Percorso
Network Enhanced Learning

Il percorso si focalizza sugli argomenti relativi all'uso didattico-formativo delle risorse e delle tecnologie di rete sullo sfondo delle nuove dimensioni ibride in cui si sviluppano le interazioni nel quotidiano, comprese quelle strettamente pertinenti i processi di insegnamento-apprendimento.

Obiettivi dell'insegnamento

• Offrire una panoramica su come usare didatticamente le risorse di rete e su come rapportarsi ai cosiddetti ambienti ibridi di apprendimento.

• Approfondire l'uso delle tecnologie di rete per realizzare le cosiddette classi ibride inclusive, ossia ambienti didattici che fondono lo spazio fisico dell'aula con quello che ospita studenti impossibilitati alla normale frequenza scolastica.

Articolazione dell'insegnamento

L'insegnamento si configura come percorso formativo articolato in due corsi online (*): 

• Didattica con e nella rete (riferito al primo obiettivo dichiarato - 25 ore)

• Tecnologie di rete e inclusione socio-educativa (riferito al secondo obiettivo - 15 ore)

integrati da un seminario di approfondimento della durata di 2 ore sul tema:

• Hybrid Seamless Learning.

Modalità di accreditamento

Al completamento di ogni singolo corso verrà rilasciato, in automatico, un open badge che ne attesterà la partecipazione.
Analogamente, verrà rilasciato un attestato di partecipazione a chi seguirà il seminario su Hybrid Seamless Learning.

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(*) Anche se non obbligatorio, è consigliabile fruire i due corsi nella sequenza indicata.