30 серпня 2017 року відділом спеціальної педагогіки Комунального вищого навчального закладу Київської обласної ради «Академія неперервної освіти» проведено семінар-практикум «Організація та зміст інклюзивного навчання в загальноосвітніх навчальних закладах».

30 серпня 2017 року відділом спеціальної педагогіки Комунального вищого навчального закладу Київської обласної ради «Академія неперервної освіти» на запити адміністративних та педагогічних працівників м. Василькова проведено семінар-практикум «Організація та зміст інклюзивного навчання в загальноосвітніх навчальних закладах».

Учасниками семінару-практикуму були 50 осіб, а саме: директори загальноосвітніх навчальних закладів, заступники директорів загальноосвітніх навчальних закладів з навчально-виховної роботи, асистенти учителів, учителі м. Василькова.

Метою проведення семінару-практикуму було визначити ефективні шляхи формування інклюзивного освітнього середовища для дітей з особливими освітніми потребами у загальноосвітніх закладах даного регіону, представити та популяризувати позитивний досвід впровадження інклюзивного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах Київської області.

У ході роботи семінару-практикуму обговорювалися такі питання:

· нормативно-правове забезпечення інклюзивного навчання в Україні;

· основні завдання учасників навчально-виховного процесу щодо реалізації інклюзивної форми навчання;

· організація та зміст корекційно-розвиткового супроводу дітей з особливими освітніми потребами, які навчаються за інклюзивною формою;

· особливості оцінювання учнів з особливими освітніми потребами в умовах загальноосвітнього навчального закладу;

· реалізація підходів диференційованого викладання в класі з інклюзивним навчанням;

· налагодження співпраці учителя та асистента учителя у класі з інклюзивним навчанням.

Захід завершився обговоренням запитань щодо практичних аспектів впровадження інклюзивного навчання та реалізації індивідуальної форми навчання для учнів, які мають особливі освітні потреби.