Національно-патріотичне виховання
СТРАТЕГІЯ
національно-патріотичного виховання
1. Загальні положення
В Україні національно-патріотичне виховання є одним із пріоритетних напрямів діяльності держави та суспільства щодо розвитку національної свідомості на основі суспільно-державних (національних) цінностей (самобутність, воля, соборність, гідність), формування у громадян почуття патріотизму, поваги доКонституціїі законів України, соціальної активності та відповідальності за доручені державні та громадські справи, готовності до виконання обов'язку із захисту незалежності та територіальної цілісності України, сповідування європейських цінностей.
Національно-патріотичне виховання є важливим засобом громадянської освіти.
Утвердження поваги до державної мови, піднесення її престижу серед громадян є важливим аспектом формування й розвитку особистості та основою національно-патріотичного виховання.
Актуальність національно-патріотичного виховання громадян зумовлюється необхідністю консолідації та розвитку суспільства, сучасними викликами, що стоять перед Україною і вимагають постійного вдосконалення національно-патріотичного виховання.
Національно-патріотичне виховання набуває характеру системної і цілеспрямованої діяльності органів державної влади, органів місцевого самоврядування, закладів освіти, організацій громадянського суспільства, громадян з формування у людини і громадянина високої національно-патріотичної свідомості, почуття відданості своїй Українській державі.
В основу системи національно-патріотичного виховання покладено ідеї зміцнення української державності як консолідуючого чинника розвитку суспільства, формування патріотизму та утвердження національних цінностей.
Основними складовими національно-патріотичного виховання є: громадсько-патріотичне, військово-патріотичне та духовно-моральне виховання.
Формування ціннісних орієнтирів і громадянської самосвідомості здійснюється на прикладах героїчної боротьби Українського народу за утвердження суверенітету власної держави, ідеалів свободи, соборності, успадкованих, зокрема, від княжої доби, українських козаків, Українських Січових Стрільців, армій Української Народної Республіки та Західноукраїнської Народної Республіки, учасників антибільшовицьких селянських повстань, загонів Карпатської Січі, Української повстанської армії, українців-повстанців у сталінських концтаборах, учасників дисидентського руху. Також національно-патріотичне виховання має здійснюватися на прикладах мужності та героїзму учасників революційних подій в Україні у 2004, 2013 - 2014 років, Героїв Небесної Сотні, учасників антитерористичної операції та операції об'єднаних сил у Донецькій та Луганській областях, спротиву окупації та анексії Автономної Республіки Крим Російською Федерацією.
У національно-патріотичному вихованні важливо використати й виховний потенціал, пов'язаний із героїзмом українців, які боролися в арміях держав - учасників Антигітлерівської коаліції та в рухах опору нацистській Німеччині та її союзникам під час Другої світової війни 1939 - 1945 років, учасників міжнародних операцій з підтримання миру і безпеки.
Важливим чинником національно-патріотичного виховання є шанобливе ставлення до пам'яті про жертв комуністичного та інших тоталітарних режимів в Україні, зокрема жертв Голодомору, політичних репресій і депортацій.
Водночас важливою складовою національно-патріотичного виховання є поширення інформації про досягнення наших співвітчизників та їх внесок у скарбницю світової цивілізації, зокрема у сферах освіти, науки, культури, мистецтва, спорту, висвітлення внеску представників корінних народів та національних меншин України та громадян інших держав у боротьбу за державну незалежність і територіальну цілісність України, процес її державотворення, вітчизняну наукову, духовно-культурну спадщину.
Стратегія національно-патріотичного виховання (далі - Стратегія) розроблена відповідно до положеньКонституції України, законів України"Про освіту","Про правовий статус та вшанування пам'яті борців за незалежність України у XX столітті","Про засудження комуністичного та націонал-соціалістичного (нацистського) тоталітарних режимів в Україні та заборону пропаганди їхньої символіки","Про увічнення перемоги над нацизмом у Другій світовій війні 1939 - 1945 років", Постанови Верховної Ради України від 12 травня 2015 року№ 373-VIII"Про вшанування героїв АТО та вдосконалення національно-патріотичного виховання дітей та молоді" та інших нормативно-правових актів, а також на основі аналізу стану і проблем національно-патріотичного виховання в Україні за часів її незалежності.
2. Стан і потреби національно-патріотичного виховання
Досвід державної політики впродовж усіх років незалежності України свідчить про необхідність приділення особливої уваги сфері національно-патріотичного виховання, що є невід'ємною складовою забезпечення національної безпеки України.
Державна політика у сфері національно-патріотичного виховання потребує постійного удосконалення з урахуванням потреб і викликів, що стоять перед суспільством.
У зв'язку з цим актуалізувалися такі потреби:
впровадження ефективного механізму формування та реалізації державної політики у сфері національно-патріотичного виховання;
подолання імперсько-тоталітарних рудиментів у суспільній свідомості та зумовлених русифікацією, нищенням української духовно-культурної спадщини та історичної пам'яті розбіжностей в уявленнях про історичне минуле, зокрема про тоталітарну добу, голодомори і політичні репресії;
формування національного мовно-культурного простору на основі утвердження державної мови, стійкості його ціннісної основи перед зовнішнім втручанням;
формування активної громадянської позиції, утвердження національної ідентичності громадян на основі духовних цінностей Українського народу, національної самобутності;
сприяння створенню, розвитку, підвищенню якості, а також популяризації україномовного культурно-інформаційного продукту та забезпеченню доступу до нього;
здійснення постійної комунікації з громадянським суспільством з питань національно-патріотичного виховання;
розвиток духовності і моральності у суспільстві, утвердження традиційних сімейних цінностей;
усунення впливів держави-агресора в інформаційній, освітній, культурній сферах України;
проведення єдиної державної інформаційно-просвітницької політики щодо національно-патріотичного виховання;
запобігання перетворенню інформаційного простору на поле маніпуляцій суспільною свідомістю, продукування ціннісної дезорієнтації;
гармонізація законодавства й управлінських практик у сфері формування громадянської позиції із законодавством та кращими практиками держав Європейського Союзу та держав - членів НАТО, зберігаючи в основі національні цінності і традиції;
впровадження єдиного методичного та термінологічного підходу до процесу національно-патріотичного виховання;
формування та впровадження єдиних стандартів щодо процесів, суб'єктів, їх компетенції та повноважень, якості діяльності у сфері національно-патріотичного виховання;
підготовка кваліфікованого кадрового потенціалу в органах державної влади, органах місцевого самоврядування, у закладах освіти, молодіжних центрах для організації та здійснення програм, проектів та заходів із національно-патріотичного виховання, розвиток низової ланки в системі координації виховних процесів у цьому напрямі;
підвищення рівня матеріально-технічного забезпечення та розвитку інфраструктури у сфері національно-патріотичного виховання.
Отже, потреба постійного вдосконалення національно-патріотичного виховання, надання системності цьому вкрай важливому для держави процесу залишається актуальною.
3. Мета Стратегії
Метою Стратегії є визначення пріоритетів та основних напрямів національно-патріотичного виховання, зокрема дітей та молоді, розвитку відповідних інститутів держави і суспільства, забезпечення змістового наповнення національно-патріотичного виховання на основі:
формування національно-культурної громадянської ідентичності, національно-патріотичного світогляду, збереження та розвитку суспільно-державницьких та духовно-моральних цінностей Українського народу;
готовності громадянина до виконання обов'язку із захисту незалежності та територіальної цілісності України;
усвідомлення досягнень Українського народу, його інтелектуальних, духовних та інших надбань;
розвитку діяльнісної відданості у розбудові України як суверенної держави, формування активної громадянської та державницької позиції, почуття власної та національної гідності;
скоординованої роботи та взаємодії органів державної влади та органів місцевого самоврядування у сфері національно-патріотичного виховання, їх ефективної співпраці з громадськістю;
постійного формування широкої громадської підтримки процесів національно-патріотичного виховання, розширення ролі та можливостей громадських об'єднань, підвищення ролі сім'ї, активної участі волонтерів, активістів;
сприяння консолідації суспільства навколо ідей спільного майбутнього, всебічного розвитку і функціонування державної мови в усіх сферах суспільного життя, захисту територіальної цілісності України, успішних реформ і державотворення.
4. Основні напрями досягнення мети Стратегії
Досягнення мети Стратегії здійснюватиметься за такими основними напрямами:
удосконалення нормативно-правової бази стосовно національно-патріотичного виховання;
підвищення ролі української мови як національної цінності та невід'ємного елемента національно-патріотичного виховання, здійснення заходів з її популяризації;
забезпечення підтримки україномовних дитячих і молодіжних друкованих видань, спрямованих на виховання молодого покоління в дусі патріотизму, поваги до історичного минулого та духовної й культурної спадщини, популяризація читання як соціально важливого вміння;
популяризація та поширення україномовного культурного продукту;
здійснення проектів та заходів, спрямованих на підвищення престижу військової служби;
упорядкування та вдосконалення системи допризовної військової підготовки;
забезпечення належної організації науково-дослідної та методичної роботи у сфері національно-патріотичного виховання;
розроблення та впровадження сучасних виховних систем, технологій і методик у сфері національно-патріотичного виховання, узагальнення та поширення кращого досвіду у цій сфері;
впровадження навчальних дисциплін духовно-морального спрямування як основи формування особистості та підґрунтя для національно-патріотичного виховання, які виходять з традицій українського державотворення;
підтримка та розвиток сімейних традицій, активне залучення сім'ї до процесу національно-патріотичного виховання;
розроблення єдиних підходів у сфері національно-патріотичного виховання у діяльності державних органів та органів місцевого самоврядування;
підвищення професійної компетентності фахівців у сфері національно-патріотичного виховання, налагодження конструктивної взаємодії, соціального партнерства між суб'єктами національно-патріотичного виховання;
сприяння створенню центрів національно-патріотичного виховання та розвитку напряму національно-патріотичного виховання у молодіжних центрах;
забезпечення скоординованої діяльності органів державної влади та органів місцевого самоврядування у сфері національно-патріотичного виховання;
організація та координація інформаційно-просвітницької роботи у сфері національно-патріотичного виховання;
превенція негативних проявів поведінки, злочинності, наркоманії, алкоголізму, насамперед серед дітей та молоді, зокрема шляхом залучення до участі у заходах із національно-патріотичного та духовно-морального виховання;
забезпечення належної підтримки з боку держави для ефективної діяльності організацій громадянського суспільства у сфері національно-патріотичного виховання, зокрема надання всебічного сприяння громадським об'єднанням ветеранів та учасників антитерористичної операції та операції об'єднаних сил у Донецькій та Луганській областях у реалізації проектів (заходів) з національно-патріотичного виховання;
створення сприятливих умов для діяльності молодіжних організацій, насамперед для розвитку пластового руху в Україні та Спілки Української Молоді, що відновили свою діяльність в Україні із здобуттям незалежності;
розроблення рекомендацій для роботи установ та закладів національно-патріотичного спрямування, інших організацій, які здійснюють проекти (заходи) з національно-патріотичного виховання, та надання підтримки таким установам, закладам та організаціям;
розвиток співпраці з державами Європейського Союзу та державами - членами НАТО, які успішно впроваджують проекти та заходи у сфері національно-патріотичного виховання;
створення системи ефективного моніторингу та досліджень у сфері національно-патріотичного виховання.
5. Сфери національно-патріотичного виховання
Національно-патріотичне виховання охоплює усі сфери життєдіяльності суспільства, насамперед освіту і науку, молодь та сім'ю, культуру і мистецтво, рекламу, профорієнтацію на військові спеціальності, відновлення та збереження національної пам'яті, краєзнавство, туризм, охорону довкілля, фізкультуру і спорт, цивільну оборону, безпеку і оборону України, зв'язки із закордонним українством.
6. Шляхи та механізми реалізації Стратегії
Для об'єднання зусиль органів державної влади, органів місцевого самоврядування у сфері національно-патріотичного виховання існує потреба у впровадженні єдиної державної політики, адекватних механізмів для консолідації і координації відповідної роботи в економічній, політичній, соціальній, культурній та інших сферах.
Ефективна реалізація Стратегії потребує:
чіткої координації діяльності центральних і місцевих органів виконавчої влади у сфері національно-патріотичного виховання;
здійснення заходів з активізації національно-патріотичного виховання, насамперед серед дітей та молоді, на всіх рівнях такої діяльності у тісній взаємодії між державою та організаціями громадянського суспільства на принципах взаємозацікавленого співробітництва;
постійного підвищення рівня організації, покращення функціонування як окремих елементів системи національно-патріотичного виховання, так і всієї системи в цілому;
механізмів підтримки об'єднань, центрів, клубів, діяльність яких пов'язана з національно-патріотичним вихованням, закладів освіти, культури та мистецтв, а також їхніх працівників;
розроблення системи заохочення громадських об'єднань та активістів, закладів освіти та педагогічних працівників за плідну діяльність у сфері національно-патріотичного виховання, яка відповідає ціннісним орієнтирам та індикаторам ефективності Стратегії.
Для цього має бути розроблено і впроваджено дієвий механізм формування і реалізації державної політики.
Активізація роботи з національно-патріотичного виховання на місцевому рівні потребує створення структурних підрозділів з питань національно-патріотичного виховання при місцевих державних адміністраціях, органах місцевого самоврядування, постійної роботи при місцевих державних адміністраціях, органах місцевого самоврядування координаційних рад з питань національно-патріотичного виховання як дорадчих органів із залученням до складу таких рад фахівців з питань освіти, молодіжної політики, фізичної культури та спорту, культури і мистецтва, запобігання надзвичайним ситуаціям, а також представників організацій громадянського суспільства відповідного спрямування.
7. Підвищення кваліфікації та професійної компетентності фахівців у сфері національно-патріотичного виховання
Важливим кроком реалізації Стратегії є кадрове забезпечення процесу національно-патріотичного виховання. У зв’язку з цим зусилля державних органів і неурядових організацій мають бути зосереджені на організації підготовки фахівців із національно-патріотичного виховання, підвищенні кваліфікації таких фахівців, оволодінні ними відповідними знаннями, уміннями і навичками, розробленні для цього належних освітніх та навчальних програм, що забезпечить ефективне впровадження змісту національно-патріотичного виховання, визначеного Стратегією.
З метою підвищення рівня національно-патріотичного виховання в підготовці фахівців необхідним є активне залучення ветеранів та учасників антитерористичної операції та операції об'єднаних сил у Донецькій та Луганській областях у реалізації проектів (заходів) з національно-патріотичного виховання, які є носіями духу патріотизму та національної свідомості.
Удосконалення професійної компетентності фахівців із національно-патріотичного виховання має відбуватися за допомогою сучасних інтерактивних форм і методів роботи.
8. Удосконалення нормативно-правової бази з національно-патріотичного виховання
Дальша гармонізація нормативно-правової бази з питань національно-патріотичного виховання відбувається комплексно та у стислий період часу шляхом підготовки нових та внесення змін до чинних нормативно-правових актів щодо:
закріплення в установленому порядку завдань та повноважень центральних органів виконавчої влади та органів місцевого самоврядування у сфері національно-патріотичного виховання;
визначення механізму взаємодії органів виконавчої влади, органів місцевого самоврядування та організацій громадянського суспільства у сфері національно-патріотичного виховання, ураховуючи процеси децентралізації влади.
9. Реалізація, моніторинг впровадження Стратегії
Реалізація Стратегії забезпечуватиметься спільними зусиллями органів державної влади, органів місцевого самоврядування, закладів освіти і наукових установ, організацій громадянського суспільства, із залученням коштів Державного бюджету України та місцевих бюджетів, а також з інших незаборонених законодавством джерел.
Для здійснення моніторингу реалізації Стратегії залучатимуться в установленому порядку представники органів державної влади, місцевого самоврядування, організацій громадянського суспільства, вчені, фахівці.
Оцінка ефективності реалізації Стратегії ґрунтуватиметься на результатах виконання відповідного плану дій та програм.
Індикаторами ефективності національно-патріотичного виховання мають стати, зокрема:
збільшення відвідуваності закладів, що популяризують культурні та національно-мистецькі традиції Українського народу, а також експозицій музеїв, присвячених національно-визвольній боротьбі за незалежність і територіальну цілісність України;
підвищення серед громадян України та представників світового українства рівня знань про видатних особистостей українського державотворення, визначних українських учених, педагогів, спортсменів, військових, підприємців, провідних діячів культури, мистецтв, а також духовних провідників Українського народу;
збільшення передплати та обсягів розповсюдження україномовних (насамперед дитячих і молодіжних) друкованих видань національно-патріотичного спрямування;
збільшення кількості глядачів на переглядах творів кіномистецтва, що розкривають героїчне минуле та сьогодення Українського народу, його боротьбу за незалежність та територіальну цілісність;
розширення сфер застосування української мови;
збільшення частки україномовного інформаційного та культурного продукту;
збільшення кількості громадян, зокрема, дітей і молоді, які пишаються своїм українським походженням, громадянством;
збільшення кількості громадян, які подорожують в інші регіони України;
збільшення кількості і якості культурних продуктів, спрямованих на національно-патріотичне виховання;
збільшення кількості і якості соціальної реклами з питань популяризації національно-патріотичного виховання;
забезпечення проведення конкурсів з визначення проектів національно-патріотичного виховання, розроблених організаціями громадянського суспільства, для реалізації яких надається фінансова підтримка з Державного бюджету України та місцевих бюджетів;
забезпечення збільшення кількості підготовлених фахівців національно-патріотичного виховання та розвитку системи підготовки активістів, волонтерів, що займаються питаннями національно-патріотичного виховання;
збільшення кількості проведених зустрічей дітей і молоді з борцями за незалежність України у XX столітті, ветеранами та учасниками антитерористичної операції та операції об'єднаних сил у Донецькій та Луганській областях;
збільшення чисельності молоді, готової до виконання обов'язку із захисту незалежності та територіальної цілісності України;
збільшення кількості громадян, зокрема, дітей та молоді, залучених до проектів та заходів з національно-патріотичного виховання місцевого, всеукраїнського та міжнародного рівнів, які відповідають ціннісним орієнтирам та індикаторам ефективності Стратегії;
збільшення кількості заходів із вшанування героїв боротьби Українського народу за незалежність і територіальну цілісність України.
Глава АдміністраціїПрезидента України
І.РАЙНІН
Програма національно-патріотичного виховання в Київській області на 2017-2020 роки
Нормативні документи:
Закони України
Накази
Листи
НОРМАТИВНІ ДОКУМЕНТИ
Указ Президента України від 13.11.2014 № 872 «Про День Гідності та Свободи»
Указ Президента України від 13.11.2014 № 871 «Про День Соборності України»
Указ Президента України від 14.10.2014 № 806 «Про День захисника України»
ОБЛАСНИЙ ПРОЕКТ
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ
► Банк даних про громадські організації патріотичного спрямування
► Банк даних про музеї в закладах освіти Київщини
► Сценарії виховних справ
Година спілкування «Україна – єдина країна» для учнів основної школи
Година спілкування «Україна – єдина країна» для учнів 7-8 класів.
Година спілкування «Україна – єдина країна!» для учнів 8-9 класів (автор Коваленко О.М.)
Година спілкування «Україна – єдина країна» для учнів 8-9 класів (автор Савчук В.М.)
Година спілкування «Україна – єдина країна» для учнів старших класів
Гра-бесіда "Україна – єдина країна" для учнів початкової школи
Мистецька презентація «Їх об'єднав художній небосхил – дві вистраждані долі українські»(присвячено 110-річчю Катерини Білокур та 80-річчю Миколи Бідняка)
Літературно-музичне свято «Їх доля звела до серця України …»
Година спілкування «Гомонять історії сторінки про українську диво-жінку»
Літературно-музична композиція «Мово моя калинова» (присвячено Міжнародному дню рідної мови)
► Флешмоби
► Відеоролики
► Фізкультхвилинки
►Вірші
"Єдина Україна" (Дмитро Чередниченко)
"Никогда мы не будем братьями" (Анастасія Дмитрук)
"Моя Україна" (Ігор Калиниченко)
"У єдності – народу сила" (Дмитро Посільський)
► Мудрі вислови, “крилаті фрази” українських письменників та поетів
► Передовий педагогічний досвід
ЗАХОДИ
2022-2023н.р.
07.0.2023 активісти учнівського самоврядування ліцею "Перспектива" оформили інформаційну дошку "Гордість України. Жінки захисниці".
25.02.23 На вшанування пам'яті великої української поетеси учні ліцею "Перспектива" створили відео "152 річниця дня народження Лесі Українки".
24.02.23 Створення відео ролика учнями закладу "Рік повномасштабної війни. Рік незламності". Вистоїмо! Переможемо!
20 лютого джури роїв "Отамани" та "Вісники волі" Сквирського академічного ліцею "Перспектива" вшанували пам'ять Героїв Небесної Сотні. Діти вшанували загиблих хвилиною мовчання, поклали квіти до пам’ятника.
16 лютого до Дня Єднання українського народу активісти учнівського самоврядування Сквирського академічного ліцею "Перспектива" виконали інтерактивну вправу "Українців єднає ..."
У 10 та 9 класах Сквирського академічного ліцею "Перспектива" педагог-організатор провела уроки пам’яті «Бій під Крутами: крізь призму минулого і сучасного».
14 та 16 лютого, в День святого Валентина та День Єднання, на годинах спілкування учні Сквирського ліцею "Перспектива" виготовляли валентинки для наших захисників.
До Дня Соборності України від учнівського самоврядування ліцею "Перспектива" створено відео ролик.
До Дня Державного прапора України відеоролик від учнівського самоврядування Сквирського ліцею "Перспектива".
13. 10 ДО ДНЯ ЗАХИСНИКІВ І ЗАХИСНИЦЬ УКРАЇНИ. Вітання (відео) від учнів ліцею "Перспектива". До свята учні виготовили обереги для воїнів та передали їх разом із листами імалюнками нашим захисникам.
08 .11 До Дня української писемності та мови учні ліцею оформили інформаційну дошку у актовому залі школи.
09.11 Участь найменших школяриків - першокласників у проекті "Мова - душа народу".
08 листопада, до Дня української писемності та мови, у сьомих класах Сквирського академічного ліцею «Перспектива» відбувся конкурс «Знавці рідної мови», який підготували та провели лідери учнівського самоврядування.
08.11 До Дня української писемності та мови у 4 класі Сквирського академічного ліцею "Перспектива" відбулося свято «Наша мова калинова» .
21 листопада, на честь Дня Гідності та Свободи, активісти учкому організували у закладі акцію "Жовта стрічка". Учні пов'язали жовту стрічку усім бажаючим на знак підтримки незламних українців, які чинять опір на тимчасово окупованих територіях.
25 листопада 2022 року, напередодні 90-ї річниці Голодомору, в Сквирському академічному ліцеї "Перспектива" відбувся захід-реквієм "Голодомор 1932-1933 років в Україні – геноциду Українського народу", який підготували тапровели джурівці роїв "Вісники волі" та "Отамани".
25.11 Години спілкування у 3, 4 класах до Дня пам'яті жертв Голодомору.
До Дня Гідності та Свободи учителі, батьки, учні ліцею "Перспектива" об’єдналися у прагненні допомогти нашим воїнам-захисникам. Діти виговили обереги, написали листи, намалювали малюнки. Дорослі приготували домашню їжу та купили необхідні речі. Зібрана допомога відправлена нашим воїнам, які зараз на передовій.
09.12 Учні, батьки та вчителі Сквирського ліцею "Перспектива" активно долучаються до допомоги українським захисникам і захисницям. Цього разу шкільна родина зібрала подарунки для захисників ЗСУ, які були передані колишнім учнем нашої школи, Віктором із 41 стрілецького батальйону.
2021-2022н.р.
Відео з читанням віршів від учнів Сквирського ліцею "Перспектива" до 208 річниці дня народження Тараса Григоровича Шевченка.
18,02,2022 Оформлення у залі інформаційного куточока та покладання квітів до пам'ятника Героям Небесної Сотні.
До Дня Героїв Небесної Сотні, 17 лютого, у 8 та 9-х класах Сквирського ліцею "Перспектива" педагог організатор Стовбецька С.В. провела "Ігри патріотів".
16,02,2022 День єднання в Сквирському академічному ліцеї "Перспектива". Загальношкільний флешмоб.
16,02,2022 Учні Сквирського академічного ліцею інформаційних технологій «Перспектива» приєдналися до всеукраїнського флешмобу «Єднаємо Україну».
13.01.22 Святкові віншування. Народні традиції ( відеоролик) .
07.12.21 до Дня хустки флешмоб «Зроби фото з хусткою».
6 грудня відбувся спортивно-виховний захід «Ми - майбутні захисники України» , присвячений Дню Збройних сил України! У ньому взяли участь 6-ті класи.
26.11 у 2, 3, 4, 6-х класах відбулися уроки пам'яті до Дня пам'яті жертв Голодомору 1932-1933 років.
Учні ліцею приєдналися до запропонованих роєм "Отамани" Патріотичних читань. Діти читали патріотичні вірші і записували відео.
У 9-х та 7 класах педагог-організатор провела заходи до Дня Гідності та Свободи.
У 4 класі відбувся виховний захід до Дня Гідності та Свободи.
12.11 - До Дня Гідності та Свободи наймолодші учні ліцею - рій "Круті перці" відгукнулися на заклик джурівців рою "Отамани" та взяли участь у "Патріотичних читаннях".
10.11 - До Дня Гідності та Свободи рій "Отамани" започаткували "Патріотичні читання".
09.11 - До Дня української писемності та мови гра "Магія рідного слова" з учнями 9-Б класу , захід "Знай і люби українську мову" з учнями 6-Б класу , радіодиктант національної єдності у 10 класі, заходи у 4 та 3 класах, юні джурівці рою "Отамани" підготували та провели інформаційну перерву розповівши на радіо про історію заснування Дня української писемності та цікаві факти про нашу рідну мову.
13.10 - Квест до Дня захисників і захисниць України з учнями 4 класу.
13.10 - День Козацтва у 7 класі.
13.10 - День Козацтва у 3 класі.
13.10 - День Козацтва у 1 класі.
13.10 - Завідуюча Сквирської центральної міської бібліотеки Олена Маличенко та бібліотекар Любов Онопрієнко провели козацьку гру-квест "Хай живе козацька воля! Хай живе козацький дух!" для учнів 9-Б класу.
12.10 - З нагоди Дня захисника України зустріч учнів із захисниками Вітчизни - з Донець Миколою, Маневич Богданом та волонтером Гриценко Людмилою.
12.10 - До Дня Українського козацтва шоу-програма "Хто зверху" в 5А класі.
29.09 - Захід з учнями 10 класу до річниці трагедії у Бабиному Яру.
21.09 - День миру (заходи у 1, 2, 3, 4, 6-х класах.
03.09 - До 30-ї річниці Незалежності України у 6-х класах відбувся урок "У моєму серці - Україна".
2020-2021н.р.
До річниці з дня народження Тараса Шевченка. Вихованці старшої групи дитячого садочку ліцею намалювали малюнки до твору Т.Г.Шевченка "Тече вода з-під явора".
До річниці з дня народження Тараса Шевченка учні 6 та 7 класів на уроці образотворчого мистецтва згадали та обговорили творчий шлях Тараса Григоровича, прочитали його твори і намалювали до них малюнки.
Шевченківські дні у 3 класі.
25 лютого бібліотекарем ліцею Вигівською Т.П. з учнями 6 класу був проведений літературний вернісаж "Вічний живий голос" присвячений 150-річчю від Дня народження видатної української поетеси, драматурга Лесі Українки.
Рій "Вісники волі" Сквирського ліцею "Перспектива" (середня вікова категорія) долучається до обласного онлайн-флешмобу #ЛесяУкраїнка150_Київщина #dzyra_2021
До 150-річчя з дня народження Лесі Українки у класах відбулися виховні заходи.
У 2 та 3 класах відбулися заходи до Дня мови.
19 лютого у ліцеї відбулися приурочені до Дня Героїв Небесної сотні тематичні виховні заходи, спортивні змагання. Діти оформили інформаційну дошку в залі. У 8 класі юні джурівці провели перегляд та обговорення документального фільму "Зима, що нас змінила". Дев'ятикласники вшанували загиблих поклавши квіти до пам'ятника Героїв Небесної Сотні.
19 лютого учні 2 класу ліцею "Перспектива"відзначили День Державного Герба України. Діти вчилися шанувати наші державні символи, наші обереги, за які помирали кращі сини та доньки української землі!
12 лютого до Дня вшанування учасників бойових дій на території інших держав та 32-ї річниці виведення військ колишнього СРСР з Республіки Афганістан учитель Стовбецька С.В. провела з учнями 9 класу тематичний онлайн урок пам'яті.
29 січня, відзначаючи день пам'яті героїв Крут, юні джурівці провели у своїх класах тематичний захід "Пам'ятай про Крути". Учасники команди "Отамани" разом з учнями виготовили катру України та оформили інформаційну дошку у залі ліцею.
Челендж "Я люблю Україну" до Дня Соборності.
27 листопада до Дня пам'яті жертв голодоморів у Сквирському ліцеї «Перспектива» з учнями 1-11 класів педагоги провели години пам'яті «Голодомор – трагедія українського народу».
З нагоди відзначення Дня Гідності та Свободи 20 листопада в ліцеї «Перспектива» було проведено ряд заходів: класні керівники провели тематичні години спілкування та бесіди, педагог організатор у 7 та 8 класах під час спілкування на тему “Вільні творять майбутнє!” визначила значення слів "свобода" та "гідність", бібліотекар оформила тематичну виставку літератури в бібліотеці.
09.11.2020 - День української писемності та мови. У ліцеї відбулися тематичні заходи: години спілкування, вікторини, букчелендж, фото колаж, виступ на радіо «Перспектива», які мали на меті згуртувати учнів навколо рідного слова.
14.10.2020 - День українського козацтва у школі .
З нагоди Дня миру у ліцеї "Перспектива" пройшли тематичні заходи та уроки у 1 - 11 класах (вересень).
У ліцеї відбулася виставка дитячих робіт "Український сувенір" (вересень).
2019-2020н.р.
18. 09 - у школі відбулася виставка дитячих робіт "Український сувенір"
21.09 - Міжнародний День Миру. Долучились до цього свята і учні нашої школи, по класах відбулися тематичні заходи, акції.
16-20.09 - Тиждень козацької слави у Сквирському НВК.
До Дня пам'яті жертв голодоморів у Сквирському НВК з учнями 8 - 9 класів педагог-організатор Стовбецька С.В. провела години пам'яті «Голодомор – трагедія українського народу».
21.11 - Тільки щоб не даремно… Під такою назвою відбувся загальношкільний захід присвячений Революції гідності.
До Дня української писемності та мови у Сквирському НВК для учнів 1-11 класів вчителі Рябоконь С.В. та Удод Ж.Ю. провели:
лінгвістичну дуель "У ріднім слові цілий світ" ;
мовні баталії "Пан Суржик наступає" ;
години цікавих повідомлень
06.11 - До річниці визволення міста Києва у Сквирському НВК для учнів 6 класу учитель Стовбецька С. В. провела тематичний урок під час якого діти прослухали цікаву інформацію, переглянули змістовний документальний фільм, вшанували загиблих хвилиною мовчання та зобразили на малюнках мирний Київ. До пам'ятної дати на інформаційній дошці в актовій залі школи учнівське самоврядування організувало виставку тематичних інформаційних листівок.
13 грудня відбулося народознавче свято «Вечорниці на Андрія» в 1-4 класах
13 грудня для учнів 1 та 5 класів вчителі О.А.Гордійчук та Ю.П. Решетар організували свята Калити.
7 грудня – День Української Хустки. В Україні запустили яскравий флешмоб “Зроби фото з хусткою”
6 грудня відзначається День Збройних Сил України З учнями 9-11 класів було проведено виховну бесіду «Загальний військовий обов’язок». Вчителем фізичної культури Чумаком М.П. та педагогом-організатором Стовбецькою С.В. була організована конкурсно-розважальна програма для учнів 6 та 8 класів,
29 січня – День пам’яті героїв Крут. 28 та 29 січня проведені тематичні заходи до Дня пам’яті героїв Крут. У класах відбулися виховні години скорботи і пам’яті, бесіди. У актовій залі на великих перервах демонструвались тематичні відео ролики, по шкільному радіо звучала передача "Пам'ятай про Крути" підготовлені активістами рою «Вісники волі».
27 січня Протягом виховного заходу «Голокост – шрам на серці людства» учні 9 класу з педагогом Стовбецькою С.В. з болем, сумом і жалем в очах і душах підсумували, що такого жаху не повинно повторитися.
До Дня Соборності учні 2 класу здійснили уявну мандрівку Україною, пограли у лего-вікторину.
ДоДня Соборності лідери учнівського самоврядування організували у актовій залі перегляд тематичних відеороликів та оформили інформаційну дошку, а по шкільному радіо прозвучали вітання зі святом. Учні молодших та середніх класів склали "Квітку України" із вишитих рушників та жовто-блакитних кольорів. На перервах діти мали можливість переглянути виставку літератури приурочену Дню Соборності.
Відзначаючи День Соборності України джури рою "Вісники волі" для учнів 7 - 9 класів провели гру "Мандруючи Україною".
До Дня Соборності України учні 5 - 7 класів на уроках образотворчого мистецтва створили плакати та тематичні малюнки, які розмістили у шкільних коридорах.
21лютого, до Дня мови у школі відбулися тематичні заходи, оформлено інформаційну дошку. Участь у районній акції єднання «Золоте серце української – батьківської й материнської».
2018-2019н.р.
Участь у районному етапі Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура») (10-11.05.2019)
Заходи, присвячені Дню пам’яті та примирення, Дню Перемоги над нацизмом в Європі (08.05.2019)
Шевченківські дні у школі (березень 2019)
З учнями 9 класу відбувся урок присвячених життю та діяльності першого космонавта України, Героя України Леоніда Каденюка (26.02.2019)
Година спілкування у 4 класі до 148-ї річниці від дня народження видатної української письменниці, поетеси, перекладача, громадської діячки Лесі Українки. (25.02.2019)
До Дня кримськотатарського спротиву російській окупації учні 9 класу підготували та провели у своєму класі захід "Крим - це Україна". (25.02.2019)
Зустріч учнів 9 класу із воїном АТО Демченком Анатолієм Івановичем та волонтером, місцевою поетесою Людмилою Генадіївною Гриценко. (22.02.2019)
До Дня Героїв Небесної сотні старшокласники нашої школи прийняли участь у мітингу біля Пам’ятного Знаку Героям Небесної Сотні присвяченому пам`яті борцям за Україну, що віддали своє життя під час буремних подій Революції Гідності. (20.02.2019)
Участь в челенджі до Міжнародного дня рідної мови «Шануй українську. Розмовляй українською – це модно!»
День вшановування відомого вченого-етнографа, поета, активного діяча українського національного руху Павла Платоновича Чубинського (28.01.2019)
День Соборності у Сквирському НВК (22.01.2019)
Свято Калити (13.12.2018)
Участь у військово-патріотичному квест-змаганні «Воїни України» (06.12.2018)
Захід приуроченій до 100-річчя Національної академії наук України (03.12.2018)
Читацька конференція по творах поетів та письменників Сквирщини (28.11.2018)
Заходи із вшанування пам’яті жертв голодомору в Україні 1932-1933 років (23.11.2018)
День Гідності та Свободи (21.11.2018)
День української писемності та мови у школі (09.11.2018)
Квест "У пошуках козацьких клейнодів" (11.10.2018)
Виховний захід "Людина починається з добра" до 100-річчя від дня народження В.О.Сухомлинського (02.10.2018)
День миру (21.09.2018)
Виставка дитячої творчості "Український сувенір" (20.09.2018)
Квест "З Україною в серці" (03.09.2018)
Мітинг-реквієм до Дня пам'яті та примирення (07.05.2018)
Конференція "Події 29 січня 1918 року під Крутами"(29.01.2018)
Година спілкування у 3 класі "Соборна мати - Україна"(22.01.2018)
День визволення України від нацистських загарбників (27.10.2017)
До Дня захисника України квест "У пошуках козацького скарбу" (13.10.2017)
До Дня партизанської слави та партизанського руху в Україні (22.09.2017)
11 квітня – Міжнародний день визволення в’язнів фашистських концтаборів (11.04.2016)
До 160 річниці з дня народження великого українського письменника Івана Яковича Франка (25.03.2016)
Літературно-музичне свято до 145-річчя з дня народження Лесі Українки (25.02.2016)
Конкурсно-розважальна програма «Зоряний час» до Дня мови (19.02.2016)
Подяка та прапор від військовослужбовців що виконують бойові завдання у зоні АТО (10.02.2016)
Інтелектуально-розважальна гра для вихованців ГПД Колесом по Україні (лютий 2016р.)