Понимание на слух - удивительный навык, большей частью работающий бессознательно. Он не похож на другие языковые навыки - чтение, говорение и письмо. Он не работает по заказу - "вот сейчас я это все пойму". Слишком высока скорость обычной речи для восприятия, а сознание работает с недостаточной для этого скоростью. Поэтому необходимо подключить бессознательные процессы. Хорошая новость в том, что их тоже можно натренировать.
Мозг воспринимает только то, к чему готов. И при этом проделывает огромную бессознательную работу по идентификации звуков, слов и словосочетаний, по достраиванию материала, по определению значений и смыслов в зависимости от ситуации.
Для формирования этого навыка необходимо слушать и переслушивать аудио с настоящей французской речью. При этом нет задачи понять все. Важно понять то, что мозг "схватил" автоматически, а остальное надо уметь легко "отпустить". Парадокс в том, что "чтобы научиться понимать на слух, необходимо научиться не понимать и отпускать".
Понимание на слух требует особой тренировки. Здесь не поможет заучивание наизусть слов и фраз, изучение грамматики, выполнение письменных упражнений, слушание медленной речи и повторение за диктором.
ЧТО РАБОТАЕТ НА РЕЗУЛЬТАТ:
1) настоящий французский язык - из французских источников, на интересные Вам темы
2) точное построение аудио материала от простого к сложному с постепенным расширением лексики и грамматики
3)многократное прослушивание одно и того же аудио файла с естественным раз от раза расширением понимания и без желания "разобрать все по полочкам", а затем переход к следующему, чуть более сложному аудио или видео
Именно такой подход в данном курсе позволяет гарантированно сформировать этот удивительный навык - понимания французской речи на слух.
ЧТО МЕШАЕТ РЕЗУЛЬТАТУ:
1) освоение письменной речи до привыкания к устной
2)стремление все понять, паузы для этого после каждой фразы
3)привычка использовать для слушания медленную, понятную речь
4)использование аудио и видео с параллельным текстом (это работает на формирование навыка чтения и одновременно блокирует восприятие звуков и смыслов)
Вернуться на Главную страницу