1. ด้านการจัดการเรียนรู้

1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน

มีการจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน ให้เกิดกระบวนการคิด ทักษะชีวิต ทักษะการทำงาน ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม ทักษะด้านสารสนเทศ สื่อ และเทคโนโลยี 

        จัดสภาพแวดล้อม บรรยากาศในชั้นเรียน สื่อ นวัตกรรม ที่เอื้ออำนวยต่อการเรียนรู้เพื่อให้ผู้เรียนมีความปลอดภัยและมีความสุข 

1. มีภาพบรรยากาศห้องเรียน และกิจกรรมการเรียนการสอน ที่ผู้เรียนมีความสุขในการเรียนคณิตศาสตร์ และมีความคิดเห็นในทางบวกกับการจัดบรรยากาศในชั้นเรียน 

สภาพแวดล้อมภายในห้องเรียนและบรรยากาศในชั้นเรียน

จัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้นักเรียนได้ร่วมกันทำงานเป็นทีม ยอมรับความแตกต่างระหว่างบุคคล 

รู้จักการวางแผนการทำงานอย่างเป็นระบบก่อนลงมือทำ

จัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้นักเรียนได้นำความรู้ไปใช้ให้เกิดประโยชน์และเผยแพร่ความรู้ไปยังชุมชน

จัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยให้นักเรียนได้ฝึกทักษะทาง  ภาษาจีน โดยการฟัง การพูด การอ่าน และการเขียน 

ซึ่งเป็นทักษะที่สำคัญทางภาษา

จัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้สื่อและนวัตกรรม และเทคโนโลยีทางการศึกษา 

จัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยเน้นให้ผู้เรียนมีความรักใคร่สามัคคีในหมู่คณะ มีการช่วยเหลือเกื้อกูลซึ่งกันและกัน

จัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยเน้นให้ผู้เรียนกล้าพูด กล้าแสดงความคิดเห็น เปิดพื้นที่ให้นักเรียนเกิดความอิสระทางความคิด

🎯ตัวชี้วัด ⁚ นักเรียนร้อยละ 80 มีความพึงพอใจในการจัดบรรยากาศในชั้นเรียนอยู่ในระดับมาก

💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด ⁚ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 ร้อยละ 87.5 มีความพึงพอใจในการจัดบรรยากาศในชั้นเรียนรายวิชาภาษาจีน  อยู่ในระดับมาก

หัวข้อ 1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน 

สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4 

สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4