Verbinding PO-VO

Leerlingen

Het onderwijs in basisvaardigheden in het PO bereidt de leerlingen voor op het vervolgonderwijs en de samenleving. De overgang van PO naar VO gaat vaker gepaard met een achteruitgang in leerprestaties en welbevinden. Een doorlopende pedagogisch-didactische aanpak maakt de overgang voor leerlingen eenvoudiger.

Professionals

Het begint bij de professionals met kennis van elkaars pedagogische en didactische werkwijzen en leerlijnen. Vervolgens helpt een betere afstemming en aansluiting van het programma de nieuwe leerlingen in het VO bij het snel wennen. 

Professionals van PO en VO doen er goed aan om ouders, als gelijkwaardige partners, te betrekken bij de voorbereiding en bij de feitelijke overgang.

Leerlingen

Goed kunnen anticiperen op veranderingen is een belangrijke executieve functie (vaardigheid). We begeleiden onze leerlingen in het eigen maken van deze vaardigheden. 

PO en VO investeren samen in een goede relatie met de nieuwe klasgenoten. Het maakt leerlingen veerkrachtiger en beter in staat zich aan te passen aan de nieuwe omgeving.

Professionals

Veerkrachtige professionals zijn in staat om het grote geheel te overzien en goed af te stemmen met andere sectoren en partners, dit in het belang van een doorlopende ontwikkeling van kinderen.

Professionals

De coalitie PO-VO heeft de focus op een toekomstgerichte samenwerking door een structurele en duurzame aanpak. Interventies worden zo ingericht dat ze onderdeel worden van de schoolcultuur en van medewerkers zelf. Belangrijke activiteiten worden vastgelegd in uniform beleid en geïntegreerd in de reguliere werkprocessen.

Een meer geformaliseerde aanpak zal niet alleen de samenwerking stroomlijnen,

maar ook zorgen voor een meer consistente ondersteuning van leerlingen en hun ouders.