ปี 2566 รอบที่ 2 ด้านที่ 1 ด้านการจัดการเรียนรู้ ตัวชี้วัดที่ 1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
ปี 2566 รอบที่ 2 ด้านที่ 1 ด้านการจัดการเรียนรู้ ตัวชี้วัดที่ 1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตรศึกษาและวิเคราะห์หลักสูตรรายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐานอาชีพ รหัสวิชา 20000-1401 จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาที่สอดคล้องกับบริบทของวิทยาลัยฯ และผู้เรียน ให้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัดหรือผลการเรียนรู้ตามหลักสูตร
แบบข้อตกลงพัฒนางาน (PA)
แบบรายงานสรุปการประเมินการพัฒนางาน
ตามข้อตกลง (PA)
1.1. สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
แผนการจัดการเรียนรู้
ตารางวิเคราะห์หลักสูตร/โครงการสอน
บันทึกหลังสอน
เอกสารหลักสูตรคำอธิบายรายวิชา และโครงสร้างหลักรายวิชา
จำนวนนักเรียนผ่านเกณฑ์ระดับดี
คิดเป็นร้อยละ 78.95
รูปภาพประกอบการจัดการเรียนการสอน
แบบประเมิน สื่อ PowerPoint เรื่อง ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
ผลการแบบประเมิน สื่อ PowerPoint เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
รายงานการประชุม/ภาพกิจกรรมร่วมแลกเปลี่ยนเรื่องหลักสูตร
คะแนนคุณธรรม จริยธรรม
เวลาเรียนภาคเรียน 1/2566