Стоп булінг
Алгоритм розроблено згідно з наказом МОН від 28.12.2019 №1646 і рекомендацій, підготованих за участі освітнього омбудсмена.
ПЕРШІ КРОКИ
Крок 1. Необхідно повідомити директору школи про випадок булінгу або підозру щодо нього. Це можуть зробити всі учасники освітнього процесу: учні, батьки та педагоги.
Повідомлення мають прийматись усно або письмово, особисто або засобами електронної комунікації.
“Чому це важливо проговорити для вчителів? Тому що часто ми схильні менше приділяти уваги саме усним повідомленням або повідомленням в груповому чаті. Проте всі ці повідомлення від батьків і учнів необхідно вважати саме заявою про булінг”, – зазначає Анна Овдієнко.
Проте вона радить звертатися письмово і казати про це батькам та учням.
“У такому випадку є чітка заява – задокументована, з датою, з реєстраційним номером. У випадку, якщо щось буде зроблено неправильно або дій не буде вжито, письмова заява буде доказом для звернення в інші інстанції”.
Крок 2. Директор впродовж першої доби від отримання повідомлення має обов’язково повідомити про випадок:
поліції;
батькам учнів-учасників булінгу;
службі у справах дітей для того, щоби з’ясувати причини випадку булінгу та усунути їх, а також для соціального захисту дітей, які стали сторонами булінгу;
додатково – центру соціальної служби для сім’ї та молоді. Цей центр має оцінити потреби сторін булінгу, визначити методи соціальної роботи, визначити та потім надати соціальні послуги, забезпечити психологічну підтримку.
Важливо: Якщо трапився випадок, через який дитина потребує медичної допомоги, то директор обов’язково має викликати швидку.
Крок 3. Директор має скликати засідання комісії з розгляду випадку булінгу впродовж 3-х робочих днів із дня отримання заяви або повідомлення.
Комісія може розглядати заяву не більше 10-ти робочих днів із дня отримання заяви або повідомлення керівником закладу освіти.
КОМІСІЯ І ЗАСІДАННЯ
Комісія має бути затверджена на початку навчального року. Постійний склад:
голова (зазвичай це директор);
педагогічні працівники;
практичний психолог;
соціальний педагог;
представник служби у справах дітей;
представник центру соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді.
Варіативний склад комісії: батьки, сторони булінгу та інші представники суб’єктів реагування (органи місцевого самоврядування, засновник закладу освіти або уповноважений ним орган та територіальні органи національної поліції).
Як відбувається засідання комісії:
1. Секретар має повідомити всім членам, заявнику та іншим зацікавленим особам про порядок денний засідання, дату, час і місце проведення, надати або надіслати необхідні матеріали. Це все має відбуватися не пізніше 18-ї години за день до засідання комісії. Тобто, якщо засідання заплановано на вівторок, то не пізніше, ніж о 18-й годині понеділка мають бути поінформовані всі члени комісії.
2. Щоби засідання вважалося правомірним, повинні бути ⅔ її членів. Рішення комісія ухвалює більшістю голосів через відкрите голосування. У випадку, якщо голоси розділилися навпіл, останнім голосом є голос директора, оскільки він є головою комісії.
3. Протягом засідання секретар комісії веде протокол. Є форма цього протоколу, згідно з додатком до наказу:
4. У протоколі зазначається, які рішення ухвалює комісія, визначено потреби сторін булінгу в соціальних та психолого-педагогічних послугах, перераховано їх. А також – які мають бути вжиті інші заходи для усунення причин булінгу, рекомендації для педпрацівників, батьків або інших законних представників неповнолітньої особи.
5. Керівник закладу освіти наказом має оформити протокол засідання комісії.
Діяльність комісії не закінчується на тому, щоби визначити, що робити. Після вжитих заходів вона має далі збиратися на заплановані засідання і моніторити ефективність заходів виховного впливу, визначати, чи треба їх коригувати.
Матеріали взято із сайту НУШ https://nus.org.ua/articles/shho-robyty-yakshho-ye-pidozra-pro-buling-algorytm-dij/
Проведені заходи
2022-2023 н.р.
06 грудня до учнів 7-х класів Сквирського академічного ліцею "Перспектива" завітала інспектор сектору ювенальної превенції відділу превенції Білоцерківського РУП ГУНП в Київській області капрал поліції Кононська Інна Миколаївна з курсантами. В рамках акції «16 днів проти насильства».
16 листопада до Міжнародного дня толерантності з учнями 5 та 9-Б класів Сквирського академічного ліцею «Перспектива» були проведені онлайн – заняття «Толерантність у сучасному світі».
Акція "16 днів проти насилля". 11.22р.
16 листопада, у День толерантності, виховний захід для учнів 6-х класів "Стоп булінг!"
09.11.22 Дискусія з учнями 7-х класів "Захисти себе від булінгу».
2019-2020 н.р.
28 лютого з учнями 4 класу Сквирського академічного ліцею "Перспектива" проведено захід спрямований на запобігання та протидію булінгу.
14 лютого для створення позитивної атмосфери між учнями у класі та школі, формування навичок взаємодії, заступник директора Сотніченко С.А. та психолог Данілович Н.В. провели навчання педагогічних працівників на тему "Тимбілдінг".
13 лютого, під час карантину, проведено нараду для працівників закладу на тему: «Булінг в учнівському середовищі». В ході якої дійшли висновку, що лише спільними зусиллями батьків та учительського персоналу можна попередити та відвернути процес тривалого цькування, агресивної поведінки та хуліганства. Не можна залишати ситуацію булінгу без уваги, оскільки дитині важко вирішити її самостійно.
13 лютого вчителі ліцею переглянули вебінар "Булінг в освітньому середовищі: як розпізнати та як діяти".
05 грудня у рамках акції «16 днів проти насильства» педагог-організатор Стовбецька С.В. провела з учнями 10 класу захід спрямований на привернення уваги учнів до проблем насильства в сім’ї, жорстокого поводження з дітьми, гендерного насильства та булінгу.
З 25 листопада по 10 грудня психологом Данілович Н.В. були проводені заходи у рамках акції "16 днів проти насилля", а саме відеолекторій на тему «Насильство серед підлітків», анкетування учнів щодо проявів насильства в школі і дома; тренінгові заняття «Насилля: попередити та зупинити».
18 листопада відзначається Європейський день захисту дітей від сексуальної експлуатації та сексуального насильства. З метою ознайомлення учнів із явищем спокушання онлайн та забезпечення безпеки під час спілкування психолог Данілович Н.В. провела заняття з учнями 6, 8 та 9 класів.
15 листопада до Міжнародного дня толерантності, з метою формування в учнів рис людяності, для учнів 7 та 9 класів вчитель Стовбецька С.В. та психолог Данілович Н.В. провели заняття "Толерантність до інших: учимося співчувати".
08 листопада. Урок «Зупинимо булінг разом» для учнів 6-7 класів провела інспектор ювенальної превенції Сквирського відділу поліції Наталія Чумак.
04.09 відбулася зустріч учнів 9, 10 класів із начальником Сквирського РВ ДРАЦС ГТУЮ у Київській області Поліщук Т.А., старшим державним виконавцем Сквирського РВ ДРАЦС ГТУЮ у Київській області Грищенко Н.О. та начальником Сквирського Бюро правової допомоги Мельник Л.Б. під час якої учням дали поради як вберегти себе від кібербулінгу.
2018-2019 н.р.
Педрада "Булінг в школі"
Україна - в першій десятці країн Європи за поширеністю булінгу з-поміж 11-15-річних школярів. Такі дані наводить ВООЗ. Тому 27 березня 2019 року у Сквирському НВК було проведено педраду з цієї теми на якій розглянуті питання: що таке булінг, як зрозуміти, що дитина є жертвою булінгу, які наслідки булінгу, чому діти стають жертвами булінгу, що робити педагогам, чому важливо вчасно відреагувати?
13 березня 2019 року у Сквирському НВК відбулася зустріч з представниками регіонального центру надання безоплатної вторинної правової допомоги у Київській області. Заступник начальника відділу організації надання безоплатної вторинної правової допомоги Апанович О.В. та головний спеціаліст відділу організаційної роботи та юридичного забезпечення персоналу Перебейніс В.В. провели заняття "Булінг. Причини, наслідки, шляхи боротьби з насиллям" з учнями 6 - 8 класів.