2. ด้านการส่งเสริม
และสนับสนุนการจัดการเรียนรู้

2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา

มีการจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชาโดยมีข้อมูลเป็นปัจจุบัน เพื่อใช้ในการส่งเสริมสนับสนุนการเรียนรู้ แก้ไขปัญหาและพัฒนาคุณภาพผู้เรียน 

1. จัดทำแบบบันทึกผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน (ปพ.5) และส่งตามกำหนดเวลา

2. บันทึกการเข้าเรียนและเข้าสอนของครูทุกครั้งที่จัดการเรียนการสอน

3. บันทึกคะแนนนักเรียนลงในระบบ SGS ตามระยะเวลาที่กำหนด  

1. ผู้เรียน ได้รับการกำกับ ติดตามจากครูผู้สอนจากแบบรายงานข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนรายวิชาสุขศึกษา

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

1. ร้อยละ 80 ของผู้เรียนได้รับการกำกับ ติดตามจากครูผู้สอน 

ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567

ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568

1. แบบบันทึกผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน (ปพ.5)  

    จัดทำแบบบันทึกผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน (ปพ.5) และส่งตามกำหนดเวลา ทุกรายวิชาที่สอน

2. บันทึกการเข้าเรียนและเข้าสอนของครู

      บันทึกการเข้าเรียนและเข้าสอนของครูทุกครั้งที่จัดการเรียนการสอน  ทุกรายวิชาที่สอน (หน้าเช็คชื่อ)

3. บันทึกคะแนนนักเรียนลงในระบบ SGS

     บันทึกคะแนนนักเรียนลงในระบบ SGS ตามระยะเวลาที่กำหนด ทุกรายวิชาที่สอน (หน้า SGS ในระบบ)

สรุปผลการแสดงร่องรอยหลักฐานตามมาตรฐานภาระงาน ระดับ 4

หัวข้อ 2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา  

สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4

สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4