Les cours mis en ligne sont des versions complètes avec le cours, les explications des expériences vues et d'éventuels suppléments (animations, vidéos, liens internet, schémas complexes ...). Le cours doit être lu par l'élève qui ne prend en note que les titres et les parties en vert (à comprendre et savoir utiliser) et en rouge (à apprendre). L'élève doit également noter au brouillon ses éventuelles questions pour qu'elles soient explicitées la séance suivante.
Les éventuels liens complémentaires doivent être utilisés soit pour approfondir la compréhension d'une notion (complément de cours en ligne) soit pour en montrer une application (culture générale) suivant les besoins de chaque élève. La consultation de ces ressources n'est pas obligatoire.
Les élèves disposant d'un P.A.P. disposent d'un résumé de cours en classe. Seul le code couleur (vert ou rouge) est à reprendre.
Capsules de cours et QCM partie 1.
Capsules de cours et QCM partie 2.
Capsules de cours et QCM partie 3.
Cours/Chapitre:2 Etude de la matière et analyses médicales.
(voir les capsules partie 1 "Le modèle de l'atome" et "L'élément chimique".)
(voir les capsules partie 2 "Solutions et concentrations massiques".)
(voir les capsules partie 3 "Formules et modèles moléculaires", "La quantité de matière en mole", "Calcul de la quantité de matière" et "Concentration molaire et massique".)
Compétences DS2. (Résumé des compétences évaluées lors du DS2).
Analogie pour comprendre la quantité de matière en mole
Pommes de terre/Molécules
Feux d'artifice (application de la couleur de flamme de différents métaux).