Lo sviluppo del linguaggio nei bambini con trisomie dei cromosomi sessuali

Obiettivo

Lo studio nasce con lo scopo di esaminare le caratteristiche dello sviluppo comunicativo dei bambini con trisomie dei cromosomi sessuali (sindrome di Klinefelter, sindrome della tripla X e sindrome della doppia Y). Diversi studi hanno rilevato come questi bambini abbiano un rischio maggiore, rispetto ai bambini con assetto cromosomico tipico, di sviluppare ritardi o disturbi del linguaggio, ma poche sono le conoscenze relative alle prime fasi del loro sviluppo comunicativo.

Descrizione sintetica dello studio

Lo studio è condotto in collaborazione con l’Unità per la Disabilità Complessa e le Malattie Rare della Fondazione IRCCS Ca’ Granda Ospedale Maggiore Policlinico di Milano. Il disegno di ricerca longitudinale prevede la realizzazione di sessioni di valutazione dello sviluppo psicomotorio e linguistico dei bambini a partire dagli 8 fino ai 24 mesi. Sono previsti, inoltre, dei follow-up a 4 e 8 anni per la valutazione delle competenze linguistiche e degli apprendimenti.

 Le nostre pubblicazioni su questo tema


Zanchi, P., Sacco, G. G. A., Silibello, G., Ajmone, P. F., Costantino, M. A., Vizziello, P. G., & Zampini L. (2024). Maternal input to 24-month-old children with sex chromosome trisomies. International Journal of Language & Communication Disorders, 1-11.

https://doi.org/10.1111/1460-6984.13012


Capelli, E., Silibello, G., Provera, A., Dall’Ara, F., Ajmone, P. F., Monti, F., Scionti, N., Zanchi, P., Costantino, M. A., Vizziello, P. G., Zampini, L. (2023). Speech-Sound development in 18-month-old children with Sex Chromosome Trisomies. American Journal of Speech-Language Pathology, 32, 287-297.

https://doi.org/10.1044/2022_AJSLP-22-00118

 

Zampini, L., Silibello, G., Mastromattei, D., Pagliaccia, E., Monti, F., Zanchi, P., Ajmone, P. F., Costantino, M. A., and Vizziello, P. G (2022). Short Report. Narrative competence in Italian preschool children with sex chromosome trisomies. Research in Developmental Disabilities, 130, 1-5.

https://doi.org/10.1016/j.ridd.2022.104341

 

Provera, A., Zanchi, P., Silibello, G., Dall’Ara, F., Rigamonti, C., Monti, F., Ajmone, P. F., Lalatta, F., Costantino, M. A., Vizziello, P. G., & Zampini, L., (2022). Prosodic features of maternal input to children with sex chromosome trisomies. First Language, 42(5), 613-627.

https://doi.org/10.1177/01427237221098553

 

Zampini, L., Lorini, A., Silibello, G., Zanchi, P., Dall’Ara, F., Ajmone, P. F., Monti, F., Lalatta, F., Costantino, M. A., and Vizziello, P. G. (2022). Language development in the second year of life: the case of children with sex chromosome trisomies diagnosed before birth. International Journal of Environmental Research and Public Health, 19, 1831.

https://doi.org/10.3390/ijerph19031831

 

Lorini, A., Zampini, L., Silibello, G., Dall’Ara, F., Rigamonti, C., Ajmone, P. F., Monti, F., Lalatta, F., Costantino, M. A., & Vizziello, P. G. (2022). Children’s behaviour and maternal parenting stress in young children with sex chromosome trisomies. Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics, 43(3), e197-e203.

https://doi.org/10.1097/DBP.0000000000001015

 

Capelli, E., Silibello, G., Ajmone, P. F., Altamore, E., Lalatta, F., Vizziello, P. G., Costantino, M. A., & Zampini, L. (2022). Language development in sex chromosome trisomies: developmental profiles at 2 and 4 years of age, and predictive measures. Developmental Neurorehabilitation, 25(5), 337-348. https://doi.org/10.1080/17518423.2021.2020925

 

Zampini, L., Dall'Ara, F., Silibello, G., Ajmone, P., Monti, F., Rigamonti, C., Lalatta, F., Costantino, M. A., & Vizziello, P. G. (2021). “Your son has Klinefelter Syndrome.” How parents react to a prenatal diagnosis. Children’s Health Care, 50(3), 324-337.

https://doi.org/10.1080/02739615.2021.1903325

 

Zampini, L., Burla, T., Silibello, G., Capelli, E., Dall'Ara, F., Rigamonti, C., Ajmone, P. F., Monti, F., Zanchi, P., Lalatta, F., Costantino, M. A., & Vizziello, P. G. (2021). Preverbal skills in 8-month-old children with sex chromosome trisomies. First Language, 41(2), 200-217.

https://doi.org/10.1177/0142723720962944

 

Zampini, L., Ferrante, C., Silibello, G., Dall’Ara, F., Rigamonti, C., Zanchi, P., Vizziello, P. G., Lalatta, F., & Costantino, M. A. (2020). Maternal input to children with sex chromosome trisomies. International Journal of Language & Communication Disorders, 55(5), 724–733.

https://doi.org/10.1111/1460-6984.12557

 

 

Zampini, L., Burla, T., Silibello, G., Dall'Ara, F., Rigamonti, C., Lalatta, F., & Vizziello, P. (2018). Early communicative skills of children with Klinefelter syndrome. Clinical Linguistics & Phonetics, 32(7), 577-586.

https://doi.org/10.1080/02699206.2017.1384853

 

Zampini, L., Draghi, L., Silibello, G., Dall'Ara, F., Rigamonti, C., Suttora, C., Zanchi, P., Salerni, N., Lalatta, F., & Vizziello, P. (2018). Vocal and gestural productions of 24-month-old children with sex chromosome trisomies. International Journal of Language & Communication Disorders, 53(1), 171-181.

https://doi.org/10.1111/1460-6984.12334