AN ȘCOLAR 2017-2018
-Raportul Anual de Evaluare Internă
EXTRAS DIN ROF
Anexa 8 –
REGULAMENTUL DE ORGANIZARE ȘI FUNCȚIONARE
A COMISIEI DE EVALUARE ȘI ASIGURARE A CALITĂȚII
CAPITOLUL I – DISPOZIŢII GENERALE
Art. 1 - Comisia pentru Evaluarea şi Asigurarea Calităţii (C.E.A.C.) este un organism de asigurare internă a calităţii educaţiei furnizate de Școala Gimnazială nr.1, com. Sălătrucel, judetul Vâlcea, înfiinţată în baza următorului cadru legal:
o Legea Nr. 87/2006 pentru aprobarea OUG nr. 75/2005, privind asigurarea calităţii, Art.(11) şi Art. (12);
o Regulamentul de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar, aprobat prin OMENCS Nr. 5079/2016;
o Strategia descentralizării învăţământului preuniversitar, aprobată prin Memorandum în Şedinţa de Guvern din 20 decembrie 2005.
Art. 2 - Activităţii specifice C.E.A.C. i se va aloca un spaţiu destinat.
Art. 3 - Misiunea comisiei este de a efectua evaluarea internă a calităţii serviciilor educaţionale oferite de Școala Gimnazială nr.1, com. Sălătrucel, judetul Vâlcea, cu scopul de:
® a atesta capacitatea fiecărei structuri furnizoare de educaţie de a satisface aşteptările beneficiarilor şi standardele de calitate, prin activităţi de evaluare;
® a asigura protecţia educabililor şi a părinţilor acestora, prin selectarea programelor menite să asigure informaţii sistematice, curente şi credibile din domeniul ştiinţelor educaţiei;
® a contribui la dezvoltarea unei culturi instituţionale a calităţii în învăţământul preuniversitar;
® a îmbunătăţi calitatea întregii activităţi din şcoală;
® a asigura informarea şi evaluarea gradului de satisfacţie a tuturor actorilor educaţionali (elevi, părinţi, cadre didactice, corp profesoral, personal didactic şi auxiliar, comunitatea locală etc.);
® a revizui şi optimiza politicile şi strategiile educaţionale la nivelul instituţiei de învăţământ.
Art. 4 - Rolul Comisiei pentru Evaluarea şi Asigurarea Calităţii:
ü Realizează evaluarea internă, multicriterială, a instituţiei de învăţământ, a măsurii în care aceasta şi programul său îndeplinesc standardele de calitate;
ü Coordonează aplicarea procedurilor şi activităţilor de evaluare şi de asigurare a calităţii;
ü Implementează sistemul de management al calităţii;
ü Elaborează Rapoarte de evaluare internă privind calitatea educaţiei furnizate de Școala Gimnazială Nr.1, comuna Sălătrucel, judetul Vâlcea, pe baza standardelor;
ü Evaluează, analizează şi propune conducerii şcolii acţiuni corective continue, bazate pe selectarea şi adoptarea celor mai potrivite proceduri, precum şi pe selectarea şi aplicarea standardelor de referinţă cele mai relevante.
Art. 5 - Responsabilitatea principală a comisiei este îmbunătăţirea calităţii educaţiei prin stabilirea unor acţiuni şi mecanisme instituţionale şi procedurale în direcţia dezvoltării capacităţii de elaborare, planificare şi implementare a programelor de studiu, menite să satisfacă aşteptările beneficiarilor.
CAP. II – STRUCTURĂ ORGANIZATORICĂ ŞI FUNCŢIONARE
Art. 6 - (1) Comisia pentru Evaluarea şi Asigurarea Calităţii din Școala Gimnazială nr.1, com. Sălătrucel, județul Vâlcea, este alcătuită din 6 membri şi un coordonator.
(2) Conducerea operativă a Comisiei este asigurată de către directorul școlii;
(3) Membrii comisiei nu pot îndeplini funcţia de director sau director adjunct în această instituţie de învăţământ, cu excepția persoanei care asigură conducerea operativă.
(4) Componenţa Comisiei cuprinde:
® un coordonator-directorul școlii;
® 3 reprezentanți ai corpului profesoral, aleși prin vot secret de Consiliul profesoral;
® un reprezentant al sindicatului reprezentativ, desemnat de acesta;
® un reprezentant al Consiliului Reprezentativ al Părinților;
® un reprezentant al Consiliului local.
Art. 7 - Selecţia reprezentanţilor corpului profesoral va respecta următoarea procedură:
o Apelul către cadrele didactice din şcoală şi comunicarea condiţiilor pe care trebuie să le îndeplinească - se afişează la loc vizibil.
o Cadrele didactice interesate depun o scrisoare de intenţie, însoţită de Curriculum-vitae şi Memoriu de activitate.
o Candidaţii se prezintă în Consiliul profesoral.
o Consiliul profesoral alege, prin vot secret, reprezentanţii în Comisie.
o Se comunică rezultatele.
Art. 8 - (1) Durata mandatului Comisiei este de 4 ani, dar componenţa poate fi modificată, dacă este necesar.
(2) Încetarea calităţii de membru în C.E.A.C. se poate realiza în următoarele condiţii:
· la cerere;
· în urma retragerii votului de încredere acordat de către Consiliul profesoral;
· în cazul neîndeplinirii sarcinilor asumate;
· prin absenţa nejustificată de la două şedinţe consecutiv sau de la trei şedinţe într-un an calendaristic;
· dacă se află în imposibilitatea de a-şi îndeplini atribuţiile, din diverse motive, pe o perioadă mai mare de 90 de zile;
· la săvârşirea oricăror fapte de natură să atragă răspunderea disciplinară sau penală, cu repercursiuni asupra prestigiului unităţii de învăţământ, ISJ Vâlcea, MENCS şi/sau ARACIP, după caz.
Art. 9 - Comisia se întruneşte în şedinţă lunară, conform graficului, respectiv în şedinţă extraordinară, ori de câte ori este cazul.
Art. 10 - În îndeplinirea atribuţiilor sale, C.E.A.C. adoptă hotărâri prin votul a cel puţin două treimi din numărul membrilor prezenţi. Hotărârile se fac publice.
CAP. III – ATRIBUŢIILE C.E.A.C.
Art. 11 - Comisia pentru Evaluarea şi Asigurarea Calităţii are următoarele atribuţii generale:
ü Realizează propriul program de activitate, care va sta la baza îndeplinirii rolului, misiunii şi atribuţiilor care le revin, în baza legii şi a prevederilor prezentului Regulament.
ü Întocmeşte semestrial şi anual propriul Raport de activitate, pe care îl va prezenta în Consiliul Profesoral şi Inspectoratului Şcolar Judeţean Vâlcea, departamentul evaluare instituţională şi asigurarea calităţii, la termenele stabilite.
ü Coordonează, monitorizează şi evaluează aplicarea procedurilor şi activităţilor de autoevaluare instituţională privind calitatea serviciilor educaţionale furnizate de instituţia de învăţământ, aprobate de conducerea acesteia, conform domeniilor şi criteriilor prevăzute de legislaţia în vigoare (conform următoarelor domenii şi criterii):
A. Capacitatea instituţională (rezultată din organizarea internă şi infrastructura disponibilă, definită prin criteriile: structuri instituţionale, administrative şi manageriale; baza materială; resurse umane).
B. Eficacitatea educaţională (rezultată din mobilizarea resurselor disponibile, în scopul obţinerii rezultatelor aşteptate ale învăţării, definită prin criteriile: conţinuturile programelor de studiu; rezultatele învăţării; activitatea metodică; activitatea financiară a unităţii).
C. Managementul calităţii, concretizat în următoarele criterii: strategii şi proceduri pentru asigurarea calităţii; proceduri privind iniţierea, monitorizarea şi revizuirea periodică a programelor aplicate prin CDŞ/CDL şi a activităţilor desfăşurate; proceduri obiective şi transparente de evaluare a rezultatelor învăţării; baza de date, actualizată sistematic, referitoare la asigurarea internă a calităţii; transparenţa informaţiilor de interes public cu privire la programele e studii şi, după caz, certificate, diplome şi calificări oferite; funcţionalitatea structurilor de asigurare a calităţii, conform legii.
ü Elaborează anual un Raport de evaluare internă privind calitatea serviciilor educaţionale furnizate de unitatea de învăţământ. Raportul este adus la cunoştinţa beneficiarilor prin afişare/publicare şi este pus la dispoziţia evaluatorului extern.
ü Formulează propuneri de îmbunătăţire a calităţii educaţiei, pe care le prezintă conducerii instituţiei.
ü Aduce la îndeplinire propunerile venite din partea ISJ Vâlcea, MENCS şi/sau ARACIP, privind măsurile de îmbunătăţire şi asigurare a calităţii în învăţământul preuniversitar;
ü Cooperează cu: Inspectoratul Şcolar Judeţean Vâlcea, cu Agenţia Română pentru Asigurarea Calităţii în Învăţământul Preuniversitar (ARACIP), cu alte agenţii şi organisme abilitate sau instituţii similare din ţară ori din străinătate, potrivit legii.
ü În funcţie de activităţile derulate, în cadrul C.E.A.C. se pot constitui şi alte echipe de lucru speciale.
Art. 12 - Comisia pentru Evaluarea şi Asigurarea Calităţii are următoarele atribuţii specifice:
ü Defineşte, în mod explicit, valorile, principiile şi indicatorii calităţii.
ü Construieşte, prin participare şi dezbatere, consensul tuturor purtătorilor de interese (elevi, părinţi, cadre didactice, angajatori, administraţie locală, alţi reprezentanţi ai comunităţii) în privinţa valorilor, principiilor şi indicatorilor de calitate.
ü Asigură respectarea, în toate procedurile curente de funcţionare şi dezvoltare, a valorilor, principiilor şi indicatorilor conveniţi.
ü Evaluează impactul tuturor proceselor (inclusiv şi mai ales al procesului de învăţământ) şi al activităţilor desfăşurate în şcoală asupra calităţii oferite şi raportează în faţa autorităţilor şi a comunităţii asupra modului în care a fost asigurată calitatea.
ü Propune măsuri de optimizare/creştere/dezvoltare a calităţii educaţiei oferite de instituţia de învăţământ – la nivel conceptual, al principiilor, indicatorilor, standardelor privind calitatea, dar şi a procedurilor curente care privesc funcţionarea şi dezvoltarea şcolii.
ü Deţine toate materialele informative despre sistemul de management al calităţii transmise în
sistem şi are obligaţia de a prelucra informaţia primită şi de a o disemina tuturor beneficiarilor.
Art. 13 - Coordonatorul Comisiei va stabili atribuţiile fiecărui membru.
Art. 14 - În urma consultării membrilor comisiei, coordonatorul va stabili măsurile ce vor fi adoptate în urma constatării unor abateri sau neîndeplinirii atribuţiilor ce revin fiecăruia.
CAP. IV – ATRIBUŢIILE RESPONSABILULUI C.E.A.C.
Art. 15 - (1) Responsabilul asigură conducerea executivă a comisiei, conducerea operativă fiind realizată de directorul Şcolii Gimnaziale nr.1, com. Sălătrucel.
(2) În îndeplinirea atribuţiilor sale, responsabilul emite hotărâri, note de sarcini, semnează documentele, adresele, comunicările care urmăresc îndeplinirea sarcinilor de asigurare a calităţii. Acestea vor fi semnate/vizate şi de conducerea operativă a unităţii de învăţământ.
(3) Responsabilul C.E.A.C. are următoarele atribuţii principale:
ü Reprezintă comisia în raporturile cu conducerea unităţii de învăţământ, IŞJ Vâlcea, MNCS, ARACIP, cu celelalte autorităţi publice, cu persoane fizice sau juridice din ţară şi străinătate, cu orice instituţie sau organism interesat de domeniul de activitate al comisiei, cu respectarea prevederilor legale în acest sens;
ü Stabileşte sarcinile membrilor comisiei;
ü Realizează informări către conducerea unităţii şcolare, IŞJ Vâlcea, MENCS, ARACIP, privind monitorizarea, consilierea şi îndrumarea la nivelul şcolii, pe baza standardelor, standardelor de referinţă, precum şi a standardelor proprii specifice şi propun măsuri ameliorative;
ü Elaborează sinteze anuale ale rapoartelor de autoevaluare a unităţii de învăţământ şi ale activităţii desfăşurate prin inspecţie şcolară şi de evaluare instituţională de către ISJ Vâlcea, pe care le înaintează conducerii unităţii, Consiliului de administraţie, Consiliului profesoral, ISJ, direcţiilor de specialitate din cadrul MENCS, cât şi ARACIP;
ü Aprobă evaluarea anuală a performanţelor profesionale ale personalului din cadrul comisiei;
ü Îndeplineşte orice alte atribuţii stabilite în sarcina sa de către conducerea unităţii, ISJ Vâlcea, MENCS, ARACIP.
CAP. V – DISPOZIŢII FINALE
Art. 16 - Orice control sau evaluare externă a calităţii se va baza pe analiza raportului de evaluare internă a activităţii din unitatea de învăţământ.
Art. 17 - Prezentul regulament de organizare şi funcţionare poate fi modificat, completat şi/sau îmbunătăţit în funcţie de necesităţile ivite pe parcursul activităţii, cu aprobarea Consiliului de Administraţie a şcolii.
Art. 18 - Regulamentul va fi adus la cunoştinţa membrilor comisiei, cadrelor didactice, elevilor, părinţilor, autorităţilor locale, comunităţii şi va fi afişat în loc vizibil.