Мировоззрение: Философия

ФИЛОСОФСКИЕ ИЗЫСКАНИЯ

ВЛИЯНИЕ СОЗНАНИЯ НА СТАНОВЛЕНИЕ МИРА

Немецкий философ Иммануил Кант был первым указавшим на то, что не человеческие познавательные способности должны сообразовываться с миром, а мир должен сообразоваться с человеческими способностями, чтобы могло состояться познание мира. На основании этого, им была выдвинута теория, что в мироздании человек является конечной целью творения. Отвергнув догматический способ познания, Кант предложил другую идею, что вместо него нужно взять за основу метод критического философствования, сущность которого заключается в исследовании способов познания самого разума; границ, которые может достичь разумом человек; и изучении отдельных способов человеческого познания. На основе высказываний Юма, что если человеческое познание начинается с опыта, то его связь - всеобщность и необходимость не из него, Кант выстраивает свою концепцию - он эту связь относит к необходимой априорной деятельности сознания и называет это процесс трансцендентальным исследованием. «Я называю трансцендентальным всякое познание, занимающееся не столько предметами, сколько видами нашего познания предметов, поскольку это познание должно быть возможным априори» - дословные слова Канта о том, что в его представлении есть трансцендентальное познание. Более подробно с этим материалом можно ознакомиться в произведении Иммануила Канта «Критика чистого разума», а мы, на его утверждении, что в постижении мира участвует не столько сознание, сколько мир сообразуется с возможностями нашего познания, продолжим его философию, но в своем концептуальном взгляде - как сознание влияет на становление мира.

Согласно утверждению Канта - «только в человеке постигается вся цель событий и процессов, происходящих в мире» - ясно, почему он на первое место ставил поведение человека, его практический разум. Поведение человека обусловлено его мышлением. Без поведения - практического применения мысли, невозможно постичь процесс, а без постижения процесса невозможно понять цель события. Такими навыками может обладать только разумное существо, способное на практике внедрять знания, с целью получения благ и обладающее способностью передавать накопленный опыт следующим поколениям, для дальнейшего его умножения и усвоения еще больших знаний. Этим и ценна теория Канта, что максимально приблизил человечество к раскрытию его истинного предназначения в этом мире.

Итак, согласно теории Канта о чистом разуме, как совокупности полученного опыта и умения его применять на практике, в цепь причинно следственной связи логично вписывается и следующее утверждение, что сознание влияет на становление мира. Общеизвестно, что бытие или окружающая среда влияет на формирование сознания. Разумно предположить и обратное, исходя из вышеизложенного, что и сознание влияет на окружающую среду. Опыт - это полученное знание, приобретенное в процессе практических действий или наблюдений, непосредственных переживаний или впечатлений. Философия рассматривает опыт глубже - как синтез того содержания, материи, которое дается миром и той субъективной формы, в которой эти ощущения постигаются сознанием, чем и обусловлено высказывание Канта, что мир дан в опыте. То есть не человек для мира, а мир создан для человека. А раз мир вне деятельности формирования сознания - он дан в явлении, то есть в опыте, то, применяя практические навыки, человек изменяет мир. То есть сознание изменяет материю - как самого человека, так и окружающую среду.

Научная философия сложно постижима для непытливого ума. Пытливость ума или любознательность - отличительная особенность человека привыкшего думать. Философия не дает однозначных ответов. Научные теории построены так, чтобы человек подключал свое мышление и истинная цель этой науки - заставить индивида думать. Бог, создавая людей, наградил их неравными возможностями. Но в каждого заложил, чтобы он о себе думал как об исключительном творении и посредством своего сознания формировал себя как личность, а опыт, полученный в результате постижения познаний, разумно применял на практике, подстраивая под себя окружающий мир. Но если человек представлен как конечная цель творения, почему же одни личности совершенствуются и созидают мир, а другие деградируют и разрушают среду обитания? Входило ли в замыслы Всевышнего, чтобы человек разрушал себя как личность и губил созданный для него мир? На этот вопрос есть ответ - эволюция. Только в процессе эволюции, отдельные индивиды смогут подняться на вершину пирамиды и стать истинными правителями мира. В жесткой борьбе за формирование сознания и получения ценного опыта, только самые приспособленные разумные виды, способны развить свой разум до уровня Абсолюта и выйти из сферы его влияния, и за пределами Вселенной, посредством своих ментальных возможностей сформировать другую материю - создать новый мир. Не об этом ли говорил пророк Иешуа (в христианской религии он представлен как Иисус Христос), что в Царство Божие войдут только его дети? Войти в Царство Бога - познать Творца, сознанием сравняться с Его разумом.

Сколько же времени понадобиться, чтобы чистый разум отдельных монад смог достиг таких высот? Эту информацию нам может предоставить астрономия. Астрофизики считают, что Вселенная появилась около 13,75 ± 0,11 млрд лет назад и предположительно просуществует не меньше. Вселенная продолжает расширяться, а значит времени у человечества или другой разумной цивилизации предостаточно, чтобы продолжать вбирать в себя познания, представляя отдельным индивидам возможность войти в сознание Абсолюта.

Материал, используемый в работе: «Критика чистого разума», Иммануил Кант

© Copyright: Даная Дан, 2011/06/23

СИЛА ЛОГИКИ

Один человек решил поиграть в бога, а бог решил поиграть в человека. Бог не может ошибаться, и человек вел себя подобно богу. А человеку свойственно допускать ошибки, и бог вел себя как человек. Но и греша, и допуская ошибки, бог-человек выиграл игру у человека игравшего бога, безгрешного и не допускающего ошибок. Бог-человек умел читать души людей, а человек, возомнивший себя богом, лишен был этого качества.

Не умеющий читать душу, не постигнет замысла человека. И каков бы не был ум, как бы не был прозорлив и остер, без проникновения в человеческую сущность и познания души другого, не откроет истинных намерений человека. Человек способен предвидеть ситуацию, просчитать ходы далеко вперед и даже достичь конечной цели, подстраиваясь под очередной ход событий, но не в силах изменить ни один ход, не сможет заставить играть ситуацию на себя - только приспосабливаться к ней, если не может приникнуть в суть происходящего. Первичные изменения происходят внутри. Внешний фактор убыстряет или замедляет изменяющуюся сущность. Постичь сущность человека, вникнуть в сущность происходящего - обретение власти над человеком и над ситуацией. Это дает возможность вносить радикальные изменения в человеческое нутро, изменяя его сознание и изменять ситуацию, внося корректирующие штрихи в происходящее.

Одним из первых, кто смог осознать силу логики и влияния человеческой мысли на других, был Аристотель. Ученик Платона, философ и ученый, стал основоположником формальной логики. В основе формальной логики лежит анализ форм и законов мышления вне их возникновения и развития. Постичь замысел другого просто, если понятна его форма мысли. Каждый индивид наделен определенным мышлением, то есть имеет свою логическую структуру, просчитать которую несложно, если отойти от конкретного содержания мыслей, что является главной помехой в выявлении логической связи в содержимом, выделяя одно - общий способ связи частей содержания. Для большего понимания, в качестве примера, приведу изречение Аристотеля: «Каждый может разозлиться - это легко; но разозлиться на того, на кого нужно, и на столько, на сколько нужно, и по той причине, по которой нужно, и так как нужно - это дано не каждому». И далее, прибегая к формальной логике, перейдем к индуктивному умозаключению - раскроем смысл этой фразы.

Не каждый сможет сделать так, что бы другой подумал: всё, что произошло, произошло только по его вине. Нужно уметь настолько хорошо просчитать ситуацию, при которой не было бы иного выхода у того, от кого ты ожидаешь именно этого поступка, заставить его совершить то, что ты задумал с самого начала.

Способность - рассчитать множество вариантов ходов событий, с последующими вытекающими последствиями - присуща людям с хорошо развитым логическим мышлением. И ни одна хитрость не может тягаться с логикой. Известно, что хитрость на подхвате ума. И там, где нет ума или его недостаточно, на помощь приходить хитрость. Но любую хитрость можно раскусить. Попробовать раскусить замысел умного человека - намного сложнее. Еще сложнее - заставить человека играть в чужую игру и с его помощью предварять свой задуманный план в жизнь.

Применение умственных способностей безгранично, как и совершаемость человеческих поступков. Но лишь часть поступков совершается осознанно, когда к деяниям подключается разум. И как не вспомнить бессмертные строки мудреца Омара Хаяма:

Удивленья достойны поступки Творца!

Переполнены горечью наши сердца,

Мы уходим из этого мира, не зная

Ни начала, ни смысла его, ни конца.

Да, мы приходим в этот мир, не зная его. Живем, познаем и уходим, так и не познав смысл мира. Как бы хорошо не была развита логика, понять замысел Бога невозможно.

© Copyright: Даная Дан, 2011/04/17

СОЗНАТЕЛЬНОЕ И БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ

Где грань между осознанным и неосознанным?

Вся теория психоаналитики, с ее терминами, Фрейдами, Юнгами, Адлерами и прочими персонами, написавшими не один том научных трудов по психологии и разработанная методика освобождения у пациента бессознательного механизма переноса и сопротивления - остаточного явления (шаблона отношений), ставшего непригодным или создающего конфликт в реализации желания, мешающему нормальному процессу адаптации в новой ситуации - хороша на выкладке печатного текста. В действительности, мало что из теории пригодно на практике. Поэтому, всем этим лучше не забивать себе голову, предпочтя, самому искать объяснение всему непонятному, в частности, понять механизм взаимосвязи сознательного и бессознательного. То есть искать причину внутреннего конфликта - отражение противоречия на психическом сознании - и как последствие этого - совершенные поступки, повлекшие усугубление психосостояния. Но все это прекрасно работает, если нет прямой заинтересованности в конкретной личности. Ситуация в корне меняется, если пытаешься подвергнуть психоанализу поступки человека, направленные на тебя и это перекликается с твоим личным. Картина, в силу чувств (небезразличия), становится смазанной и выводы неверными. В этом случае не пытаться самому разобраться с происходящим, а довериться незаинтересованному лицу, способному внести ясность в обстоятельства - получить объективное независимое мнение о причине конфликта, причине невозможности осуществления желаемого и почему он/она не может, как постоянное, войти в твою жизнь или уйти из нее, и что сознанию мешает освободиться от ненужного или что мешает воссоединению с нужным человеком. Только на основании чужой объективности можно сделать правильные, соответствующие этой ситуации, выводы и принять правильное решение.

А причем здесь грань между осознанным и неосознанным?

Сознательное не бывает длительно сознательным. Представление в данный момент о чем-то или ком-то сознательное, в следующее мгновение может перестает быть таковым и при определенных, известных или достижимых, условиях вновь стать сознательным. Промежуточный момент между ушедшим и вновь пришедшим сознательным и является бессознательным. Под бессознательным понимается действие, совершаемое автоматически, рефлекторно, сон или состояние, при котором, причина не успевает дойти до сознания и поступки совершаются неосознанно. Но бессознательное, это еще и активные психические процессы, не участвующие в сознательном отношении субъекта к действительности и на данный момент являются неосознанными. Существуют иные процессы, связанные с психикой (душевным состоянием), и представления психического сознания отличаются от представлений ментального. И когда есть большое различие между представлениями психического и ментального сознаний, это и порождает внутренний конфликт - противоречие между разумом и чувствами. Процессы, происходящие в психическом сознании под действием противоречия имеют последствия, которые могут быть осознаны как представления, но в действительности не становятся сознательными. Другими словами - под действием чувств, эмоционального состояния, человек часто совершает неосознанные поступки, хотя и действует сознательно, но при этом не отдает отчет действию и только, когда в фазу ступает его сознательное я, начинает понимать (осознавать) неправильность совершенного действия. Но есть случаи, когда бессознательное помогает человеку свершить единственно правильное действие, которое спасает ему жизнь или выводит из сложной ситуации. Грань между осознанным и неосознанным существует, но психические процессы столь сложны, что не под силу контролировать пограничное состояние, когда психика и разум действуют в одном режиме. Поэтому, разбирая свои ошибки и найдя ключ (выявив обстоятельства, при которых чувства одерживают вверх), человеку легче разобраться в самом себе и найти причину порождения внутреннего конфликта.

Удачи в столь интересном деле, как выявление противоречия, отрицательно отразившееся на психическом сознании и освобождение своего бессознательного я, для того, чтобы избавится от остаточного, шаблонного явления, породившего в душе недуг и мешающему принять новые обстоятельства в положительном психоэмоциональном аспекте.

© Copyright: Даная Дан, 2010/12/13

КОНЦЕПЦИЯ ВО ВЗАИМООТНОШЕНИЯХ ЛЮДЕЙ

Концепция действия-противодействия во взаимоотношениях людей:

Брось камень в человека - скажи, что виновен, а ты невиновен - и станешь виновным... виновным во всем - и в том, что обвинил в виновности другого, и в том, что возвел себя в ранг невиновного - от брошенного камня пошла отдача - бумерангом вернулась к тебе.

Пример с камнем - метафора, но как это происходит на ментальном уровне во взаимоотношениях людей?

В отношениях двоих, одного, множеств не бывает правых и виноватых. Есть обстоятельства - предпосылка к действию, и есть необдуманное или неправильное решение, с вытекающим последствием, когда становишься виновным по отношению к одному, множеству. То, что мотивация привела к виновности, повинен и другой, множество. Есть действие и есть противодействие. Все просто: физические законы действуют во всех аспектах бытия - на физическом и духовном плане. Из основных законов механики Ньютона сформулированных книге «Математические начала натуральной философии», читаем:

1. Всякое тело продолжает удерживаться в состоянии покоя или равномерного и прямолинейного движения, пока и поскольку оно не понуждается приложенными силами изменить это состояние.

2. Изменение количества движения пропорционально приложенной силе и происходит по направлению той прямой, по которой эта сила действует.

3. Действию всегда есть равное и противоположное противодействие, иначе, взаимодействия двух тел друг на друга между собой равны и направлены в противоположные стороны.

Итак, во всех взаимоотношениях прослеживается причинно-следственная связь с обратно направленным действием. Как быть, чтобы не стать дважды виновным или не допустить возвращения бумеранга? Просто - ослабить силу действия или встать в состояние покоя. Тогда виновный останется при своей вине, а менее виновный будет оправдан - он не произведет действие, которое может усилить его вину и стать оправданием для другого или множества.

Пример:

Вам показалось, что вас незаслуженно в чем-то обвинили или умышленно причинили моральный вред. Не отвечайте тем же. Если есть возможность восстановить справедливость - обращаетесь к третьим лицам - в правоохранительные органы или конституционной суд по правам человека, в чьи функции входит защита чести и достоинства гражданина. Если нет такой возможности или в силу личных причин не хотите иметь дело с третьими лицами, то на зло ответьте добром. Второй вариант куда действенен. Потому как разрушит основу притяжения зла (к вам) и зло падет на исходную позицию - вернется к тому/тем, кто свершил по отношению к вам намеренное зло или оно было следствием необдуманного решения.

Любовь имеет две основные функции. Это чувство может как возрождать, так и убивать. Возрождать - давать новую жизнь или воскрешать из мертвых (имеется, духовное или психологическое состояние, когда человек скорее мертв, чем жив).

«Возлюби своего врага как самого себя» (библейское) - в этом изречении скрыта другая сила любви - способность убивать. Чем сильнее будет проявлена любовь по отношению к тому, кто причинил вам зло, тем сильнее зло поразит врага. Чем сильнее скорость предмета, тем сильнее сила его поражения (из физики). Не потому ли маленькая пуля на большой скорости поражает насмерть человека и не потому ли те, кто "протягивал руки " к святым, "протягивали ноги"?

Думайте и размышляйте о взаимоотношениях. ВЗАИМОотношения - уже в одном этом слове раскрывается суть отношений. Отношений никаких не бывает - они взаимосвязаны передачей и отдачей чувств, желаний и действий.

© Copyright: Даная Дан, 2010/09/28

ДЕГРАДАЦИЯ - ЧТО ЗА ЭТИМ СТОИТ

Совершенен только бог, но нам далеко до него.

Если мы, по сравнению с Всевышним, столь не совершенны, то нужно ли стремиться к совершенству? У Бога нет имени - Он наделен качествами. Эти качества и взяты за эталоны совершенства. В каждом человеке есть качества присущие Богу. Почему же одни в себе развивают их, а другие уничтожают? Почему одни стремятся быть лучше, а другие деградируют?

Есть такое понятие ЭВОЛЮЦИЯ. В процессе эволюции выживает наиболее приспособляемый вид. Но и среди каждого вида происходит эволюционный отбор. Обладая разумом, но не обладая совершенными качествами, индивид обречен на вымирание. В наше время особенно сильно прослеживается разделение общества на два класса - класс совершенствующихся и класс деградирующих. В каждом поколении каждого класса одни генетически унаследуют лучшие качества, другие - худшие. Настанет то время, когда совершенствующийся класс в деградирующем почувствует прямую угрозу - ибо к тому времени различие между классами будет столь разительно, что это уже будет не один вид, а два вида Homo sapiens - и уничтожит всех с дефектным геном, носителей отрицательных личностных качеств.

А пока у людей с дефектным геном есть запас времени агонизировать последние 100, может 200 лет. А нужно ли ждать конца света? Может стоит подумать о потомках - к какому виду они будут отнесены? И начать думать о том, что через гены унаследует ваш ребенок и будет ли шанс у ваших потомков выжить?

Красота - одно из совершенных качеств. Но когда мы говорим о красоте, мы забываем, что есть и такое понятие, как красота души... Если что и спасет мир, так духовная красота.

© Copyright: Даная Дан, 2010/08/29

ЧЕРЕЗ ФИЛОСОФИЮ К ИЗЛОЖЕНИЮ ВОСПРИЯТИЯ

Истинное заблуждение заблуждающихся в том, что если начнут выражать свои мысли вслух, то этим оскудят собственные знания. Размышления над чужими текстами помогают отточить собственную логику, благодаря которой можно познать новое, ранее неизвестное. Мысли не берутся из ничего. Для развития мысли требуется пища - основа, из чего создается научный труд и на чем строится художественное произведение.

О ДИАЛЕКТИЧЕСКОМ ВЗГЛЯДЕ

Диалектический взгляд - аргументационный метод или способ вести рассуждения с применением аргументативных фактов приемлем незначительному кругу людей. Нужно обладать большим запасом знаний, чтобы диалектика соответствовала своей терминологии. На одной эрудиции не построишь спор. Умение доказательно обосновать каждое утверждение - в этом состоит искусство диалектики, но и как способ рефлексивного теоретического мышления, построение которого строится на противоречии мыслимого содержания, доступен не каждому. Поэтому диалектический взгляд, как восприятие на одну и то же вещь под разным углом, затруднителен большинству. Большинство мыслит иными категориями, в которых все просто: это черное, а то белое, здесь благо, а там беда.

О СВЕТЛОМ БУДУЩЕМ

Светлое будущее, как явление, всегда было утопичным для всех народов во все времена. Под светлым будущем понимается безбедная жизнь, не обремененная трудом и заботами о насущном, которая в реальности в масштабе одной страны или всего мира не осуществима. Кто-то должен работать, чтобы кормить и снабжать необходимым остальных. Вряд ли кто добровольно станет батрачить, чтобы другой отдыхал. Сомневаюсь и в том, что робототехника сделает человечество счастливее. Если и будет создан искусственный интеллект, в функции которого будет вложено оказывать помощь человеку, в цивилизации все равно будет процветать классовость и власть останется у имущих. Эволюция в проекции представляет пирамиду. Низ шире, а верх узок. И кто стоит выше, тот подминает нижестоящих.

О ЗНАЧЕНИИ ОБЩЕСТВЕННОГО СОЗНАНИЯ

Есть такое понятие как общественное сознание, под ним подразумевается совокупность коллективных представлений или опыт масс. В современном восприятии масс общественное сознание должно отражать общественное бытие, что противоречит другому постулату, более раннему, истоки которого лежат в религиозной философии - бытие формирует общественное сознание. Новый постулат, вразрез идущий старому, был придуман политиками участвовавших в создании государств, в которых не было место религии, а духовность заменялась патриотизмом. Пример: Советский Союз. Идеи социализма рухнули, так как общественное сознание не могло правдиво отражать общественное бытие. Бытие давало другое представление массам. И сколь политики не пытались навязать народу, что светлое будущее за коммунизмом, общество предпочло иметь дело с капитализмом. Капитализм давал реальное будущее уже завтра, а коммунизм, сколь не шли к нему, так и остался в коллективном представлении утопией.

Капитализм, кроме личного обогащения, дает возможность на конкурентной основе интеллектуально развиваться обществу. При любом государственном устое всегда будет существовать эквивалент оплаты. С развитием цивилизации и коллективного разума на смену денег придет другая оплата, например, умственные возможности, при этом общество останется обществом - изменится лишь общественное сознание. Так что же первично - сознание или бытие? С изменением жизни изменяется и коллективное представление о мире. Но и мир не может не оказывает влияния на формирование общественного сознания. Существует и третий фактор - восприятие, а сознание и бытие, как взаимодействующие структуры и не могущие быть одно без другого в развитии коллективного разума, одновременно первичны вне индивидуального восприятия и вторичны по сравнению с ним.

О МОДЕЛИ ПОСТРОЕНИЯ ОБЩЕСТВА

Религия - тот же инструмент по управлению сознанием людей, то есть является направляющей силой в действиях в нужном направлении, что и деньги, с той лишь разницей, что религиозное учение может дать ответы, а денежные средства создают новые вопросы: как сохранить накопленные средства, приумножить капитал, во что вложить деньги, чтобы получить максимальную пользу от вложений - приобретения новых благ. При недостаче денежных средств появляются другие вопросы: где найти деньги на покупку необходимого товара, на лечение, учебу, отдых... Когда есть деньги, человек думает на что их потратить, когда их нет, человек не может не думать где найти или заработать необходимую сумму для поддержания жизни. Стойкая зависимость от денег не дает возможности сконцентрировать внимание на обстоятельстве - можно ли прожить без денежных средств. Природа воспроизводит все необходимое для жизненного существования человека, но требует определенных затрат по добыче природных благ. Возможно в будущем часть людей, отказавшись от цивилизованных благ, отделится от общества - уйдет жить в мир природы. Возможно, эта группа, в случае природного катаклизма или новой мировой войны, выживет, но схема построения иерархического общества одна и предполагает возвышение одних над другими. При таком раскладе, когда один подчиняется другому, неизбежно построение прежних моделей общества: рабовладельческий строй, феодальная зависимость, капитализм. Пути освобождения зависимости от денежных средств есть, но если новая модель не будет воплощена в практику, то не познав навык нового управленческого строя, в котором главную роль будут играть не деньги, а интеллект, то сколько не будет гибнуть цивилизация и заново возрождаться, она будет повторять ошибки прошлых поколений. Религия, независимо от модели, какой бы не была - старой или новой, - не путь спасения. Она лишь расширяет границы духовных познаний. А эффектность или безэффектность модели выявляется в процессе ее существования. Теория без практики остается голой теорией. Говорить об эффективности какой-либо новой модели построения общества бессмысленно, пока человечество не введет ее в практику жизни.

О БЛАГОПОЛУЧИИ

Благополучие не зависит от количества денег - это психологическая удовлетворенность, обусловленная несколькими факторами - достижением желаемого, ощущением сытности, душевным комфортом. Возможно ли соблюсти все условия, чтобы почувствовать себя благополучным, войти в состояние удовлетворенности жизни? Периодически, какое-то время можно ощущать себя в чем-либо или во всем удовлетворенным, например - насущные желания удовлетворяются в обстановке располагающей к душевному комфорту, при сытости и здравости тела. Но если убрать одно условие, погружение в дискомфорт не минуем. Душевного покоя не может быть, если мучает боль (заболевание или травма), испытывается голод, холод, донимает жара, шум, есть психологическое давление нерешенных или появившихся проблем, присутствует беспокойство за кого-либо или чего-либо. Постоянно быть в состоянии удовлетворения невозможно. Для этого нужно быть не только здоровым - и физически, и психически, но и умеренным в желаниях. Основные потребные желания - быть сытым и выспавшимся. Ушедшие от искушений мира, ставшие служителями религиозных культов, большую часть времени проводят в молитвах, очищая сознание от ненужных желаний, что касается обычных людей, то они подвержены искушению каких-либо желаний, помимо желания покушать и поспать.

Много ли мало имеется денег, не в этом счастье, а как распоряжаться своими желаниями в созданных условиях для спокойной жизни. Количество удовлетворенных желаний связанных с потребностью в чем-либо и затратой денежных средств на искомое обусловлено наличием доходов - чем больше денег, тем больше и полнее можно удовлетворить психологический или физический запрос. Но и при достаточной материальной обеспеченности и комфортных условиях жизни можно не иметь душевного покоя, если не быть в чем-либо психологически неудовлетворенным. Одна из причин, почему при больших деньгах можно испытывать душевное беспокойство, то есть не быть в состоянии постоянного психологического удовлетворения, обусловлена тем, что материальное состояние требует забот по сохранению, соответственно, по финансовым возможностям и психологические затраты с сохранностью имеющегося.

Когда человек (массово) осознает, что большая часть желаний - из ненужного, только тогда станет относительно счастлив, но такой путь - массовый отход от ненужного - приведет на исходную позицию, к пещерному веку. С уменьшением потребностей потребителей, уменьшится производство потребляемых товаров и количество услуг. Искусство, образование за ненадобностью сойдут на нет, станет ненужной и культура. Человечество как разумное сообщество без войн и революций исчезнет с лица земли. Страшен не пещерный век, а отказ от материальных благ. В постановке цели или удовлетворения ненасущного желания важную роль играют материальные блага, с исчезновением их отпадет необходимость плодиться. Поэтому для развития человечества необходимы материальные блага, чтобы каждый мог по своим возможностям и запросам удовлетворить дозволенное обществом желание. Безусловно, кроме желания быть счастливым, необходимо стремиться к совершенству - условие, при котором человек остается человеком, но каждую психологическую потребность нужно соизмерять с разумом - насколько она полезна в становлении личности.

О СУТИ ДЕЙСТВИЙ

Всякое действие порождает противодействие. Какова сила действия, такова и отдача. Так пороки порождают еще большое грехопадение. Уничтожение духовности в отдельном индивиде порождает духовное обнищание в массах. Человек не живет вне социума, а значит, являясь частью общества, вольно-невольно становится соучастником происходящего - прогрессивного, регрессивного, полезного и ненужного. Ошибочное мнение, что один в поле не воин. Верно ли говорят, что история не ошибается? История - отображение действий человечества. Она не может быть плохой или хорошей - это факты свершившегося, состоявшейся действительности. Они могут быть немы, взывать гласом - смотря на что заостряет внимание мир, но прямо или косвенно касаются каждого. Историю творят люди, и один может влиять на эволюционный ход всего человечества. Тому примеров немало. Авраам - основоположник первой монистической религии, призвавшей думать о душе, накоплении духовных благ. Иудаизм дал развитие христианству и исламу - то, что было не совсем приемлемо для других народов, отобразилось в иных религиозных понятиях. Но философия одна на все религии. Это основа - суть человеческого бытия - развиваться духовно. В построении социалистического строя была допущена одна ошибка, ставшая роком, приведшая систему к краху - отделение церкви от государства и запрет на проведение религиозных обрядов. Убив сущность в человеке - его духовное предназначение развиваться в святой благости, государство породило в обществе духовное бескультурье, что в свою очередь отразилось на сознании. Разум не может развиваться без души. Всеобщая деградация - результат бездуховности. Есть ли выход из создавшегося положения? Ясно, что улучшение экономики, удовлетворение социальных нужд населения не принесут положительных результатов. Спиртные напитки, наркотики, проститутки, азартные игры станут более доступны. Общество перестанет думать о насущных проблемах, семье, детях, стариках - заботы станут обременительны и, как ненужные обязательства, уйдут в небытие. Но возрождение духовности - возврат к старым традициям - поможет российскому обществу обрести свое лицо, искоренить пороки, стать культурнее образованнее. Бытует утверждение, что если в обществе начинается спад культуры, образования, духовности, то аналогичный спад происходит и в человеке. Верно. Но есть и обратное действие - если каждый начнет в себе культивировать лучшие качества, то и общество в целом станет здоровым. Не нужно равняться на все человечество - нужно в себе растить человека.

О НАЗНАЧЕНИИ ЖЕНЩИНЫ

Наверное, самое сложное, на чем спотыкаются большинство женщин - осознанно наполнить мужчину эмоциями. Выделено осознанно, это означает дать мужчине необходимые эмоции. Различные ситуации вызывают различные эмоции - зависит от психологического восприятия и эмоциональной реакции на данное обстоятельство. Действие эмоций может быть длительным и кратковременным, продолжительность зависит от силы восприятия (впечатлительности) или желания пребывать определенном в эмоциональном состоянии, которое может быть вызвано намеренно - собственным действием. Мудра та женщина, которая прислушивается к эмоциональному состоянию своего супруга и своим действием умеет продлить или изменить его, если оно неблаговидно для психики обоих - настроение одного неизбежно сказывается на настроении другого. Близкие чутки к чувствам друг друга. Само определение близкий говорит о близости чувств, психологического родства, ответного эмоционального состояния. Правильные чувства и умения прочувствовать состояние близкого укрепляют семейные отношения. Из чего делаем вывод, что любовь должна быть разумной. Только развитый разум может моделировать конкретные необходимые для данной ситуации чувства. Поскольку моделирование чувств связано и с ответной отдачей, то это и является камнем преткновения в налаживании гармоничных отношений. Причины могут быть разными, почему мужчина не отвечает взаимностью. Основная: не получает от женщины желаемого. Немаловажную роль играет и воспитание. Мужчина, будучи ребенком, не получил от матери любовь. Не зная что такое быть любимым, не может оценить благородных действий женщины - растрату ее душевных и физических сил на благо становления и процветания его как мужа и отца детей.

Истинная любовь может родится меж двух равных, и это же чувство в другом может развить недостающее качество. В большинстве случаев наблюдается уродливая пародия на брак. Пары просто существуют друг с другом, не отдавая, а забирая от близкого необходимое для дальнейшего собственного существования - услуги, деньги, возможности, способности.

К сожалению механизм уничтожения самого себя не остановим. Не бывает бывших алкоголиков, наркоманов, воров и хамов. Человек, если раз нарушил табу, не сойдет с гиблого пути. Он может, под страхом наказания или смерти, один порок заменить на другой, но остановить процесс деградации не в силах, так как эволюция разума не стоит на месте. Либо разум совершенствуется, либо запускается обратный механизм - самоуничтожение. Один порок порождает другой - создается цепь порочных качеств. Также обстоит дело с обратными качествами - одно совершенное доводит до совершенства другие. Разумные становятся еще разумнее, а неразумные, приумножая в себе пороки, нисходят в деградации. Личностные и межличностные отношение строятся из того, как человек повел себя. И если человек сам себя не понимает - не может определить назначение своих действий, то и ответную реакцию не сможет определить правильно.

О СУТИ МУЖСКОГО ВОСПРИЯТИЯ

Мужчина мир воспринимает через отношения с женщиной - каковы они, такова и связь с обществом, и таково отношение к самому миру. Примеры:

1. Мужчина, благодаря своим качествам и умелом использовании их, легко добивается расположения женщин. Мир для него становится легкой добычей. Он не знает психологических преград в построении отношений с женщинами и поэтому ему без особых трудностей удается построить отношения с обществом. Его легкость во взаимоотношениях положительно сказывается на работе и в семейной жизни. Благоприятные отношения с подчиненными и руководящим составом. Счастлив в любви - женщина отвечает взаимностью. Мир воспринимает через призму личного благополучия - окружающее видит в светлых тонах.

2. Мужчина не умеет добиваться расположения женщин - мешают комплексы, заниженная самооценка, физические или психические заболевания. Мир воспринимает как враждебную среду. Отношения с обществом затруднены по тем же самым причинам. В людях чаще видит врагов нежели друзей. Нескладывающиеся отношения с обществом отрицательно сказываются на работе и личной жизни. Враждебное отношение к миру переходит на сослуживцев и семью. А семья - часть мира. Каковы отношения к миру, таковы и к близким. Дети мир воспринимают через восприятие родителей. В счастливых семьях вырастают благополучные дети, в несчастных - неблагополучные, в последствии из которых вырастают нарушители законов.

Почему одни мужчины наделены умением строить отношения с обществом, а другие нет? Причина в женщине. Что мать дает ребенку внутриутробно и на ранних этапах жизни, из того и формируется личность. Если ребенок растет в любви, заботе и понимании нужд, то из него вырастает полноценная личность. Если ребенок оказывается вне внимания матери, то, не зная что такое материнская любовь, самоотверженность и родительская забота, став взрослым не сможет на практике применять неполученный или до конца неусвоенный опыт правильного воспитания детей.

О СУЩНОСТИ БОГА

Многие из теософов и философов пытались объяснить природную сущность Бога. Много есть религиозных учений, но ни одно не дает точного определения Богу. Его наделяют качествами, определяют как совершенный разум, но какова суть - происхождение Всесильного и Всемогущего, то остается догадками.

В современном бытие существует мнение: что не может объяснить религия, под силу сделать науке. Используя знания физики, можно научно обосновать любое явление. Наш случай не исключение.

Учитывая то, что в мире энергий «ничего» по сути и определению не может существовать, можно предположить существование обратного процесса анигиляции. Если есть материя и есть антиматерия (научно доказанный факт), то невозможно отвергнуть наличие нематериальной силы. Религия нематериальную силу представляет духовным миром. И все же, нематериальное не может существовать отдельно от материального (закон сохранения энергий). Следовательно, два мира (материальный и нематериальный) зародились одновременно, и следовательно, две силы, как разность полей, необходимы для развития каждого мира, и с разрушениям одного, погибнет и другой. Из этого постулата напрашивается вывод, что Бог, это и есть третья сила - неизвестный источник энергии. У этой энергии пока нет научного определения - обусловлено иным происхождением, но каким бы не было сверхсущество, оно подчинено закону сохранению энергии. Иначе третьей силе невозможно было из ничего сотворить Бытие. В силу нового утверждения сущности Бога, изменяется и определение Бытию. Бытие, как совокупность (неделимого целого) материального и нематериального - условие, в котором живет и развивается сверхсущество.

О ЗАМЫСЛАХ БОГОВ

Творение богов не разгадать -

Их замысел нам не понять.

Творцы живут одной идеей

И плодом умственных затей.

Вот роза - красивый цвет,

А в незабудке больше грации.

И красота, и грация -

Не формулы расчет,

А Бога восприятие.

В природе, в определении красоты, одновременно играет форма и цвет. Но чем меньше объект, тем меньше шансов разглядеть в нем совершенство. Поэтому полевые цветы по востребованности проигрывают садовыми - у них крупнее формы.

О БЕЗВОЗВРАТНО УТРАЧЕННОМ

Нас тянет на знакомые места, где боль и радость испытали - в воспоминаниях чего-то не хватает, переживаний может быть... Знакомые места нас окунают во времена былого, того, что не вернется никогда... но не хватает острых ощущений, и мы осознанно идем туда, где наша боль застыла в очертаниях предметов. К могилам заживо схороненных надежд не зарастают тропы на века.

© Copyright: Даная Дан, 2013/09/01