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台灣小蝸牛聽語障礙關懷協會
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最新消息
1120922 探索聽損基因之謎：把握早療黃金期
1120618 從注意力到讀寫發展的理論與臨床實務經驗分享
1120319 新冠病毒對聽損的影響
112學年度校園宣導報名
112年微聽損補助方案
111年聽覺專注力講座
111學年度校園宣導報名
111年微聽損補助方案公告
111年聽覺與心智健康講座
防疫相關措施
關於協會
第一章 總則
第二章 會員
第三章 組織及職權
第四章 會議
第五章 經費及會計
第六章 附則
活動花絮
1120922 探索基因檢測：把握早療黃金期
1120921「到校宣導活動」讓聽損兒學習更上手
1120914「到校宣導活動」讓聽損兒學習更上手
1120907「到校宣導活動」讓聽損兒學習更上手
1120905「到校宣導活動」讓聽損兒學習更上手
1120618 從注意力到讀寫發展的理論與臨床實務經驗分享
1120617 社區傳遞愛-聽力諮詢活動
1120512「微聽損衛教」聽損兒童的聽力介入與處置
1120323「到校宣導活動」關懷聽障好有愛
1120322 認識微聽損及聽覺輔具介紹（聽輔器試用）
1120319 新冠病毒對聽損的影響
1120315「關懷社區聽力篩檢」隱形的聽力障礙
1120310 「關懷社區聽力篩檢」隱形的聽力障礙
1120214 「到校宣導」讓聽損兒學習更上手
1120209 關懷長輩-你所不知道的微聽損與聽力保健
1120112 隱形的聽力障礙（關懷社區-聽力篩檢）
1111207 微聽損兒童障礙與需求
1111021 認識微聽損-隱形的聽力障礙
1111018 認識微聽損- 讓學習更上手
1111007 隱形的聽力障礙-關懷社區聽力篩檢
1110930 隱形的聽力障礙-關懷社區聽力篩檢
1110922 認識微聽損- 讓學習更上手
1110920 「到校宣導活動」 讓聽損兒學習更上手
1110916 讓聽損兒在學校學習更上手
1110915 認識微聽損-隱形的聽力障礙
1110913 FM調頻系統 讓聽損兒學習更上手(到校宣導)
1110810 一起進入耳朵的世界(聽語障礙講座課程)
1110805 隱形的聽力障礙-關懷社區聽力篩檢
1110720 聽力保健講座系列-關於微聽損之聽力輔具介紹
1110715 隱形的聽力障礙-關懷社區聽力篩檢
1110527 隱形的聽力障礙-關懷社區聽力篩檢
1110429 隱形的聽力障礙-關懷社區聽力篩檢
1110319 守護講座-你所不知道的微聽損與聽力保健
1101219講座-微聽損兒童幼兒園轉銜至國小階段之心理調適
1101210 FM調頻系統 讓聽損兒學習更上手(到校宣導)」的複本
1101028關於微聽損的聽力介入與處置
1101022認識微聽損-隱形的聽力障礙
1101015 FM調頻系統 讓聽損兒學習更上手(到校宣導)
1100929聽能管理及溝通訓練的實做與分享
1010909FM調頻系統 讓聽損兒學習更上手
1010903微聽損如何影響兒童的課業與人際關係
1100505隱形的聽力障礙-關懷社區聽力篩檢
1100428隱形的聽力-社區篩檢衛教
1100312隱形的聽力障礙/關懷社區聽力篩檢
1100224微聽損的日常
110/1/25學術研討講座
1091103聽力障礙與耳鳴
1091015隱形的聽力障礙-認識微聽損
1091008隱形的聽力障礙-「認識微聽損」
1090927小蝸牛協會聯誼暨家長座談會
1090924隱形的聽力障礙
1090827讓聽損兒學習更上手/FM調頻系統
活動邀請/小蝸牛會員聯誼及家長座談會
1090728隱形的聽力障礙
1090603感受聲音的美妙/人工電子耳知多少
1090522聽損兒的好幫手/FM調頻系統
1090507聽損兒的聽力介入與處置
1090208微聽損是怎樣的症頭
1090117你所不知道的微聽損
1081214及早聽語訓練，讓聽損兒贏在起跑點
1081201讓微小聽見幸福
1081117體驗微聽損及輔具運用
1081025微聽損 - 掌握早期療育的重要
1080927認識微聽損 - 聽力檢查篇
1080826認識極輕度與輕度聽力損失
1080727「微」小需要被聽見，如何讓社會大眾正視
1080626微聽損:只有一點聽不見，影響卻很大
1080523沒帶耳朵上學去?容易被忽視的孩童微聽損
1080417微聽損的孩子，一定要配戴助聽器嗎
1080325容易被忽視的"微聽損"
1080309從社工師角度看關於輔具資源開發與運用
1080218聽損，損失的只有聽力嗎?
1080123微聽損的影響與挑戰，你所不知道的微聽損的OS日常
10712手語進階班
10705手語研習班
10704手語班初階課程第五期
105承輝聽語中心暑期營
104承輝聽語中心暑期營
104 承輝聽語中心寒假營
1030904林新耳鼻喉科語言治療講座
1000220聽力障礙兒童學前教育研習會
990313雅文基金會參訪
970824人工耳蝸及療育座談會
960203聽語障礙輔具研習暨會員大會
950917「嬰幼兒聽力評估與輔具介入」進階講座
950806聽障兒童家長座談會
950218小蝸牛成立大會
聽語知識
童不說話誤為發展遲緩 聽能復健重拾聽語能力
助聽器「訂閱制」彈性付費挑到好幫手
學童寫字多一撇 及早治療破解讀寫障礙
聽覺口語法如何幫助你的小孩？
輕中度聽力損失長期造成的影響
耳科醫師擔心的聽奧金牌後遺症
人工智能在助聽科技的應用趨勢
聽奧熱鬧落幕後，關懷聽障才開始
輕、中度聽障
別人講悄悄話都聽不見？25分貝以下聽不到就是聽力障礙！ 別人講悄悄話都聽不見？25分貝以下聽不到就是聽力障礙！
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1120922 探索聽損基因之謎：把握早療黃金期
1120618 從注意力到讀寫發展的理論與臨床實務經驗分享
1120319 新冠病毒對聽損的影響
112學年度校園宣導報名
112年微聽損補助方案
111年聽覺專注力講座
111學年度校園宣導報名
111年微聽損補助方案公告
111年聽覺與心智健康講座
防疫相關措施
關於協會
第一章 總則
第二章 會員
第三章 組織及職權
第四章 會議
第五章 經費及會計
第六章 附則
活動花絮
1120922 探索基因檢測：把握早療黃金期
1120921「到校宣導活動」讓聽損兒學習更上手
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1120310 「關懷社區聽力篩檢」隱形的聽力障礙
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1120209 關懷長輩-你所不知道的微聽損與聽力保健
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1110720 聽力保健講座系列-關於微聽損之聽力輔具介紹
1110715 隱形的聽力障礙-關懷社區聽力篩檢
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1100428隱形的聽力-社區篩檢衛教
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1120323「到校宣導活動」關懷聽障好有愛
1120322 認識微聽損及聽覺輔具介紹（聽輔器試用）
1120319 新冠病毒對聽損的影響
1120315「關懷社區聽力篩檢」隱形的聽力障礙
1120310 「關懷社區聽力篩檢」隱形的聽力障礙
1120214 「到校宣導」讓聽損兒學習更上手
1120209 關懷長輩-你所不知道的微聽損與聽力保健
1120112 隱形的聽力障礙（關懷社區-聽力篩檢）
1111207 微聽損兒童障礙與需求
1111021 認識微聽損-隱形的聽力障礙
1111018 認識微聽損- 讓學習更上手
1111007 隱形的聽力障礙-關懷社區聽力篩檢
1110930 隱形的聽力障礙-關懷社區聽力篩檢
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1110920 「到校宣導活動」 讓聽損兒學習更上手
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1110915 認識微聽損-隱形的聽力障礙
1110913 FM調頻系統 讓聽損兒學習更上手(到校宣導)
1110810 一起進入耳朵的世界(聽語障礙講座課程)
1110805 隱形的聽力障礙-關懷社區聽力篩檢
1110720 聽力保健講座系列-關於微聽損之聽力輔具介紹
1110715 隱形的聽力障礙-關懷社區聽力篩檢
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1110429 隱形的聽力障礙-關懷社區聽力篩檢
1110319 守護講座-你所不知道的微聽損與聽力保健
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1091015隱形的聽力障礙-認識微聽損
1091008隱形的聽力障礙-「認識微聽損」
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1090827讓聽損兒學習更上手/FM調頻系統
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1090117你所不知道的微聽損
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1081201讓微小聽見幸福
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1080826認識極輕度與輕度聽力損失
1080727「微」小需要被聽見，如何讓社會大眾正視
1080626微聽損:只有一點聽不見，影響卻很大
1080523沒帶耳朵上學去?容易被忽視的孩童微聽損
1080417微聽損的孩子，一定要配戴助聽器嗎
1080325容易被忽視的"微聽損"
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計畫名稱：108年從社工師角度看關於輔具資源開發與運用研習課程
計畫編號：108障-小-35
活動日期： 108 年 3 月 9 日
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