Embedded Files
¿Qué es?
¿Qué es?
La inteligencia artificial (IA) es una rama de la informática que busca crear sistemas capaces de realizar tareas que normalmente requieren inteligencia humana, como:
Aprender de la experiencia (aprendizaje automático o machine learning)
Razonar y resolver problemas
Comprender el lenguaje natural (como el que usamos para hablar o escribir)
Reconocer imágenes, sonidos o patrones
Tomar decisiones autónomas
La IAG significa Inteligencia Artificial Generativa, y es una rama de la inteligencia artificial que se enfoca en crear contenido nuevo y original a partir de datos existentes.
¿Qué puede generar la IAG?
Texto, Imágenes, Videos, Música, Código, Modelos 3D, ¡Y más!
Beneficios de la IAG en el proceso de aprendizaje
Beneficios de la IAG en el proceso de aprendizaje
Apoyo en la personalización del aprendizaje: La inteligencia artificial puede adaptar contenido y recursos educativos para atender las necesidades y estilos de aprendizaje de cada estudiante. Por ejemplo, puede generar explicaciones más sencillas, ejercicios personalizados o incluso resumir conceptos complejos para que sean más accesibles.
Facilitación de la creatividad y resolución de problemas: La IA generativa puede ayudar a los estudiantes a explorar ideas innovadoras y a desarrollar proyectos más creativos. Por ejemplo, puede asistir en la creación de simulaciones, generación de ideas en investigaciones académicas, o proponer soluciones a problemas específicos.
Optimización del tiempo y recursos: Los profesores pueden delegar tareas repetitivas, como la corrección de trabajos o la creación de materiales educativos, a la IA generativa, lo que les permite dedicar más tiempo a interactuar directamente con los estudiantes y fomentar habilidades críticas.
¿Qué es un prompt?
¿Qué es un prompt?
Un prompt es una instrucción, pregunta o un texto que se utiliza para interactuar con sistemas de inteligencia artificial. Podríamos decir que es como un comando, con el que se le pide a una herramienta de IAG que realice una tarea concreta.
¿Cómo construir un prompt eficaz?
¿Cómo construir un prompt eficaz?
Parte de una pregunta central acerca del tema.
La participación puede ser oral o escrita.
Se toman como válidas todas las ideas expresadas.
Si la expresión de las ideas se hace de forma oral, debe existir un moderador (a) que escriba en el pizarrón todos los aportes.
Opciones para elaborar prompt
Opciones para elaborar prompt
¿Cómo citar y referenciar?
¿Cómo citar y referenciar?
Conforme las normas APA 7ma edición, para citar y referenciar la información generada por alguna herramienta de inteligencia artificial generativa, se debe incluir en el texto el lenguaje que se utilizó y luego el fragmento relevante del texto generado en respuesta.
Ejemplo: La referencia para ChatGPT sigue este formato:
Autor del modelo: OpenAI.
Fecha: Año de la versión utilizada.
Título del modelo: ChatGPT (versión del modelo).
Descripción del modelo: [Modelo de lenguaje grande].
URL: https://chat.openai.com/chat.
Referencia. OpenaAI. (2023). ChatGPT (versión del 15 de julio) [Modelo de lenguaje de gran tamaño]. https://chat.openai.com/chat
Cita. (OpenAI, 2023)
Herramientas
Herramientas
Herramientas para la creación y personalización del contenido educativo
Herramientas para la creación y personalización del contenido educativo
Se utiliza para generar ideas para planes de lecciones, crear materiales de lectura, adaptar explicaciones a diferentes niveles de comprensión, resumir textos, generar preguntas de práctica y ofrecer retroalimentación sobre la escritura de los estudiantes.
Proporcionar resultados de búsqueda precisos y relevantes a través de consultas en lenguaje natural. Utiliza algoritmos sofisticados para entender y responder a preguntas complejas, proporcionando respuestas concisas y contextuales. Las características clave incluyen la recuperación de información en tiempo real, el seguimiento de citas y la integración con diversas fuentes de datos.
Se destaca por ofrecer una amplia gama de funcionalidades impulsadas por IA diseñadas específicamente para facilitar la labor de los docentes y mejorar el aprendizaje de los estudiantes.
Herramientas para la evaluación y retroalimentación
Herramientas para la evaluación y retroalimentación
Plataforma para crear cuestionarios interactivos para evaluar conocimientos y reforzar conceptos.
Genera preguntas y cuestionarios sobre temas específicos.
Herramientas para tutoria y apoyo al aprendizaje
Herramientas para tutoria y apoyo al aprendizaje
Herramienta gratuita de Eduteka para ayudar en la planificación de cursos.
Detecta y corrige errores de gramática, ortografía y puntuación en tiempo real.
Ofrece recomendaciones para mejorar la claridad, el tono y la fluidez de tus escritos.
Verifica la originalidad de tus textos para asegurarte de que no contengan contenido plagiado.
Permite ajustar las sugerencias según el tipo de audiencia y el contexto de tu escritura.
Combina la inteligencia estilo ChatGPT y la tecnología de IA para PDFs para una mejor comprensión de documentos. Resumir, chatear y analizar.
Herramientas para la organización y la productividad
Herramientas para la organización y la productividad
Permite crear historias ilustradas para niños de manera sencilla.
iLoveIMG se usa para editar imágenes online. Permite realizar tareas como redimensionar, comprimir, recortar, convertir el formato de imagen, crear memes, entre otras, de forma fácil y gratuita.
Es una nueva plataforma que permite a los usuarios crear documentos, presentaciones y páginas web en segundos mediante IA. Está diseñada para facilitar la creación de contenido sin la necesidad de realizar extensos trabajos de formato y diseño.
Permite crear y compartir historias de video de IA. Ingresa una indicación, obtén una película editable, un libro, un tiktok y más.
Lista de cotejo
Lista de cotejo
Recomendaciones complementarias para promover el uso responsable de IA
Recomendaciones complementarias para promover el uso responsable de IA
Solicita que escriban el prompt que utilizaron para el uso de la herramienta.
Pide a los estudiantes que entreguen una nota de autorreflexión breve al final de cada tarea, donde respondan las siguientes cuestiones:
¿Utilizaste alguna herramienta de IA en este trabajo? ¿Cómo la usaste? ¿Qué parte hiciste tú? ¿Qué aprendiste del proceso?
Diseña actividades con elementos contextuales, que requieran responder a situaciones específicas del entorno del estudiante.
Incluye tareas con procesos visibles, como: foros, diarios de aprendizaje, exposiciones, defensa oral del trabajo, etc.
Page updated
Report abuse