Quem Somos?
CRIANÇAS E PROFISSIONAIS
“Não se admire se um dia
Um beija flor invadir
A porta da tua casa
Te der um beijo e partir
Foi eu que mandei o beijo
Que é pra matar meu desejo
Faz tempo que eu não te vejo
Ai que saudade d'Ocê”
O GRUPO 5/4 é um grupo que já frequentava a instituição então a maioria das crianças já se conheciam. Pelo curto tempo que estivemos com o grupo, percebemos o quanto era um grupo afetuoso, ativo e adoravam o momento do parque para brincar e extravasar energia.
Apesar do breve período na creche, vivenciamos momentos muito especiais e estávamos nos constituindo como um grupo, desenvolvendo e estreitando nossas relações bem como os vínculos afetivos. O período de inserção foi muito tranquilo e poucas crianças apresentaram estranhamento, as crianças eram muito afetuosas e ativas, como já mencionamos.
Nesse período, brincamos, corremos, ouvimos histórias… vivemos a Educação Infantil em todas suas dimensões.
E com o distanciamento social, procuramos novas estratégias e possibilidades para continuar com o trabalho, desenvolvendo uma aproximação com as famílias e possibilitando a construção de uma memória afetiva, deste período desafiador, o qual vivenciamos. Nesse caminho, por entender a relação com o contexto vivido, escolhemos o trecho da música “Ai, que saudade d’Ocê” escrita por Vital Farias, para compor a apresentação do Grupo 5/4 do ano de 2020.
As Crianças...
1. Vídeo das crianças .mp4Vídeo das crianças compartilhado com as famílias no dia 09 de junho de 2020.
Com o objetivo de amenizar o distanciamento social e desenvolver a construção de vínculos e uma memória afetiva, adotamos a estratégia de utilizar as redes sociais.
Neste vídeo, compartilhamos momentos breves, porém especiais, do período de inserção.
NOSSAS AÇÕES COMUNICATIVAS
MAIO DE 2020
Brincando em Casa...
Com o objetivo de estabelecer contato e interação com as famílias, adotamos como estratégia de trabalho, a prática de postagens de propostas educativas via Facebook e Whatsapp. Nossas ações atuaram como convite para as famílias brincarem, interagirem e se relacionarem a partir de experiências significativas e especiais.
ad176aa6-fe14-40f9-86c1-16c17c4591fb.mp4Contação de história da Galinha Ruiva: 18/05/2020
Considerando a importância de promover momentos de ludicidade e a interação com a linguagem oral e escrita, compartilhamos a história da Galinha Ruiva.
JUNHO DE 2020
Contação de História: Maria Vai com as Outras
Promover através da contação de histórias o interesse pela leitura, possibilitando também uma aproximação com as famílias e crianças de uma maneira leve e lúdica.
Autora: Sylvia OrthoffEditora Ática2. Vídeo da história Maria Vai com as Outras .movContação de História: Um Mundinho de Paz
Na intenção de continuar com a temática das contações de histórias, escolhemos Um Mundinho de Paz, considerando que o momento nos exige estar em casa, com saúde e segurança, mas principalmente em PAZ!
Autora: Ingrid B. BellinghausenEditora: Difusão Cultural do Livro3. Vídeo da história - Um mundinho de Paz.mp4Contação de História: Um Chá na Casa de Dona Lalá
Promover momentos lúdicos através da contação de história contribui na aprendizagem e desenvolvimento das crianças, as constituindo como sujeitos leitores e desenvolvendo a imaginação nesse caminho de apropriação da cultura letrada.
Autora: Lúcia HiratukaEditora: Scipione4. Vídeo da história - Um chá na Casa de Dona Lalá .mp4Minha Fruta
A partir da contação de história anterior Um Chá na Casa de Dona Lalá, outras ideias de propostas surgiram e assim, para finalizar o planejamento mensal de junho e já iniciando o mês de julho, organizamos o vídeo Minha Fruta Favorita, incentivando uma alimentação saudável e compartilhando com as crianças nossas preferências quando falamos de frutas. É uma proposta que contribui com o estreitamento de vínculos, em tempos de distanciamento social, pois as crianças também poderiam, se quisessem, compartilhar a sua fruta ou alimento preferido.
5. Vídeo - minha fruta preferida.mp4JULHO DE 2020
PLANTIO DE SEMENTES DE GIRASSOL
1ª AÇÃO COMUNICATIVA COM AS FAMÍLIAS
No mês de Julho realizamos nossa primeira ação comunicativa com as famílias na creche, através do projeto coletivo da unidade Plantio de Sementes de Girassol. Cada grupo teve autonomia em organizar suas materialidades, no G5/4 aconteceu da seguinte forma:
Foram três semanas de dedicação e trabalho deste projeto, sendo finalizado na primeira semana de agosto.
A primeira semana foi dedicada para o planejamento e organização/produção dos materiais, bem como a postagem de um convite virtual para as famílias participarem da ação.
Convite virtual WhatsApp .mov
Neste projeto tivemos experiências marcantes e especiais, as famílias participaram e interagiram na ação. A seguir montamos um vídeo de registro deste projeto incrível envolvendo o plantio de sementes de Girassol, bem como algumas imagens que recebemos das famílias e também realizadas na unidade, no dia das entregas.
Vídeo de registro do Projeto Plantio de Sementes de Girassol.
Registro em Vídeo sobre o plantio .mp4AGOSTO DE 2020
Produção das Cartinhas para as Crianças
Imagem com texto orientador para as famílias sobre a nossa proposta, entendendo que os mediadores e possibilitadores de nossas ações, em tempos de distanciamento social, são os familiares.
1. PROPOSTA DO DIA 18/08/2020: Vídeo sobre o processo criativo das cartinhas.mp4Com o objetivo de compartilhar com as famílias e crianças um momento marcante do projeto do Plantio de sementes de girassol , que foi a confecção das cartinhas para cada criança, gravamos um vídeo mostrando os materiais e o processo criativo das mesmas.
Uma ação que contribuiu com a construção de uma memória afetiva e estreitamento de vínculos. A partir desta ação, nossa intenção era inserir as crianças na construção deste trabalho, demonstrando para elas, o quanto são especiais.
Linguagens Visuais: Um Convite para estar com a Família
Entre os meses de Agosto e Setembro compartilhamos mais uma Ação Comunicativa com o intuito de estar mais próximo das Crianças e Famílias. Vamos acompanhar como foi?
2. Convite virtual .movConvite Virtual para as famílias
Compartilhamos um convite virtual personalizado, convidando as famílias para participarem da 2ª Ação Comunicativa na unidade, envolvendo o Núcleo das Linguagens Visuais.
Texto orientador compartilhado com as famílias sobre o kit pedagógico entregue na creche.
Texto orientador compartilhado com as famílias sobre o Bilboquê, brinquedo confeccionado por nós e entregue para as crianças como um mimo.
Como se percebe, os textos orientadores para as famílias tornaram-se uma prática constituinte do nosso trabalho, pois dessa forma conseguimos atuar em defesa deste lugar e da função pedagógica da Educação Infantil. E mais, a partir dos textos, indicamos e orientamos os familiares mediadores e possibilitadores das nossas ações nesse período pandêmico.
Interação das famílias e crianças com a proposta
SETEMBRO DE 2020
Pintar, colorir, desenhar, criar. Quantas possibilidades temos na ponta de um lápis e uma folha de caderno?
Com o objetivo de incentivar o uso dos materiais enviados nos kits pedagógicos, elaboramos um novo planejamento pensando e indicando novas possibilidades de interação. Pintura, dobradura e múltiplas novas hipóteses que as crianças podem criar a partir de suas experiências.
1. Vídeo parte 2: 10/09. mp4Vídeo de registro da 2ª Ação Comunicativa com as famílias na creche com o eixo pedagógico das Linguagens Visuais.
2. Vídeo da Professora Cris: 11/09 .mp4Vídeo sobre a prática de dobradura pela professora Cristiane.
1. Vídeo 16/09: práticas de dobraduras versão final .mp4Práticas de dobradura
2. Vídeo extra de passo a passo da dobradura do barquinho: 16/09.mp4Passo a passo dobradura do barquinho pela prof. Fayga.
3. A mágica da Flor 18/09.mp4A mágica da Flor
OUTUBRO DE 2020
Relações Sociais e Culturais: Um Resgate das Brincadeiras Antigas da Ilha - Boi de Mamão e Brincadeira de Pipa.
Estréia da "série": Fala, Anirsinha!
No mês de outubro de 2020, a partir de uma sugestão da diretora Lilian e uma vontade pessoal da professora Fayga, os grupos-etários G4 e G5/4 acolheram a ideia de criar uma personagem da unidade, que trouxesse características da cidade de Florianópolis, uma manezinha da ilha, nascida e criada aqui.
A partir dessa vontade, elaboramos um novo projeto, tendo como principal Núcleo de Ação Pedagógica - o Núcleo das Relações Sociais e Culturais. E nesse trabalho, decidimos abordar diferentes elementos da nossa cultura local, iniciando pela Brincadeira do Boi de Mamão e Pipa, práticas populares da ilha da magia.
No vídeo/audio em formato de podcast, iniciamos o trabalho - Dona Anirsinha faz uma ligação para uma amiga e na sua conversa faz a contextualização do que vem pela frente. Vamos conferir?
Fala, Anirsinha: 25/09/2020.movO sumiço da tainha de ouro .mp4O Sumiço da Tainha de Ouro pelas professoras do G4 e G5/4
Nessa incrível aventura, personagens do Boi de Mamão visitam diferentes locais históricos da cidade de Florianópolis em busca da perdida tainha de ouro.
Uma história repleta de elementos importantes da nossa cultura, envolvendo a brincadeira do Boi; magia e lugares belíssimos da nossa região.
O final .mp4O Sumiço da Tainha de Ouro: o final!
Compartilhamos em duas partes para que as famílias pudessem assistir confortavelmente em suas casas, a parte final da história.
Brincadeira de Pipa com a Prof. Cristiane
Seguindo com o trabalho, na abordagem da brincadeira de soltar Pipa, a prof. Cris gravou um vídeo para as famílias e crianças, demonstrando como criar uma pipa em casa, utilizando materiais de fácil acesso. Finaliza mostrando como é prazeroso e uma ótima sugestão de brincadeira ao ar livre.
Brincadeira de Pipa .mp4Áudio explicativo .mp4Vídeo/aúdio orientador sobre o eixo das Relações Sociais e Culturais
Seguindo com a prática de orientar as famílias sobre o trabalho em desenvolvimento, compartilhamos um vídeo/aúdio explicativo sobre o Núcleo de Ação Pedagógica das Relações Sociais e Culturais, visto que continuaremos com este eixo norteador do trabalho.
VIDEO-2020-10-21-15-54-50.mp4Convite virtual da 3ª Ação Comunicativa na unidade
Vídeo de registro .mp4Vídeo de Registro do projeto
Compartilhamos com as famílias e crianças um vídeo de registro da 3ª Ação Comunicativa na creche, que envolveu a entrega de novos kits pedagógicos: dobraduras de barquinho; boizinhos de palitoche; pipas e sacolinhas de tnt. Todas as materialidades confeccionadas por nós professoras.
NOVEMBRO DE 2020
Relações Sociais e Culturais: explorando novos elementos da cultura local de Florianópolis.
Considerando a relevância da temática do planejamento anterior, decidimos finalizar o ano continuando com o trabalho a partir do eixo das Relações Sociais e Culturais, ampliando a abordagem de novos elementos da cultura local da região de Florianópolis, mais especificamente: lendas populares através da lenda da Lagoa do Peri e da Lagoa da Conceição; Locais históricos; Culinária típica e artesanato.
Para cada semana, um vídeo contemplando um novo elemento. Vamos acompanhar?
Lenda da Lagoa do Peri e da Lagoa da Conceição.
Nesse vídeo temos um exemplo do motivo da ilha de Florianópolis receber a denominação de ILHA DA MAGIA.
Vem conhecer um pouquinho sobre a Lenda Popular envolvendo dois locais muito conhecidos de Florianópolis: Lagoa do Peri e a Lagoa da Conceição.
Proposta 1: Lenda da lagoa do peri e da Conceição .mp4Ilha da Magia: Cenários históricos e belezas naturais.
1. Vídeo dos locais históricos .mp4Dona Anirsinha (Prof. Fayga) e as professoras do G4 e G5/4 visitaram alguns locais históricos da ilha de Florianópolis. Vamos assistir?
Ficou demais!
Vídeo/áudio orientador
2. Vídeo extra com informações sobre os locais .mp4Nesse vídeo/áudio compartilhamos algumas informações relevantes sobre os locais mencionados no vídeo principal.
Vídeo sobre a Culinária Típica de Florianópolis
1. Vídeo da culinária .mp4Neste vídeo tivemos a participação especial do seu Nelson Oscar Camisão, um manezinho da ilha falando um pouquinho sobre a culinária típica da região de Florianópolis.
Praia do Ribeirão da Ilha: Pesca de Berbigão e Marisco.
2. Prof Cris na praia .mp4A prof. Cristiane visitou a praia do Ribeirão da Ilha e compartilhou algumas curiosidades sobre a pesca de Berbigão e Marisco.
Convite virtualConvite Virtual da última Ação Comunicativa com as Famílias na Creche no ano de 2020.
Nossa querida amiga Anirsinha gravou um recadinho para as crianças e famílias convidando para a última Ação Comunicativa do ano de 2020 na creche.
Vídeo de encerramento .mp4Vídeo de encerramento do grupo 5/4
Mesmo diante de tantos desafios, encerramos o ano com a sensação de dever cumprido.
Com ética, cuidado e resiliência planejamos e levamos para as crianças, ações comunicativas muito significativas.
Nosso agradecimento a todos os envolvidos, principalmente aos familiares/adultos que estavam com as crianças em casa e foram possibilitadores para que nossas propostas chegassem até elas.
Nosso agradecimento e carinho!
UMA MENSAGEM ESPECIAL!
Video de de encerramento 2020. G4 e G5/4Para finalizar este ciclo, gravamos e compartilhamos uma mensagem especial de carinho e gratidão para nossas crianças e famílias!
Que em 2021 nosso retorno presencial seja possível para que possamos vivenciar novas brincadeiras; experiências e aprendizagens!
Até breve!