Trondheim kommune har sju skoler med tilbud om innføringsopplæring for nyankomne elever: Ila, Kattem, Lilleby og Huseby b for barnetrinnet og Huseby u, Rosenborg og Åsheim u for ungdomstrinnet.
Disse skolene gir innføringsopplæring for nyankomne elever. Opplæringen foregår på norsk. Elevgruppene er aldersblandet med ulike språklige, kulturelle og skolefaglige bakgrunner.
Opplæringen gis etter Læreplan i grunnleggende norsk for språklige minoriteter. Elevene får også opplæring i andre fag, men da er fokuset hovedsakelig å lære norske fagbegrep. Elever som får innføringsopplæring har samme uketimetall som sitt trinn, men har avvik fra ordinær fag- og timefordeling. I innføringsopplæringen får elevene grunnleggende ferdigheter i norsk. Elevene har fortsatt behov for særskilt språkopplæring når de overføres til nærskolen.
De fleste elever får innføringsopplæring i inntil ett år. Elever som er illiterate, elever med lite skolebakgrunn fra før og elever med langsom progresjon, kan få inntil to år med innføringsopplæring.
Det er viktig at elevene som får dette tilbudet også opplever tilhørighet til sin nærskole og nærmiljø. I mange tilfeller er det ønskelig at elever etter en stund, hospiterer på sin nærskole f.eks. en dag i uka. Se egen rutine for overgang fra innføringsopplæring til nærskole.
Tilbudet til nyankomne elever på 1.-2.trinn
Nyankomne elever på 1.-2.trinn får innføringsopplæring på sin nærskole. Fokuset i opplæringen vil være lese- og skriveopplæring i norsk, basisferdigheter i matematikk samt begrepsopplæring i fag. Læreplanen i grunnleggende norsk bør brukes i kombinasjon med de ordinære fagplanene med tilrettelegging.
Trondheim kommune anbefaler systematisk begrepsopplæring som del av innføringsopplæringen på nærskolen. Tips til gode ressurser til dette arbeidet er Bedre språk sin tema- og progresjonsplan og Oslo kommunes opplæringspakker Ny i norsk.
Elevene som har utbytte av det bør parallelt med lese- og skriveopplæring i norsk få tilbud om lese- og skriveopplæring på morsmålet.
Tilbudet til nyankomne elever på 3.-7.trinn
Nyankomne elever på 3.-7. trinn kan få sitt innføringstilbud på en barneskole med innføringsgrupper. Fokuset vil være begrepsopplæring i fag, lese- og skriveopplæring i norsk samt grunnleggende matematiske basisferdigheter og begrep.
Tilbudet vil være en kombinasjon av opplæring i innføringsgruppe og i ordinær klasse. Det er vanlig at elevene i innføringstilbud på barnetrinnet følger ordinær klasse i praktisk-estetiske fag.
Undervisningen er temabasert og læringsmålene er i størst mulig grad knyttet til aktuelle tema. Trondheim kommune har utarbeidet en egen temabasert lærebok, "Bli med", som anbefales brukt for denne elevgruppa.
Tilbudet til nyankomne elever på 8.-10.trinn
Nyankomne elever på 8.-10.trinn kan få innføringsopplæring på en ungdomsskole som tilbyr dette. Tilbudet har som mål at elevene skal få tilstrekkelige norskkunnskaper til å kunne delta i ordinær undervisning etter norsk læreplan. Elevene får undervisning i ulike fag der hovedfokuset er læring av sentrale norske begreper innenfor fagene.
Elevene tilbringer skoledagen sin hovedsaklig i en egen innføringsgruppe. Det gis i utgangspunktet ikke karakterer i fag så lenge elevene går i innføringstilbud, jf. forskrift til opplæringsloven § 9-20. Uavhengig av hvor lenge elevene har gått i grunnskolen, blir de skrevet ut med et vitnemål etter 10. trinn selv om de er fritatt for vurdering i alle fag.