учить индивидуально или в группе 8 904 64 39 550
Внимание: сайт на реконструкции, пока не все страницы преобразованы по правилам новой платформы Гугл.
Со временем все будет восстановлено.
Спасибо, что пользуетесь данным ресурсом!
Урок 1 Урок 2 Урок 3 Урок 4 Урок 5 Урок 6
Что в седьмом уроке
отвечаем на вопрос "что это"
повторяем числительные
тренируем множественное число существительных и прилагательных
учим новые слова на тему "Одежда"
Вопрос - ответ. Задаем вопрос, ребенок отвечает.
"Qu'est-ce que c'est?" - Сe sont des maisons.
Ce sont des maisons bleues.
Сe sont de grandes maisons.
Ce sont de grandes maisons grises.
Ce sont de petites souris.
Ce sont des souris blanches.
Ce sont de petites souris blanches.
Комментарии для родителей.
1) Существительные и прилагательные по произношению не меняются, т.е. не отличаются от произношения этих слов в единственном числе ("s" не произносится).
é) Меняется "это" (сe sont) и артикль (des).
3) Если есть прилагательное перед существительным, то ставится "de"!
В ответе вместо артикля может быть числительное:
Qu'est-ce que c'est? Ce sont 8 stylos.
Внимание на произношение числительных в зависимости от следующего за ним существительного. (см. Урок 4 )
Тренируем диалоги.
Cо словами мужского рода.
- Qu'est-ce que c'est?
Множественное число.
- Qu'est-ce que c'est?
- Ce sont des crayons noirs.
- Donne-moi les crayons noirs, s'il te plaît.
- Tiens, les voilà.
- Merci, papa.
- Je t'en prie.
Тренируем с другими словами.
- Qu'est-ce que c'est?
- Ce sont de petits lampes.
- Donnez-moi les petits lampes,
s'il vous plaît.
- Tiens, les voilà.
- Merci, madame.
- Je t'en prie.
Тренируем с другими словами. Внимание на согласование прилагательного с существительным.
- C'est un livre.
- Donne-moi le livre, s'il te plaît.
- Tiens, le voilà.
- Merci, maman.
- De rien.
Меняем слово "livre" на любое другое слово мужского рода. Повторяем диалог много раз с разными словами.
Со словами женского рода.
- Qu'est-ce que c'est?
- C'est une petite chaise.
- Donne-moi la petite chaise, s'il te plaît.
- Tiens, la voilà.
- Merci, Irène.
- De rien.
Меняем слово "chaise" на любое другое слово женского рода. Повторяем диалог много раз с разными словами. Добавляем прилагательные.
Помним, что цвета ставятся позади существительного, прилагательные "большой", "маленький" перед существительным. Еще перед существительным ставятся:
красивый - beau Ce sont de beaux pantalons (брюки)
(х для мн. числа - не произносится)
красивая - belle Сe sont de belles robes.
Точки внимания:
1) артикль - определенный или неопределенный, женского или мужского рода, ед. или множ. - в зависимости от конкретной фразы!
2) "это" может быть разным
3) место прилагательного определено: цвета - после существительного,
большой, маленький, красивый - перед существительным.
4) "de" вместо артикля для множественного числа, когда есть впереди прилагательное
Добавляем в диалоги новые слова из темы "Одежда" (vêtement)
robe - платье, jupe - юбка, pantalon - брюки, chaussure - туфля, ботинок, обувь, pull - свитер, veste - куртка, anorak - куртка (с капюшоном), chapeau - шляпа, шапка, bonnet - вязаная шапочка, chaussette - носок, manteau - пальто, сostume - костюм, cravate - галстук, chemise - рубашка.
Учите одежду с видео Apprendre le nom de vetements
А вот еще видео об одежде J'apprends le nom de vetements и Je t'habille,
Здесь не все понятно. И это хорошо для формирования очень важного навыка: не обращать внимания на то, что непонятно, радоваться тому, что знаешь и узнаешь. Обратите внимание, что ребенок именно так и действует. Смотрите одно и то же видео с ребенком по-многу раз.
Осталось ли что-либо из урока непонятным?
Вы можете задать вопрос в группе "Французский для общения" в Контакте.
На следующем уроке мы научимся делать комплименты.
До встречи на 8-м уроке!