Terceiro
---------------------------------------------------------------------------------
Ya están ahí las VACACIONES DE VERANO, "SUMMER HOLIDAYS".
Como última tarea de este mes de junio, os propongo una votación:
Tendrás que escuchar las seis canciones que hemos aprendido a lo largo del curso, elegir una de ellas, la que más te guste, y grabar un audio o vídeo con esa canción (puede ser cantada o leida).
Habrá una CANCIÓN GANADORA, la que más os haya gustado a la mayoría.
Os anunciaré su título a través del grupo de wassap y será la
TOP SONG 2019/2020
Clica: Blink learning e iniciar sesión.
UNIT 1: page 11, "Monkeys in the river"
UNIT 2: page 19, "I'm a wiz, wiz, wiz, wiz, wizard"
UNIT 3: page 29, "He can skate and he can sing"
UNIT 4: page 37, "I like space food"
UNIT 5: page 47, "Marching, marching, marching"
UNIT 6: page 55, "There's a scary, scary ghost"
---------------------------------------------------------
JUNE ACTIVITIES II
Continuamos con las actividades del mes de junio,
hemos trabajado ya todo el vocabulario, asique toca repasar:
Esta semana repasaremos :
Vocabulary Unit 1: "In the jungle"
Page 6:
1.- Listen, point and repeat .
2.- Listen. What animal is it?
3.- Look and find the things on Felix's list.
4.- Listen and repeat.
Grabamos un audio con este vocabulario:
a giraffe, a zebra, an eagle, a buffalo,
a lizard, a crocodile, a panther, a flamingo.
Page 10:
1.- Listen, point and repeat.
2.- Listen and repeat.
3.- Listen. Answer with a colour
Grabamos un audio con este vocabulario:
grass, rocks, plants,
leaves, river, mud.
Page 11:
1.- Listen and sing the song.
Games to learn English: Fast English: elegimos fast: Animals 1 and Animals 2. (Fijaos que hoy cambiamos de juego)
Al terminar la tarea, vamos a DUOLINGO.
Cualquier duda, a través del grupo de wassap, en mi wassap privado o aula virtual. Thanks.
-----------------------------------------------------------------------------------
JUNE ACTIVITIES I
Clica: Blink learning e iniciar sesión.
Accedemos al libro digital : Review 3: "Fashion by Ben"
Page 58-59:
READING, LISTEN AND REPEAT.
1.- READING: Buscáis en el diccionario las palabras de la lectura que no entendáis y las escribís en el cuaderno, en el apartado de VOCABULARY.
Podéis emplear el WordReference o cualquier otro diccionario.
2.- LISTEN: Escuchamos varias veces, cada una de las viñetas de la 1 a la 5.
3.- REPEAT: En esta tercera actividad tendréis que grabar un audio, pronunciando cada una de las viñetas. Antes deberéis escucharlo varias veces para que vuestra pronunciación sea correcta.
Las actividades de la izquierda, relacionadas con la lectura, las dejaremos para el próximo día. Hoy nos centramos en pronunciar muy bien el texto.
4.- Games to learn English: vocab. game, start, food1
5.- Al terminar la tarea, vamos a DUOLINGO.
Cualquier duda, a través del grupo de wassap, en mi wassap privado o aula virtual. Gracias.
-------------------------------------------------------------------------------------
ENGLISH ACTIVITIES MAY, IV
Clica: Blink learning e iniciar sesión.
Accedemos al libro digital : UNIT 6 "Haunted house"
1.- Activities: 1 and 3 page 57. (recuerda el significado de MATCH in activity 1)
In activity 3: Listen and repeat, tendrás que grabar un audio(si te es posible) asumiendo los tres personajes, ¡TODO UN RETO! y enviarlo a mi wassap particular o aula virtual. Gracias.
1.- Excuse me. (Disculpe)
Have you got any ghost stories? (¿Tiene historias de fantasmas?)
Yes, here you are. (Si, aquí tienes.)
Thanks. (Gracias)
2.- Wow, this story looks very scary! (Guau, esta historia parece muy terrorífica!)
Yes, I like really scary stories. (Si, a mi realmente me gustan las historias terroríficas.)
3.- Excuse me (Disculpe)
Yes? (¿Si?)
Where can I read my book?(¿Dónde puedo leer mi libro?)
There's a reading room. Look. (Hay una zona de lectura. Mira.)
4.- LATER (Más tarde)
Bye, Alex (Adios, Alex)
Erm, Can I walk home with you? (Erm, puedo ir a casa contigo?)
Yes. Oh... you're scared! (Si. Oh ... Tú estás asustado!)
2.- Games to learn English: vocab. game, start, (Repaso de NUMBERS and COLORS)
3.- Al terminar la tarea, vamos a DUOLINGO.
Cualquier duda, a través del grupo de wassap, en mi wassap privado o aula virtual. Thanks.
-------------------------------------------------------------------------------------------
ENGLISH ACTIVITIES MAY, III
Clica: Blink learning e iniciar sesión.
Accedemos al libro digital : UNIT 6 "Haunted house"
1.- Hoy vamos a hacer un READING (Lectura) in page 56.
Si no entendéis alguna palabra, podéis ir al Word Reference , buscar su significado y anotarlo en la libreta de inglés en el apartado de VOCABULARY.
(Ten en cuenta que, There is ... significa: Hay...
y There isn't.... significa: No hay...)
2.- Cuando ya entendáis el significado general de los tres textos, clicáis en este enlace y respondéis las preguntas:
4.- Games to learn English: Vocab. game, start, Home1. Fijaos que cambiamos de juego ( Today is Vocab. game)
Cualquier duda, a través del grupo de wassap o en mi wassap privado. Gracias.
Al terminar la tarea tenéis la opción de probar DUOLINGO.
------------------------------------------------------------------------------------------------
ENGLISH ACTIVITIES MAY, II
Clica: Blink learning e iniciar sesión.
Accedemos al libro digital : UNIT 6 "Haunted house"
1.- Record an audio with the pronunciation of prepositions of place:
Remember (page 54, activity number 1)
In dentro
On encima
Under debajo
(A ser posible, un sólo audio con todas las palabras, lo podéis enviar a mi wassap, al grupo de wassap o a mi correo: encarnaer@gmail.com, es para comprobar que las pronunciais bien.)
2.- Listen to the song, page 55: sing and dance (ponedle gestos, y a cantar y bailar) si podéis, enviad audio o vídeo, lo bueno es que os divirtáis con la canción. Si no entendéis alguna palabra podéis ir al Word Reference y buscar su significado. Si os fijáis en los dibujos, seguro que entendéis mejor el significado de la letra.
4.- Games to learn English: vocab. game, start, places.
Cualquier duda, a través del grupo de wassap. Gracias.
-----------------------------------------------------------------------------------------------
ENGLISH ACTIVITIES MAY, I
Clica: Blink learning e iniciar sesión.
Accedemos al libro digital : UNIT 6 "Haunted house"
1.- Page 54: Activities 1, 2 and 3
2.- Hoy vamos a aprender tres preposiciones de lugar (Prepositions of place):
In dentro
On encima
Under debajo
3.-Cuando te parezca que ya las sabes, cubre este cuestionario (las preguntas se refieren a la foto del libro pág. 54.)
Recuerda que: WHERE IS... ? significa ¿Dónde está ....?:
CUESTIONARIO: PREPOSITIONS OF PLACE
4.- Look at this video:
Fast vocabulary, start, clothes1
Cualquier duda, a través del grupo de wassap,
aula virtual o mi correo: encarnaer@gmail.com.
Thank you.
...............................................................................................................
