Quem Somos?
PROFISSIONAIS
Ana Lucia P. Cardoso Andreza V. Dias
Alcione Bárbara Pereira Lorena A. Souza
CRIANÇAS
Antonella D. Antonella P. Bárbara Caetano Davi
Emilly Guilherme Isabela G Isabela P. Isis
Laura Lorena Lourenço Luiza Mateus
Paulo André Rafaela Vicente Victória
Tivemos pouco tempo para estarmos juntos presencialmente, mas não menos importante. O período de inserção foi um momento no qual começamos a construir os vínculos afetivos entre crianças, professoras, família e nossa unidade.
Buscamos oferecer um ambiente tranquilo e acolhedor, fazendo com que as crianças se sentissem seguras para poderem vivenciar novas experiências, expressando seus sentimentos e emoções livremente.
Tivemos diversos momentos inesquecíveis: brincamos, cantamos e dançamos. Aaah, e se dançamos e cantamos! Principalmente a música “cabeça, ombro, joelho e pé” e “jacaré foi passear lá na lagoa”. Criamos juntos, autonomia para ir ao parque e ao refeitório e adivinhem? Todos já estavam comendo sozinhos, só às vezes, algumas crianças pediam uma "ajudinha". E não podemos esquecer dos momentos de puro movimento e brincadeiras da educação física, onde a diversão era garantida.
E agora, continuamos nossa história aqui, construindo outras formas de manter o nosso vínculo, pensando em brincadeiras e diferentes Interações que podem ser vivenciadas em Família. Convidamos vocês a acompanharem as propostas que realizamos nas Ações Comunicativas com as famílias e crianças desse Grupo. Estamos com saudades, e embora nesse momento não possamos estar juntos fisicamente, acompanhamos vocês por nossas mídias sociais e acreditamos que logo tudo isso passará.
UM POUCO DOS NOSSOS MOMENTOS VIVIDOS NO NEIM
Para amenizar a saudade montamos um pequeno vídeo dos momentos da inserção.
Foi um tempo importantíssimo onde construímos nossos vínculos afetivos.
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NOSSAS AÇÕES COMUNICATIVAS
ABRIL DE 2020
MASSINHA DE MODELAR DE GELATINA
Vamos brincar de massinha? Uma brincadeira presente em nosso cotidiano da Educação Infantil e que também pode fazer parte das brincadeiras em casa.
Através da modelagem vamos descobrindo formas, texturas, sensações em processo criativo e autoral, encontrando uma forma de representar o mundo como as crianças conhecem e reconhecem.
Descobrindo as diferentes formas que podemos dar a massinha, sejam objetos, alimentos, animais, pessoas ou lugares, surge a possibilidade de brincar de faz-de-conta, e logo, a massinha se transforma em um bolo com velas para cantar parabéns, um delicioso sorvete de muitos sabores, um almoço em Família, ou uma escultura de uma pessoa conhecida. Nesta brincadeira, o essencial é estarem juntos, conversar, criar e deixar solta a Imaginação, de crianças e adultos.
Trazemos então a sugestão da construção de uma massinha de modelar caseira e comestível. Imagina quantas descobertas esta construção pode trazer para as crianças? Desde a transformação dos ingredientes até o surgimento da massinha, com suas cores e aromas?
Veja no vídeo como é fácil de fazer.
MAIO DE 2020
A BRINCADEIRA
"O brincar envolve corpo e mente, e possibilita experiências e trocas culturais diversas entre as crianças. Ao brincar as crianças observam, se movimentam, exploram objetos e espaços, tornam-se outros (animais, pessoas, seres diversos), inventam, conversam, criam cenários e contextos."
Compreendendo a importância da Brincadeira e do Brincar, iremos apresentar uma sugestão de brinquedo que pode ser construído em casa, com material reciclado, e que apresenta o regate de uma brincadeira infantil tradicional.
BILBOQUÊ DE GARRAFAS PET
Materiais necessários:
2 tampinhas;
1 garrafa PET;
1metro de barbante;
Tesoura;
Modo de fazer:
Corte a parte de cima da garrafa pet (na primeira marquinha), em seguida amarre o barbante entre a rosca e tampinha. Fure no meio da outra tampinha e amarre a outra ponta do barbante. Fiquem a vontade se quiser pintar e enfeitar fiquem a vontade.
Prontinho, divirtam-se!!!
AS AVENTURAS DO G2A
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Como será o nosso dia-a-dia no NEIM? Vamos descobrir?
Corre e acompanhe a Edição Especial da nossa história em quadrinhos.
Montamos uma mini história da nossa turma em forma de quadrinho para registrarmos como foi este dia no parque do nosso NEIM Anirson Antônio das Chagas.
Cada momento foi único e apesar do pouco tempo, conseguimos conhecer e brincar em vários espaços da unidade.
JOGO DO LABIRINTO
Os materiais reciclados podem ser ótimos recursos para criarmos jogos e brincadeiras. Reutilizar caixas de papelão permite diversas possibilidades, entre elas a construção de um jogo de labirinto.
Por meio do jogo podemos desenvolver diferentes habilidades.
Materiais necessários:
1 caixa de papelão;
Rolinhos de papel;
Cola quente;
Bolinhas; e
Tesoura.
Vamos aprender como fazer e as possibilidades de brincar neste vídeo?
CANTIGA DE RODA - EU CONHEÇO UM JACARÉ
As Cantigas fazem parte do nosso cotidiano na Educação Infantil e uma forma das crianças se expressarem. A música do Jacaré permeou nossos momentos de brincadeiras e tornou-se um forma de encontro entre as crianças e as professoras.
E que tal construir um jacaré e brincar junto? Através da modelagem as crianças podem representar sua imaginação em um processo criativo.
MÚSICA
PASSO A PASSO
JUNHO DE 2020
Ampliação de Repertórios - Brincadeiras Cantadas E Tantas Histórias
Brincar, dançar, imaginar, contar, cantar e recontar. Será quantas aventuras a história e a música pode nos apresentar?
A Cia Mafagafos foi criada em 2012 pelos contadores de histórias e músicos Aline Maciel e Sig Schaitel.
Que tal conhecer O Baile dos Bichos e tantas outras músicas e histórias?
Vamos deixar aqui o Link:
www.youtube.com/channel/UCdMTnDJ49lneZVcqCDWhkYQ
Instagram: @ciamafagafos
LAGUSTA LAGUÊ
E que tal resgatar uma Cantiga tradicional da nossa cidade?
Vamos Brincar de roda, cantando, dançando e conhecendo mais um pouco da nossa cultura através da música "Lagusta Laguê"?
Neste vídeo as professoras vão fazer essa roda junto com vocês e trazer fotos de alguns lugares muito especiais da Nossa Floripa.
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JULHO DE 2020
AS LINGUAGENS
Contar histórias, brincar de faz-de-conta, criar personagens e entrar no mundo da Imaginação através dos Livros de Literatura Infantil: este é o nosso Cotidiano junto às crianças no NEIM.
Através das diferentes Linguagens as crianças vão encontrando formas de se expressar, manifestar seus sentimentos, desejos e pensamento.
Vamos então entrar neste Universo junto conosco? Ver e ouvir a Interpretação feita por nós da história "Era Uma Vez Um Gato Xadrez"?
ERA UMA VEZ UM GATO XADREZ
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BRINCANDO COM CAIXAS
Quantas possibilidades de brincadeiras podemos encontrar com uma caixa de papelão?
Uma caixa pode virar uma casinha, um esconderijo, um carro, um avião, ou ainda, que tal entrar nesta caixa e brincar de desenhar?
Para os nossos bebês, entrar e sair das caixas pode despertar a curiosidade diante do desafio a ser superado.
Nas brincadeiras as crianças criam hipóteses, manifestam suas ideias e emoções, fazem descobertas e empregam novos sentidos e significados aos objetos, bem como ampliam sua autonomia em processo crescente de desenvolvimento e aprendizagem.
Vamos juntos nessa aventura?
PLANTIO DOS GIRASSÓIS
No mês de Julho, o planejamento das Ações Comunicativas com crianças e famílias, trouxe uma novidade: com o objetivo de aproximar cada vez mais a Comunidade Educativa, organizamos um kit muito especial (cartinha,terra e sementes de girassol). Convidamos então às Famílias para irem até nosso NEIM e retirar essas materialidades. Nosso intuito foi possibilitar mais um momento de Interação das crianças e Famílias, semeando e cuidando dos Girassóis.
Foi um Sucesso!! Acompanhe como foi...
Um Convite Especial...
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E um vídeo trazendo uma possibilidade de como semear um Girassol...
E desta Incrível e Encantadora Ação Comunicativa e o envolvimento das Crianças e Famílias surgiu a 2ª Edição da nossa Revista em Quadrinhos contando todas as aventuras que Vivemos juntos com esta Ação Comunicativa.
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Foi muito significativo este momento!
O retorno que cada Família nos traz, vai dando significado a todas as nossas Ações!
A Educação Infantil e As Relações com a Natureza!
Oportunizar que as crianças possam brincar ao ar livre, mexendo da terra, na água, sentindo o vento, cuidando de uma planta possibilita a construção de um vínculo afetivo com a Natureza.
AGOSTO DE 2020
JOGO DO ENCAIXE
Que tal construir um brinquedo de encaixe com caixa de papelão? Isso mesmo, uma ótima ideia, usando material reciclável fácil de encontrar e ainda uma possibilidade de interagir em Família na hora de decorar a caixa. Vocês poderão usar o material disponível em casa (tinta, cola colorida, canetinha, caneta, lápis de cor, papel picado), o que couber na imaginação e estiver à mão.
A caixa de encaixe, brinquedo tão comum que oferecemos aos bebês, tem o intuito de contribuir para o desenvolvimento das habilidades motoras, noções espaciais e percepções de tamanhos e formas.
Preparamos um vídeo demonstrativo de como montar a caixa de encaixe.
E olha que legal essa possibilidade! Sugerimos estas quatro forma geométricas, e além da própria forma feito com o papelão. Assim, vocês podem oferecer diferentes objetos de casa com estas formas para a criança brincar, como: bolas, caixas, potes plásticos.
Ou ainda, podem desenhar diferentes formas de objetos do cotidiano do seu bebê, e convidá-lo para brincar de escondê-los nesta divertida caixa de encaixe.
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MENSAGEM ÀS FAMÍLIAS
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Como uma forma de carinho e de agradecimento pelo envolvimento das Famílias e as Crianças em nossas Ações Comunicativas, através dos grupos de Whatsapp, gravamos este vídeo.
Profissionais
G1, G2A, G2B, G2C e G2D
BRINCANDO COM TINTAS
A Linguagem Visual é uma forma de expressão e comunicação que se manifesta através de desenhos, pinturas e modelagens, tendo um significado importante na educação infantil onde a criança busca na imaginação diferentes formas de expressão.
Nesse sentido devemos possibilitar às crianças, o acesso aos mais variados materiais, incentivando a autoria e criatividade, dentro de um processo lúdico e permeado por descobertas sensoriais.
E a brincadeira pode acontecer em diferentes lugares: ao ar livre, com o papel fixado em uma parede, sentado no chão, ou ainda pintando os azulejos e o box antes do banho, podendo ser utilizados materiais variados como: esponja, pincel, rolinho de papel higiênico, algodão, folha de árvores, galhinhos, cotonete, papéis (pardo, sulfite, jornal, papelão, caixas de diferentes tamanhos e formatos) e tintas de várias cores.
Através dos desenhos, da pintura com tinta, ou utilizando outros materiais que lhes permitam registrar seus traços, as crianças desenvolverão percepções sensoriais, realizarão descobertas e novas aprendizagens.
VAMOS VER ALGUMAS POSSIBILIDADES?
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CONVITE
E neste mês organizamos junto com este vídeo a entrega de nossos Kits Pedagógicos para que as crianças pudessem vivenciar estas experiências em casa.
Nossa mini história em quadrinhos, contando desde a elaboração da proposta até os registros compartilhados pelas famílias.
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SETEMBRO DE 2020
QUANTAS POSSIBILIDADES?
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REGISTROS COMPARTILHADOS PELAS FAMÍLIAS
CESTO DO TESOURO
Com o Cesto e os seus tesouros temos o objetivo de proporcionar mais um espaço de interação e brincadeira para os bebês, em uma vivência sensorial possibilitando “o descobrimento e o desenvolvimento do tato, do paladar, do olfato, da audição, da visão, e do sentido do movimento do corpo”, bem como aproximações com as propriedades dos objetos e possíveis interações.
Na organização do cesto do tesouro precisamos selecionar objetos com diferentes pesos, formas, texturas, cores, temperaturas, sons, cheiros e consistências de modo que a criança tenha a oportunidade de interessar-se pelos objetos que estão à sua frente. Assim, através da curiosidade o bebê irá fazendo suas descobertas nessa relação com os objetos, sentindo-os com seu corpo.
Cabe aos adultos estarem presentes, incentivar, interagir, dialogar, transmitindo assim, segurança, confiança à criança, nas suas descobertas.
VAMOS VER ALGUMAS POSSIBILIDADES ORGANIZADA PELAS PROFESSORAS?
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REGISTRO COMPARTILHADO PELA FAMÍLIA
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AMPLIANDO O REPERTÓRIO MUSICAL
Com nossas canções construímos enredos de brincadeiras, nos embalamos e possibilitamos muitos encontros. A música é algo presente no cotidiano com as crianças no NEIM, além disso, contribui para o desenvolvimento da linguagem oral e para a ampliação dos repertórios de palavras e expressões.
Desejamos que neste momento em casa, a música possa continuar permeando o dia-a-dia das crianças.
Assim, compartilhamos este vídeo com algumas cantigas que estiveram presentes no processo de inserção.
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O SURGIMENTO DO BOI DE MAMÃO
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Veja que interessante a história do surgimento do Boi de Mamão, narrada pelas professoras Lorena, Simone, Brunna e Thayane.
Conhecer a cultura da Ilha da Magia é essencial para fortalecer a identidade cultura das crianças.
OUTUBRO DE 2020
A FESTA DO BOI DE MAMÃO
Era uma vez, seu Matheus e seu boi, que morava em um sítio localizado no Ribeirão da Ilha. Seu Matheus era muito festeiro, adorava uma bela festa e resolveu fazer uma, sendo o boi seu convidado principal.
Seu Matheus disse: Vou convidar a Dona Maricota, a Bernunça, a Cabra o Cavaleiro. Ó-lhó-lhó visse visse Será que estou esquecendo alguém? Há eu acho que não!
Então os convites foram todos enviados para os convidados. O dia da Festa estava quase chegando e Matheus preocupado foi vê seu boi.
Chegando perto do boi, viu que ele não estava nada bem, e disse: O que ouve? E seu boi nada fazia, nem se mexia. Seu Matheus começou a pensar em cancelar a festa, pois seu convidado principal, não poderia comparecer. Seu Matheus pensou, pensou, andou de um lado para outro, disse: Vou chamar o seu doutor.
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Dito e feito. Chamou o seu doutor. Seu doutor examinou o boi e disse:
Não tem o que fazer meu jovem, seu boi irá morrer. Seu Matheus ficou muito triste e disse: Não, não, isso não irá acontecer.
Seu doutor disse então: Há não ser que você chame a benzedeira e quem sabe e quem sabe, ela resolva o seu problema. Hum seu Matheus correu e chamou a Benzedeira a Dona Bilica, sim aquela Dona Bilica, que mora aqui no Ribeirão da Ilha, bem no Bairro onde ele mora. A Benzedeira olhou, examinou. E Nessa hora já havia tinha até urubu em volta do boi, pois já cheirava mal e seu Matheus não estava nada legal. Não sabia mais quem chamar.
Até que a Benzedeira resolveu fazer uma reza e disse: Benzo esse boi com folha de alecrim, se ele não levantar pego ele para mim.
MÚSICA DO BOI DE MAMÃO
Em diversas regiões do país, há a brincadeira popular envolvendo a figura do boi e cada região tem um nome diferente: boi bumbá, bumba meu boi, boi pintadinho, boi matraca. No Sul do país, temos nosso boi de mamão.
Essa semana nós iremos apresentar um vídeo com a música e as imagens das personagens dessa brincadeira tão presente em nossa Educação Infantil: Nosso Boizinho de Mamão. Queremos que mesmo de longe, neste momento, as crianças possam ter acesso a esta cultura Popular tão marcante na história da nossa Cidade, uma forma de conhecer, ampliar seus repertórios, brincar e preservar nossa Cultura Popular.
E vamos contar uma curiosidade: existem várias músicas para cantar e dançar o Boi de Mamão, dependendo do Bairro em que você mora a cantoria (a letra da canção) pode ser bem diferente, e aí está a riqueza da tradição oral, cada lugar vai construindo sua identidade e a sua forma de apresentar este Folguedo.
Em nossas creches, a “Moreninha é muito conhecida” pelas crianças e sempre entra na roda para apresentar a música, a dança, o teatro e trazer a linda Brincadeira do Boi de Mamão.
Que tal Brincar em casa com o boi de mamão e todos os seus amigos? Para se divertir, cantar e dançar!!!
MÚSICA DA MORENINHA
Hoje trazemos um vídeo com a cantiga da Moreninha, dançando e cantando, nos chamando para brincar de Boi de Mamão.
De forma lúdica vamos apresentando para nossos pequenos a Cultura Popular da cidade onde vivem e assim, acreditamos que conhecendo e reconhecendo a cultura local possibilite a construção um sentimento afetivo e de pertencimento a esta.
Que possamos sempre ampliar os repertórios Culturais das crianças preservando nosso Folclore.
Referência: Adriano Ribeir0O BOI E A MARICOTA
Nesta ação comunicativas com as crianças e as famílias, pensamos em seguir a temática do Boi de Mamão, então confeccionamos os fantoches do Boi e da Maricota para que as crianças pudessem brincar e danças cultivando nossa tradição folclórica .
CONVITE
TEXTO DA MARICOTA
TEXTO DO BOI
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Nossa mini história foi elabora em forma de quadrinhos novamente, criada forme as devolutivas das famílias.
CAVALINHO DO BOI DE MAMÃO
Trazemos um vídeo confeccionando um dos personagens do Boi de Mamão: O Cavalinho, de caixa de papelão. Dessa forma, além de aproveitar materiais recicláveis e possibilitar que as crianças compreendam a importância da reutilização, transformamos eles em brincadeira e assim, vamos dando significado para a brincadeira do Boi.
Quando se é criança qualquer lugar pode virar um espaço para uma brincadeira e qualquer objeto pode se transformar em um brinquedo. Uma caixa de papelão, por exemplo, pode virar um cavalinho, um boi, uma cabra ou uma bernúncia, já que a imaginação permite criar um universo de aventuras.
Objetos tão simples como caixas de papelão em diferentes tamanhos possibilitam que através da imaginação e da ludicidade nossos bebês tornem-se autores, brincando junto com os adultos ou crianças mais velhas, ao explorar, comparar, construir, criar e transformar no que a Imaginação permitir os diferentes objetos disponíveis.
Convidamos às Famílias para incentivar e brincar junto com as crianças, usando caixas de papelão de diferentes tamanhos. Que tal agora construir um cavalinho para dançarem a música da Moreninha?
Usem a criatividade e imaginação!
NOVEMBRO DE 2020
A FESTA DO BOI DE MAMÃO
Hoje trazemos um vídeo da história do livro: “A Festa do Boi de Mamão”, que tem como autoria: Cristiani Inácio e Marta D. Martins, e Ilustrações de Marcella Faria de Andrade. A Cristiani e Marcella são naturais de Santa Catarina e Marta é de São Paulo, porém aprendeu apreciar essa rica cultura popular desde 1979.
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Desta forma o vídeo será apresentado conforme as ilustrações do livro, apresentado e narrado pelas professoras do grupo. Queremos que as crianças se encantem com o colorido e a encenação que esse folguedo popular apresenta. Por isso, a Editora Cuca Fresca quer perpetuar essa festa folclórica em livro e nos nossos corações.
E assim, vamos dando continuidade na ampliação dos repertórios Culturais das crianças.
DESENHO COM ELEMENTOS DA NATUREZA
Vivemos em uma Ilha e a Brincadeira do Boi de Mamão também nos traz a importância de estar e brincar ao ar livre, mais próximos e interligados com a Natureza.
As crianças desde pequenas brincam e vão dando diferentes significados a tudo que encontram e aos materiais que elas têm acesso.
Nesta semana queremos sugerir uma diferente Interação em Família, a possibilidade de brincarem e desenharem com diferentes elementos da Natureza, com as folhas, gravetos e pedrinhas recolhidas do chão, no quintal de sua casa,na rua em que reside, no condomínio onde mora. A busca pelos diferentes materiais já será o início de mais uma aventura para as crianças bem pequenas.
Durante as brincadeiras a criança vai construindo novos conhecimentos e ao oportunizar uma relação próxima e afetiva com a Natureza possibilitamos também a construção de atitudes, de cuidado e pertencimento deste mundo Natural.
O objetivo desta Ação Comunicativa é incentivar o processo criativo, imaginário e autoral das crianças através das diferentes linguagens, em uma relação próxima com a Natureza.
O Boi de Mamão e a sua turma nos presenteiam com esta forma respeitosa de viver e conviver com a Meio Ambiente e todos os Seres Vivos!
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DESCOBRINDO TEMPEROS E AROMAS DA NOSSA ILHA
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Nesta proposta iremos mostrar o plantio dos temperos, ervas e hortaliças, que geralmente são utilizados nos temperos para fazer aquele caldo de peixe, na tainha assada, na paella com frutos do mar, feijão entre outros. As ervas utilizamos para fazer um chá para que, após os alimentados que não digeriram bem.
Ao participar de um plantio a criança aprende a respeitar a natureza, cuidar dos alimentos e ter vontade de experimentar novos sabores.
Agora é a vez de vocês compartilharem conosco os seus temperinhos!
DEZEMBRO DE 2020
O BOI E SEUS AMIGOS E TEMPEROS E AROMAS
Dando continuidade ao Folguedo do Boi de mamão, nossa última ação comunicativa na unidade NEIM Anirson Antônio das Chagas, entregamos a Cabra, o Cavalinho, a Bernúcia, a Benzedeira e Seu Mateus.
CONTIVE
TEXTOS DOS PERSONAGENS
E para fechar nossa última mini história, elaborada com os registros compartilhado pelas famílias, não podia ser diferente fizemos em forma de quadrinhos já que virou nossa marca registrada.
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Criamos uma História com os personagens do Boi de Mamão, para enviar junto com os personagens.
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NOSSA TRAJETÓRIA
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Estamos em reta final do nosso trabalho de 2020, foi um ano de muitos desafios e aprendizagem!
Queremos aqui compartilhar um vídeo contando um pouco das vivências e já deixar o nosso agradecimento pela parceria desse ano.
Registrando nossa imensa gratidão!
Desejamos um feliz Ano Novo com muita paz e saúde.
Com Carinho Professoras.