1. ด้านการจัดการเรียนรู้

1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร

มีการจัดทำรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัดหรือผลการเรียนรู้

ตามหลักสูตรเพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาสมรรถนะและการเรียนรู้ เต็มตามศักยภาพ โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา ผู้เรียน และท้องถิ่น 

1. พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ โรงเรียนโนนสูงศรีธานี

2. จัดทำหลักสูตรรายวิชาภาษาจีน 2 รหัสวิชา จ31202 

3. ออกแบบและจัดทำหน่วยการเรียนรู้รายวิชาภาษาจีน 2 รหัสวิชา จ31202

4. ประเมินการใช้หลักสูตร หน่วยการเรียนรู้ รายวิชาภาษาจีน 2 รหัสวิชา จ31202 โดยครูผู้สอนและนักเรียน

1. พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา

    หลักสูตรโรงเรียนโนนสูงศรีธานี พุทธศักราช 2561 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2564) กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

• หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ม.ต้น และ ม.ปลาย

• หลักสูตรห้องเรียนพิเศษภาษาจีน

3. ออกแบบและจัดทำหน่วยการเรียนรู้

      หน่วยการเรียนรู้รายวิชาภาษาจีน 2 รหัสวิชา จ31202 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

4. ประเมินการใช้หลักสูตร

      ประเมินการใช้หน่วยการเรียนรู้รายวิชารายวิชาภาษาจีน 2 รหัสวิชา จ31202 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

และอีก 5 รายวิชา ได้แก่

• รายวิชาวัฒนธรรมและประวัติศาสตร์จีน 4 รหัสวิชา จ32204 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

• รายวิชาการอ่านและการเขียน 2 รหัสวิชา จ30203 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

• รายวิชาภาษาจีน 6 รหัสวิชา จ33202 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

• รายวิชาภาษาจีนเพื่อการสื่อสารทางธุรกิจ รหัสวิชา จ33206 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

🎯ตัวชี้วัดที่ 1 ⁚ มีงานตามมาตรฐานภาระงานฯ จำนวน 5 รายการ (*เกณฑ์ 4 รายการ = 4 คะแนน, 3 รายการ = 3 คะแนน, 2 รายการ = 2 คะแนน, 1 รายการ = 1 คะแนน)

💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัดที่ 1 ⁚ มีงานตามมาตรฐานภาระงานฯ จำนวน 5 รายการ 

ได้แก่ 1. มีหลักสูตรสถานศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ โรงเรียนโนนสูงศรีธานี

       2. มีหลักสูตรรายวิชาภาษาจีนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 ทุกรายวิชา

       3. มีหน่วยการเรียนรู้รายวิชาภาษาจีน 2 รหัสวิชา จ31202 และรายวิชาภาษาจีน 1 รหัสวิชา จ31201 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

       4. มีผลการประเมินการใช้หลักสูตรรายวิชาภาษาจีนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 

       5. มีผลการประเมินหน่วยการเรียนรู้ รายวิชาภาษาจีน 2 รหัสวิชา จ31202 และรายวิชาภาษาจีน 1 รหัสวิชา จ31201 ของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

🎯ตัวชี้วัดที่ 2 ⁚ นักเรียนร้อยละ 80 มีผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระดับหน่วยการเรียนรู้ รายวิชาภาษาจีน 2 รหัสวิชา จ31202ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 60 ขึ้นไป

💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัดที่ 2 ⁚ ผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระดับหน่วยการเรียนรู้ รายวิชาภาษาจีน 2 รหัสวิชา จ31202 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/3 จำนวนนักเรียนทั้งสิ้น 29 คน มีผลการประเมิน       ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 80 ขึ้นไป จำนวน 29 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00

หัวข้อ 1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร 

สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4

สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4

*หมายเหตุ สรุปโดยใช้ฐานนิยม 

เช่น มี 3 ตัวชี้วัด ได้ 4, 4, 4 สรุปฐานนิยมเท่ากับ 4

มี 3 ตัวชี้วัด ได้ 2, 3, 3 สรุปฐานนิยมเท่ากับ 3

มี 3 ตัวชี้วัด ได้ 2, 3, 4 สรุปฐานนิยมเท่ากับ 3

มี 3 ตัวชี้วัด ได้ 1, 2, 4 สรุปฐานนิยมเท่ากับ 2 

มี 4 ตัวชี้วัด ได้ 2, 2, 3, 4 สรุปฐานนิยมเท่ากับ 2

มี 4 ตัวชี้วัด ได้ 1, 2, 3, 4 สรุปฐานนิยมเท่ากับ 2

*ดูตัวเลขที่ต่ำกว่าเป็นหลัก