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Les cours mis en ligne sont des versions complètes avec le cours, les explications des expériences vues et d'éventuels suppléments (animations, vidéos, liens internet, schémas complexes ...). Le cours doit être lu par l'élève qui ne prend en note que les titres et les parties en vert (à comprendre et savoir utiliser) et en rouge (à apprendre). L'élève doit également noter au brouillon ses éventuelles questions pour qu'elles soient explicitées la séance suivante.
Les éventuels liens complémentaires doivent être utilisés soit pour approfondir la compréhension d'une notion (complément de cours en ligne) soit pour en montrer une application (culture générale) suivant les besoins de chaque élève. La consultation de ces ressources n'est pas obligatoire.
Les élèves disposant d'un P.A.P. disposent d'un résumé de cours en classe. Seul le code couleur (vert ou rouge) est à reprendre.
3ème partie :
Cours/Chapitre:5 Interactions et radioactivité.
(voir les capsules "Interaction coulombienne et électrisation", "Introduction à la physique nucléaire", "La radioactivité", "Activité radioactive" et "Fission, fusion et énergie libérée").
Pour les plus courageux, le sujet et la correction d'une RPS sur la géothermie : lien.
4ème partie :
Cours/Chapitre:6 Cohésion & transformation de la matière.
(voir les capsules "Polarité des molécules", "Interaction coulombienne et électrisation", "Interaction coulombienne et cristaux ioniques", "Cohésion d'un cristaux moléculaires", "Dissolution d'un cristal ionique" et "Transferts thermiques - Changements d'état").
Chapitre suivant dans la partie 1èreS_Agir
Photographie de la rosée sur un brin d'herbe (la forme des gouttelettes d'eau est dû aux liaisons hydrogène entre les molécules d'eau).
Nébuleuse d'Orion (creuset des étoiles qui formeront de multiple éléments identiques à ceux qui constitues notre monde grâce à de multiple réactions nucléaires).
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