvatskoj hrvatski jezik, a pismo latinica.
Hrvatski književni ili standardni jezik uči se u školi.
Zavičajni govor razlikuje se od književnoga jezika.
Važno je voljeti svoj kraj (zavičaj), ali i sve krajeve naše domovine.
Zavičajni govor i književni jezik jednako su vrijedni.
Prepiši u bilježnicu:
DZ - RB, 72. i 73. stranica (3. i 5. zadatak su neobavezni - po vlastitom izboru)