歡迎來到DDLab!



DDLab是一個專業素養氣氛歡樂兼備的大家庭,人員共48人,碩博士研究生30人、大學生18人。我們大約是一個禮拜進行兩次團咪(group meeting)與團員們分享研究進度。每個寒暑假會有一次大咪(學術同樂會),不定期舉辦康樂活動、生日趴、K歌趴、實驗室聚餐、大食團、藝術展覽與表演(活動紀錄)

我們的實驗室老大是 林豪鏘 教授,集現代詩人、數位藝術家、清大資工博士等身分於一身,作品先後榮獲國際TAAI、IAoM、ICDC、ICWE、DCMA、CABMT等最佳論文獎,並獲EC2008最佳評審獎。100學年度榮獲
教學績優教師獎。

我們的研究議題橫跨多個領域:
情感學習(Affective Learning)、情感運算(Affective Computing, 情意計算,文本情感傾向性分析,情感分析)、數位藝術(Digital Art)、互動設計(Interaction Design)、擴增實境(AR , Augmented Reality)、眼動分析(Eye-tracking)、電子商務(EC)、RFID網路行銷(Internet Marketing)數位學習(e-Learning)、數位典藏(Digital Archive)數位內容(Digital Content)、Web2.0、社群網站(Social Network)、數位電視人工智慧(AI)、自然語言處理(NLP)、認知科學(Cognitive Science)...等

我們的研究工具五花八門且樣樣精通:
Kinect、ARToolkit、Photoshop、3DMax、Maya、Arduino、Processing、MAX/MSP、PHP/MySQL、Microsoft Visual C#/MSSQL、HTML5/Javascript/CSS、Facebook/Plurk API、Android、Flash Action Script、SPSS、VVVV...等

想要知道更多,可以參考我們的實驗室研究成果

如果您對以上議題或相關應用有興趣者,歡迎加入我們或先與我們老大聯絡!





最新公告如下:

103級大學專題成果

張貼者:2014年6月22日 上午5:13emile Chu   [ 已更新 2014年6月22日 下午7:54 ]



碩博士論文主題館

張貼者:2014年6月5日 上午4:28emile Chu   [ 已更新 2014年6月22日 上午12:33 ]

左側導覽列新增了【碩博士論文主題館】區。
內以各研究為主題蒐集了臺灣碩博士論文網上之論文,省去同學查找時間,歡迎參考。

狂賀! 數位系DDLab 103級 推甄研究所大滿貫!

張貼者:2014年5月18日 上午5:30emile Chu   [ 已更新 2014年6月22日 下午7:55 ]

【狂賀數位所DDLab推甄研究所大滿貫全員錄取! 共推甄上14家研究所,並且共六名榜首!

張宜馨:

【榜首】國立臺灣科技大學數位學習與教育研究所

國立臺北科技大學技大學互動設計研究所

國立北藝大新媒體藝術學所

 

洪文麟

【榜首】國立中央網路學習科技研究所

【榜首】國立臺北科技大學技大學互動媒體設計所

【榜首】國立臺南大學數位學習所

國立成功大學工程科學所

國立政治大學數位內容學位學程

 

何宜軒

【榜首】國立雲林科技大學數位媒體設計所

【榜首】國立臺北科技大學互動媒體設計所

 

楊子誼

國立高雄師範大學資訊教育研究所

 

林萬翔

國立臺北科技大學技大學互動媒體設計研究所

 

楊士緯

國立臺南大學科技管理所

 

陳恒顗

國立臺南大學數位學習所

2013 安琪藝術舞蹈團--和妹共舞一首情詩

張貼者:2013年10月8日 上午12:32杜杜   [ 已更新 2013年10月8日 上午12:37 ]

和妹共舞一首情詩

2013 安琪藝術舞蹈團?年度跨界創作

海報

全新的劇場式新舞風─以舞蹈表演與觀眾的手機互動,

對傳統予與更合乎時宜的理性與感性。


10/12()2:30pm<第一場>

10/12()7:30pm<第二場>

10/13()2:30pm<第三場>


票價:300


  指導單位:客委會、臺南市政府文化局

主辦單位:安琪藝術舞蹈團


協辦單位:臺南市政府民族事務委員會、臺南市立文化中心 國立臺南大學數位

藝術與互動設計實驗室臺南市應用科技大學台南市校友會、臺南市客家發展協會

 




兩廳院售票系統

www.artsticket.com.tw

 7-11ibon、全家FamiPort、萊爾富Life-ET購票

                     

不限時間優惠方案-兩廳院之友、安琪藝術舞蹈團之友、誠品會員、台南應用科技大學校友9折優惠。

團體票優惠-全票超過10張以上85折;全票超過20張以上8折;全票超過50張以上75 

以上優惠方案恕不併行。超商購票僅提供兩廳院之友購票優惠。

潘朵拉的盒子|絢麗彩繪篇 (DDLab視覺科技與表演藝術跨域演出)

張貼者:2013年9月16日 上午8:49杜杜   [ 已更新 2013年9月16日 上午8:56 ]

13年最美麗的片段! DDLab+稻草人+DiDA, 視覺科技與表演藝術跨域演出美極了!

感謝蝦爸 王連晟、舞者 Tin Hsu、導演 李小貓、設計團隊 洪文麟 周罐頭 祝菖徽 張宜馨。鏘鏘無比感動!!
http://youtu.be/hDO2z0dsH2g




國際金牌!狂賀!DDLab代表台灣出國比賽~

張貼者:2013年8月30日 上午8:17張小均

Fun Music!

以行動裝置實現自動和絃與影像集體創作

 

這次台南大學成為台灣代表隊,是從全國 3000 支隊伍裏選拔出來的噢!!

然後再從來自中台港澳120支決賽勁旅中脫穎而出的!

對手有北京清華大學香港理工大學澳門大學等噢!

 

相片:金牌隊伍合照!數位系萬歲!DDLab萬歲!

 

狂賀!數位系DDLab代表台灣出國比賽,
拿到金牌了!獎金台幣四萬元噢!

兩岸四地年度第二大的資訊創新創業競賽!
共有來自北京清華大學等共120校菁英代表隊入圍決賽參加!!

https://fbcdn-sphotos-f-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/998453_10201901354356367_840956702_n.jpg


相片:狂賀!數位系DDLab代表台灣出國比賽,拿到金牌了!獎金台幣四萬元噢!



狂賀兩岸媒體已經寫了報導了!!

【臺南大學摘取中國大學生服務外包創新創業大賽桂冠】

 

第四屆中國大學生服務外包創新創業大賽在無錫舉行

時間:2013-08-23   來源:中共中央臺辦、國務院臺辦

http://big5.gwytb.gov.cn/lajlwl/jykjjl/201308/t20130823_4778122.htm

820日,第四屆中國大學生服務外包創新創業大賽在無錫舉行,本屆大賽以緊貼現代服務經濟和“創新創業創富”為主題,旨在搭建一個大學生創新與創業能力的展示平臺,為產業發展營造良好氛圍。共有來自清華大學、復旦大學、香港理工大學等兩岸四地133所高校的208支隊伍報名參賽,臺灣淡江大學和臺南大學兩所臺灣高校成功入圍決賽。

  選手們的參賽作品也是創意多多,既有醫療服務的,也有方便居家旅行的。臺南大學的參賽作品-“Make Sense!個人派對:以行動裝置媒合數字藝術實現音樂與影像集體創作研究”最終獲得大賽一等獎。此次大賽也是大陸、香港、澳門和臺灣高校首次同臺競技,並首次增設了“校企人才對接洽談會”,100余家本地重點服務外包企業與來自大陸各地的參賽學生現場對接,開創了服務外包領域以競賽促進高校“育人”、企業“選人、用人”有效對接的先河。(江蘇省、無錫市臺辦供稿)

 

臺南大學摘取中國大學生服務外包創新創業大賽桂冠

 

http://big5.batie.chinataiwan.org/gate/big5/www.taiwan.cn/local/dfkx/201308/t20130823_4763981.html

  台灣網823日無錫消息  820日,第四屆中國大學生服務外包創新創業大賽在無錫舉行,大賽以緊貼現代服務經濟和“創新創業創富”為主題,旨在搭建一個大學生創新與創業能力的展示平臺,為產業發展營造良好氛圍。共有來自清華大學、復旦大學、香港理工大學等兩岸四地133所高校的208支隊伍報名參賽,臺灣淡江大學和臺南大學兩所臺灣高校成功入圍決賽。

  選手們的參賽作品也是創意多多,既有醫療服務,也有方便居家旅行。臺南大學的參賽作品-“Make Sense!個人派對:以行動裝置媒合數字藝術實現音樂與影像集體創作研究”最終獲得大賽一等獎。此次大賽首次增設了“校企人才對接洽談會”,100余家本地重點服務外包企業與來自全國各地的參賽學生現場對接,開創了服務外包領域以競賽促進高校“育人”、企業“選人、用人”有效對接的先河。(台灣網無錫市臺辦通訊員 邵雷)

 

[DD] 眉期這屆大滿貫!!

張貼者:2013年6月25日 上午1:58張小均   [ 已更新 2013年6月25日 上午1:58 ]


MeiChi Chen 林敬偉 Lovatte Chen 阿寬 這屆真強!
四位碩班畢業生的論文,隔了兩年全部都上 SSCI/SCI 了!!
今年有 15 位要畢業,也會有好成績嗎? 大家一起加油!!


1.      Hao-Chiang Koong LIN, Tsung-Yen Chuang*, I-Long Lin, Hsuan-Yu Chen, “Elucidating the Role of IT/IS Assessment and Resource Evaluation Allocation in the IT/IS Performance of Hospitals”, I & M, Information and Management (Accepted).

SSCI / SCI Journal   Impact factor: 2.214  5-Year Impact Factor: 3.796

2.      Hao-Chiang Koong LIN, Mei-Chi Chen, Chih-Kai Chang, “Assessing the Effectiveness of Learning Solid Geometry Using an Augmented Reality-Assisted Learning System”, ILE, Interactive Learning Environments (Accepted).

SSCI Journal   Impact factor: 1.163

3.      Kuo-Chun Hsu, Hao-Chiang Koong Lin, I-Long Lin, Jin-WeiLin, “The Design and Evaluation of an Affective Tutoring System”, JIT, Journal of Internet Technology (Accepted)

SCIE Journal   Impact factor: 0.481 (2012)

4.      Hao-Chiang Koong LIN, Chad Lin, Yueh-Hsia Huang, Yu-An Huang (2012): The Impact of IT Evaluation and Organizational Drivers on B2B E-Commerce Benefits in Large Hospitals, TTEM - Technics Technologies Education Management, 2013, Volume 8, Number 1, pp. 538-543.

SCIE Journal   Impact factor: 0.351 (ISI)

5.      Hao-Chiang Koong LIN, Yueh-Hsia Hunag, Szu-Yuan Sun, Wen-Chun Hu, An Investment Evaluation and Benefits Realization Analysis Approach for Implementing B2B E-Commerce in the Taiwan Digital Television Industry, JDCTA, International Journal of Digital Content Technology and its Applications, Volume 7, No.1, Jan 15, 2013, pp.352-361.

EI Journal, INSPECT, EBSCO, ProQuest, Ulrich’s, DBLP  

6.      Yueh-Hsia Huang, Hao-Chiang Koong LIN, Cheng-Hung Wang, Min-Chai Hsieh, Implementing an Emotion Recognition System with an Affective Agent Based on Social Web Corpora and Semantic Clues, JDCTA, International Journal of Digital Content Technology and its Applications, Volume 7, No.1, Jan 15, 2013, pp. 116-125.

EI Journal, INSPECT, EBSCO, ProQuest, Ulrich’s, DBLP  

7.      Hao-Chiang Koong LIN, Cheng-Hung Wang, Ching-Ju CHAO, Ming-Kuan CHIEN, “Employing Textual and Facial Emotion Recognition to Design an Affective Tutoring System”, TOJET, The Turkish Online Journal of Educational Technology, Oct., 2012, Volume 11, Issue 4, pp. 418-426.
http://www.tojet.net/volumes/v11i4.pdf

SSCI Journal   Impact factor: 1.016 (JCR)

8.      Hao-Chiang Koong LIN, Cong Jie SUN, Bei Ni SU , Zu An LIN, An Automatic Mechanism to Recognize and Generate Emotional MIDI Sound Arts Based on Affective Computing Techniques, IJOPCD, International Journal of Online Pedagogy and Course Design, 2012.

EI Journal, INSPECT, InfoSci, Ulrich’s, DBLP, Cabell’s  

9.      Hao-Chiang Koong LIN, Nian-Shing Chen, Rui-Ting Sun & I-Hen Tsai (2012): Usability of affective interfaces for a digital arts tutoring system, BIT, Behaviour & Information Technology, 
DOI:10.1080/0144929X.2012.702356

SSCI Journal   Impact factor: 1.011

10.  Hao-Chiang Koong LIN, Min-Chai HSIEH, Eric Zhi-Feng LIU, Tsung-Yen CHUANG, “INTERACTING WITH VISUAL POEMS THROUGH AR-BASED DIGITAL ARTWORK”, TOJET, The Turkish Online Journal of Educational Technology, January, 2012, Volume 11, Issue 1, pp. 123-137.

SSCI Journal   Impact factor: 1.016 (JCR)

11.  Min-Chai Hsieh, Hao-Chiang Koong Lin, “On the Implementation of an Digital Artwork for Presenting Interactive Concrete Poetry”, Journal of US-China Education Review, the issue of Vol. 9, No.4, 2012 (It will be published in April, 2012), 2012.

12.  Hao-Chiang Koong Lin, Min-Chai Hsieh, Cheng-Hung Wang, Li-Chen Loh, “An Emotion Recognition Mechanism Based on the Combination of Mutual Information and Semantic Clues”, JAIHC, Special issues “Emotional Intelligence and Ambient Intelligence” of Journal of Ambient Intelligence & Humanized Computing, Volume 3, Issue 1 (2012), Page 19-29, Feb., 2012.
http://www.springerlink.com/content/jx7uj3k25q572251/,
DOI: 10.1007/s12652-011-0086-7

EI Journal   EI: Compendex

13.  Hao-Chiang Koong Lin, & Min-Chai Hsieh, “The Establishment and Usability Evaluation on a Markerless AR-based Hairstyle Simulation System”, IJOPCD special issue on New Media and Joyful Learning, International Journal of Online Pedagogy and Course Design, Vol.2, No.2, (Accepted, in Press), Jun, 2012.

EI Journal   EI: INSPEC

 

DDLab楊宇辰創里程碑的碩論口考與展出!! 就在明天!!

張貼者:2013年6月4日 上午2:21張小均

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就在明天!

數位系DDLab楊宇辰創里程碑的碩論畢業口考與展出,即將登場!

一個與傳統截然不同的口考形式,

而且大家光看她的研究流程圖,就與眾不同!

明天,宇辰將介紹她的創作歷程與粒子特效,

並且夏綠荷將演出表演藝術與科技視覺的跨域結合!

 

地點在涴莎永華館 (台南市永華一街75),

時間與結程如下,歡迎大家一同參加共襄盛舉

 

15:00-15:20, 演出

15:20-15:40, 下午茶

15:40-17:00, 口考

 

口試委員陣容驚人:駱麗真理事長、施如齡主任、莊宗嚴主席、鏘鏘~

 

https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-snc6/270150_10201351604292959_2078537343_n.jpg

 

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【GCCCE2013 Workshop CFP】w2-情感運算與學習同伴工作坊

張貼者:2013年2月6日 上午6:28張小均


工作坊網址

Call For Paper 


GCCCE 2013: Global Chinese Conference on Computers in Education

壹、研討會主題:第十七屆全球華人電腦教育應用大會

貳、地點:中國北京

參、工作坊主題:情感運算與學習同伴

肆、工作坊時間:2012528

伍、工作坊主題內涵

Web2.0時代,情緒智慧 (Emotional Intelligence) 已成為學習與教育領域愈來愈重要的議題。透過情緒的偵測與判斷,我們更能掌握學習者的學習與情緒狀態。在相關議題中,情感運算 (Affective Computing) 經由文字、表情、聲調、生理訊號等線索,可以有效識別使用者的情緒。這樣的技術,經常運用在機器人 (Robotics) 的情緒產生與情緒表達上,並可以扮演智慧型數位家教 (Intelligent e-Tutor) 與代理人 (Agent) 的角色,透過學習同伴 (Learning Companion) 的功能,達到情感學習(Affective Learning),協助使用者在學習等方面的改善。常見的實施平台,是運用人工智慧技術設計的智慧型家教系統 (ITS; Intelligent Tutoring System),進而情感式家教系統 (ATS; Affective Tutoring System)。此外,計算語言學 (Computational Linguistics) 與自然語言處理 (Natural Language Processing) 同時也提供了情感運算裏情緒識別的重要線索。本工作坊相關理念可參考情感運算鼻祖Picard大師對Affective Learning Companion的詮釋:

http://affect.media.mit.edu/projectpages/lc

 

陸、 工作坊主旨

本工作坊主旨,係為與會者提供一個學術交流平臺,在較充裕的時間裡聚焦於特定計算機教育應用課題進行討論與交流,並進一步加強GCCCE社群內特定主題研究群的凝聚力。工作坊將安排於2012528(時間未定),工作坊活動時間為時間長度未定三小時,活動內容為小型研討會(Mini-conference)論文發表,介紹情感運算與學習同伴新興議題。在此工作坊發表之論文將刊登於大會工作坊論文集,作者需繳交註冊費。論文將刊登於論文集與於會議當天取得論文集。

 

柒、投稿議題

本工作坊歡迎 (但不限於以「情感運算與學習同伴」為相關主題之短篇論文投稿:

 

1.           情感運算 (Affective Computing)

2.           學習同伴 (Learning Companion)

3.           情感學習 (Affective Learning)

4.           情緒智慧 (Emotional Intelligence)

5.           情感式家教系統 (ATS; Affective Tutoring System)

6.           智慧型家教系統 (ITS; Intelligent Tutoring System)

7.           文字探勘與自然語言 (Text Mining and Natural Language)

8.           人工智慧在教育之應用 (Artificial Intelligence in Education)

9.           代理人與互動設計 (Agent and Interaction Design)

10.        認知神經科學 (Neural Cognition)

11.        同理心與幽默感 (Empathy and Humor)

12.        數位藝術 (Digital Arts)

13.        語意計算 (Semantic Computing)

14.        其他相關議題

 

捌、論文提交方式

本工作坊論文頁數與大會短篇論文相同,上限為4頁。投稿論文請直接寄至下列工作坊主席之一:

林豪鏘 (koong@mail.nutn.edu.tw)、劉昭麟 (chaolin@nccu.edu.tw)、林繼任 (cjlin@mail.fgu.edu.tw)、李政穎 (alvin@must.edu.tw)

接受論文件數以不超過6篇為原則。論文格式請參考論文格式範例


中文範例:
http://www.gse.pku.edu.cn/gccce2013/admin/attached/file/20121003/20121003141054315431.doc

 

工作坊主席、共同主席:

林豪鏘 (koong@mail.nutn.edu.tw),臺南大學數位學習科技系

劉昭麟 (chaolin@nccu.edu.tw),政治大學資訊科學系

林繼任 (cjlin@mail.fgu.edu.tw),佛光大學學習與數位科技學系

李政穎 (alvin@must.edu.tw),明新科技大學資訊管理系

 

工作坊議程委員會

徐國鈞,崑山科技大學資訊管理系

周志岳,元智大學資訊工程學系

羅希哲,屏東科技大學技職教育研究所

石儒居,國立屏東科技大學應用外語系

姜義村,彰化師範大學運動健康研究所

曾鈺涓,世新大學公共關係暨廣告學系

駱麗真,世新大學公共關係暨廣告學系

 

玖、工作坊重要日期

工作坊論文提交截止日期:2013318

工作坊論文審查結果通知:2013325

工作坊論文定稿截止日期:201348

工作坊論文作者註冊截止日期:2013412

[DD] 來團咪吧|1/30

張貼者:2013年1月21日 上午8:08張小均

1/30(夜間 Meeting
地點:JoinNet遠距  時間:8:00p-9:30p
林軒鈺
李昱廷
馬毓君

1/30() Group Meeting
地點:F302  時間: 12-2p 

 

[體個]

楊子誼|楊士緯|陳昱蓁

林萬翔|何宜軒|陳紹軒

 

[體個]

林禹璁

鄭育程
謝政諺

王聖天


[會後個]
歡迎報名 (請事先預約時間加賽噢)

 

[待命]

吳光祥
劉樹芸
虞惠珍
黃信華
郭文鱗

李佳勳

曾國章
胡峰豪
謝宜君

薛雅萍

王美娜

王士瑋
邱昭榮
黃英韶
周哲宇
顏燕莉


[
牛棚戰力]

張宜馨|洪文麟|陳恒顗
黃祖萱
王政弘
趙靖如

謝旻儕

呂佳佩|吳亦弘|徐培原

張小均|鄭傑旭

陳宗佑|林冠佑|歐柏漢

林言翰|王將仰|王政傑

楊宇辰

邱毓軒

歐孟賢

溫浩明

周冠甫

[輪值先發清冊]
48人:研究生30人、大學生18

1
碩三
碩二
3
碩一
5
碩專三
10 
碩專二
碩專一
產碩二
8大學 ()

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