ปี 2567 รอบที่ 2 ด้านที่ 3 ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ ตัวชี้วัดที่ 3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้
ปี 2567 รอบที่ 2 ด้านที่ 3 ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ ตัวชี้วัดที่ 3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้
มีส่วนร่วมและเป็นผู้นำในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพกับเพื่อนครูเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้ทั้งภายในและภายนอกวิทยาลัยฯ เพื่อแก้ไขปัญหาต่าง ๆ ให้กับผู้เรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ
แบบข้อตกลงพัฒนางาน (PA)
แบบรายงานสรุปการประเมินการพัฒนางานตามข้อตกลง (PA)
3.2 มีส่วนร่วมเป็นผู้นำในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้
แบบวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล
ประชุมแผนกสามัญสัมพันธ์
ปีการศึกษา 2567
การนำองค์ความรู้ PLC ไปใช้ในการจัดการเรียนการสอน
ภาพกิจกรรมการนิเทศการสอนภายในสถานศึกษา
ภาพการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ภายใน แผนกสามัญสัมพันธ์