Opplevelser og sansning
Leke- og aktivitetsområdene skal være et sted hvor barn gjerne får opplevelser de ikke så ofte får ellers. Tenk på at sansene skal stimuleres;
Se - ta på - bruke med kroppen - lukte - undre seg - høre
Kunst kan inspirere barna til undring og fantasi og til å utvikle sin egen form for lek. Den kan oppmuntre til utforsking og bidra med en nye opplevelser, barn liker å berøre og bruke.
Kunst kan gi stedet en sterk identitet og bli en attraksjon.
Kunsten kan både være midlertidig og permanent.
EKSEMPLER
LITEN SKALA
Kunstverk trenger ikke være stort og overdådig.
Det kan være en liten detalj, noe som er litt annerledes enn det vanlige, noe som alle kan sette sitt preg på, noe midlertidig;
alt som kan vekke nysgjerrighet, undring, skaperlyst.
STØRRE INSTALLASJONER
Noen ganger har man budsjett som tillater en større installasjon utarbeidet av en kunstner.
Skulpturene kan bli en viktig del av leke/aktivitetsanlegget og et symbol på stedet.
Hva vil man formidle med kunsten?
Hvor stor plass vil man gi den? Hvor vil man plassere den?
Hvordan vil man at barn og unge skal forholde seg til kunsten?
FARGER
Barn er glade i farger. Farger er noe som enkelt skaper atmosfære og tiltrekker seg oppmerksomhet. Farger er identitetsskapende og byr gjerne på kontraster til den grønne vegetasjonen eller den grå infrastruktkuren (og ofte fargeløse bebyggelsen).