9 клас

Дата публікації допису: Nov 23, 2020 10:59:12 AM

26.11

Інформатика

Тема. Використання математичних, логічних та статистичних функцій табличного процесора. Умовне форматування.

Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=hC_ZplOKyIo

Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4168958

Укр.мова 9 клас. 26.11.20р. Тема.Складнопідрядні речення з підрядними способу дії й ступеня,порівняння Опрацювати параграф 19. Вивчити правила. Переглянути відеоурок, розібрати практичні вправи. На уроці виконати вправу 216 Д/з: вивчити правила с.103-104; виконати вправи 217,221

https://youtu.be/GSSfnJnehXo

Англійська мова 9 клас 26.11.20р. Тема. Незвичні професії чи незвичні люди. На уроці виконати вправу 5(а)с.86. Переглянути відеоурок,виписати професії майбутнього. Д/з: виконати вправу 6 ,с.87

https://youtu.be/ODvvHXx3_Vk

Зарубіжна література 9 клас. 26.11.20р. Тема.Кохання та призначення мистецтва у віршах митця. "Я пам'ятаю мить чудову", "Я вас кохав","Я пам'ятник собі поставив незотлінний" Виразне читання поезії О.С.Пушкіна напам'ять. Тексти поезій мовою оригіналу: * ** Я вас любил: любовь ещё, быть может, В душе моей угасла не совсем; Но пусть она вас больше не тревожит; Я не хочу печалить вас ничем. Я вас любил безмолвно, безнадежно, То робостью, то ревностью томим; Я вас любил так искренно, так нежно, Как дай вам Бог любимой быть другим. 1829 *** Я помню чудное мгновенье... Я помню чудное мгновенье: Передо мной явилась ты, Как мимолетное виденье, Как гений чистой красоты. В томленьях грусти безнадежной В тревогах шумной суеты, Звучал мне долго голос нежный И снились милые черты. Шли годы. Бурь порыв мятежный Рассеял прежние мечты, И я забыл твой голос нежный, Твои небесные черты. В глуши, во мраке заточенья Тянулись тихо дни мои Без божества, без вдохновенья, Без слез, без жизни, без любви. Душе настало пробужденье: И вот опять явилась ты, Как мимолетное виденье, Как гений чистой красоты. И сердце бьется в упоенье, И для него воскресли вновь И божество, и вдохновенье, И жизнь, и слезы, и любовь. *** Я памятник себе воздвиг нерукотворный Я памятник себе воздвиг нерукотворный, К нему не зарастет народная тропа, Вознесся выше он главою непокорной Александрийского столпа. Нет, весь я не умру — душа в заветной лире Мой прах переживет и тленья убежит — И славен буду я, доколь в подлунном мире Жив будет хоть один пиит. Слух обо мне пройдет по всей Руси великой, И назовет меня всяк сущий в ней язык, И гордый внук славян, и финн, и ныне дикой Тунгус, и друг степей калмык. И долго буду тем любезен я народу, Что чувства добрые я лирой пробуждал, Что в мой жестокий век восславил я Свободу И милость к падшим призывал. Веленью божию, о муза, будь послушна, Обиды не страшась, не требуя венца, Хвалу и клевету приемли равнодушно И не оспоривай глупца Вивчити будь-яку із наведених поезій напам'ять! Опрацювати матеріал підручника с.70-77 Законспектувати головне

Фізична культура. Тема уроку: Вправи на рівновагу. Завдання: переглянути відео. Домашнє завдання: виконати вправи на рівновагу https://youtu.be/Bz2L95t2G_M

25.11.2020

Мистецтво 9 кл. 25.11. Тема "У пошуках художньої експресії. мотив крику та самотності" https://www.youtube.com/watch?v=s4J8-i3GrYY Переглянути відео

. Географія 9 клас Тема. Сільське господарство, його значення у сучасному світі. Аграрні суспільства в сучасному світі. Аграрні відносини. Складники сільського господарства. Роль природних чинників (земельних та агрокліматичних ресурсів) у розвитку й розміщенні аграрного виробництва. Землезабезпеченість https://bios-gruzke.blogspot.com/p/9.html

Українська література Тема:провідні проблеми й мотиви "Енеїда," характеристика героїв поеми, образ Енея. Опрацювати матеріал підручника с.87-96! Хто не дочитав,тож дочитати. Д/з Дати відповіді на подані питання та доповнити речення: 1.Дати відповіді на питання: ✵ Що таке травестія, бурлеск, пародія? ✵ Розкажіть про мандри та пригоди троянців, змальовані у І частині поеми І. Котляревського «Енеїда». Як тут розкрився характер Енея? ✵ З'ясуйте багатство народної фантазії в уявленні раю і пекла за III частиною поеми І. П. Котляревського «Енеїда». ✵ Чим приваблюють вас воїни Низ і Евріал? ✵ Кому співчуває, а кого засуджує автор «Енеїди» ? 2. Закінчіть речення за змістом поеми Вергілія. ✵ Греки зруйнували … ✵ Внук троянського царя мав ім'я ✵ Еней виконував волю… ✵ Еней мандрує в пошуках.. ✵ Троянці на чолі з Енеєм блукали… ✵ Після гостинної зустрічі на них чекала війна із … ✵ Цар рутульців Турн, як і Еней, хоче одружитися з ✵ На боці Турна… ✵ У конфлікт втручаються.. . ✵ Війна закінчується тільки тоді, коли Еней … ✵ Внук троянського царя стає…

9 геометрія Тема Самостійна робота (Вектори на площині) Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4075792 Опрацювати п.10, виконати 426,430

Хімія. Тема уроку: Ступінь окиснення. Визначення ступеня окиснення елемента за хімічною формулою сполуки. Складання формули сполуки за відомими ступенями окиснення елементів. Завдання: опрацювати параграф 14, записати основні визначення до теми у зошити (ступінь окиснення, схема металічні елементи, схема неметалічні елементи, таблиця "Алгоритм визначення ступенів окиснення елементів у сполуках). Перегляниту відео. Домашнє завдання: опрацювати параграф 14, виконати завдання 170 (а-г), с. 87 https://youtu.be/SXveScHdWIg

Правознавство 9 кл. "Взаємозв`язок людини і держави" Поняття основного закону держави. Структура Конституції України. Повноваження Конституційного Суду України. https://www.youtube.com/watch?v=FOfr4mOSMxE https://www.youtube.com/watch?v=9a1FqOibPfk Д/З 1. Опрацювати параграф 10. 2. Підготувати виступи на тему: «Конституція України і проблеми сьогодення».

24.11.2020 9 клас геометрія Тема : Скалярний добуток векторів Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=yssg8G1HyQ4 Опрацювати п.10 виконати 395, 397.

Англійська мова 9 клас Опрацювати с.83-87; Записати слова с 84,перекласти та вивчити їх. Д/з:впр.3, с. 86

Українська мова Переглянути відеоурок! https://youtu.be/2fXKIYfSb_g Опрацювати параграф 16 Вивчити правила с.88-89 Виконати вправи 174 Д/з: Виконати вправу 175

Зарубіжна література https://youtu.be/2gnoxk4o5ic

Опрацювати с.67-69.

Записати і запам'ятати визначення.

Опрацювати критичний матеріал с.70-73.

Законспектувати основне.

Переглянути відеосюжет.

Вивчити 1 поезію(на вибір) напам'ять

Хімія. Тема уроку: Класифікація хімічних реакцій за кількістю і складом реагентів та продуктів реакцій: реакції сполучення, розкладу, заміщення, обміну

Завдання: переглянути відео, скласти схему у зошиті "Класифікація хімічних реакцій" https://youtu.be/PQ1Bx9vJ4Z4

Домашнє завдання: опрацювати параграф 21, виконати завдання 246 с. 131

Основи здоров’я 23 листопада тема уроку: Біологічні ритми і здоров’я . Значення сну у юнацькому віці. Переглянути відео-урок: https://m.youtube.com/watch?v=IKHfb-aMyro. Домашнє завдання: параграф 7. Біологія 24 листопада Тема уроку: Ген та його будова. Геноми.Основні компоненти геномів про- та еукаріотів. Переглянути відео-урок :https://m.youtube.com/watch?v=cMyfyCsrg9M. Домашнє завдання: опрацювати параграф 20.