Всесвітній день психічного здоров’я у нашій школі
Сьогодні в нашому закладі відзначили Всесвітній день психічного здоров’я під гаслом «Дотики підтримки. Уроки емпатії».
Учні разом із педагогами говорили про важливість турботи про свій емоційний стан, підтримку одне одного та силу доброго слова.
Під час занять і тренінгів діти вчилися розпізнавати власні емоції, висловлювати почуття, слухати та розуміти інших. Адже кожен з нас потребує тепла, уваги і щирої підтримки
Пам’ятаймо: психічне здоров’я — це не розкіш, а необхідність.
Давайте разом створювати атмосферу доброзичливості, розуміння й емпатії щодня
Шановні батьки
Книга - збірник «Терапевтичні казки для дітей, які стикнулися з війною»
завантажити
http://psyhologdcpp.in.ua/.../%D0%97%D0%91%D0%86%D0%A0%D0...
Якщо корисно- ставте лайки
Підтримку можна отримати за Національною гарячою лінією за номерами 0 800 500 335 (з мобільного або стаціонарного) або 116 123 (з мобільного).
Національна гаряча лінія для дітей та молоді працює за номерами 0 800 500 225 (з мобільного або стаціонарного) або 116 111 (з мобільного).
6 листопада відзначається Міжнародний день боротьби з насильством і булінгом в закладах освіти.
Сьогодні стосунки є найціннішим з переліку всіх тих благ, що може мати людина.
Будувати стосунки - це мистецтво, і зберігати - також.
Що є цінного в сприйнятті оточуючих людей, що є дорогоцінним?
Найбільшою цінністю є дисгармонія, яка натякає, що у нас в собі є тільки часточка Всесвіту, і ми потрібні один одному настільки, що тільки в цілісності, щільності між собою, об'єднані маленькі, крихітні частинки утворюють КРАСУ
Що робити, якщо ви стали свідком булінгу або він трапився з вами чи вашою дитиною
1. Зверніться до дорослих: Не мовчіть. Поговоріть з батьками, класним керівником, психологом або іншим учителем.
2. Повідомте керівництво школи: Керівник закладу зобов'язаний реагувати на випадки булінгу. Є можливість зробити це анонімно онлайн через спеціальну форму на сайті Міністерства освіти і науки України.
3. Зверніться до правоохоронних органів: Якщо є загроза життю чи здоров'ю, зверніться до поліції.
4. Зателефонуйте на гарячу лінію: В Україні працює Дитяча лінія 116 111 та гаряча лінія щодо булінгу 116 000.
5. Зверніться до юристів: За юридичною підтримкою можна звернутися до системи надання безоплатної правової допомоги.
6. Захистіть себе: Якщо це можливо, намагайтеся уникати кривдників, тримайтеся разом з друзями і не заходьте в ізольовані місця.
Всесвітній день психічного здоров’я у нашій школі
Сьогодні в нашому закладі відзначили Всесвітній день психічного здоров’я під гаслом «Дотики підтримки. Уроки емпатії».
Учні разом із педагогами говорили про важливість турботи про свій емоційний стан, підтримку одне одного та силу доброго слова.
Під час занять і тренінгів діти вчилися розпізнавати власні емоції, висловлювати почуття, слухати та розуміти інших. Адже кожен з нас потребує тепла, уваги і щирої підтримки
Пам’ятаймо: психічне здоров’я — це не розкіш, а необхідність.
Давайте разом створювати атмосферу доброзичливості, розуміння й емпатії щодня
Робота з психологом (проєкт "SDC")
26 вересня на базі Гружчанського НВК відбувся ряд заходів із психологом мобільної психологічної групи .
У заході взяли участь учні 5-10 класів та працівники нашої школи. Для дітей провели корисний та змістовний тренінг на тему "Булінгу" ознайомили учнів з поняттям, формами та структурою булінгу. Як розвивати вміння пошуку шляхів виходу зі складної ситуації, формувати навики відповідальної та безпечної поведінки,виховувати почуття емпатії та переживання до дитини, яка зазнає насильства .
А із педагогічними працівниками захід спрямований на само діагностику і вміння шукати ресурси в собі в військовий час.
Щиро дякуємо за корисну зустріч !
Суїцидальна поведінка: як її помітити та допомогти близьким?
Як знайти себе лише за 10 хвилин?
Існує дуже ефективна та швидка японська техніка, яка називається «Ікігай».
Техніка її виконання наскільки проста, що впорається навіть дитина:
Вам потрібно намалювати 4 кола, що перетинають один одного;
Підписати кожен із них:
1 коло – Що мені подобається робити?
2 коло – «Що мені вдається робити?»
3 коло – Що цінного я можу робити для людей?
4 коло – «Що мені приноситиме гроші?»
Усередині кожного кола складіть список із +/- 10 відповідей на поставлені запитання;
Подивіться на перетин кіл – саме там ви і знайдете свій «Ікіган»!
Мотивація на успіх
Типи темпераменту у дітей
Ресурсна вправа "Я є. Я маю. Я можу. Я буду"
Шукаймо ресурс усередині себе!
Для виконання вправи знадобиться 5-10 хвилин
"Я є"
Напишіть те, чим ви пишаєтеся в собі і що доброго пов'язане з вами.
(Я витривала(ий). Я активна(ий). Я адаптивна(ий). Я любляча(ий тощо)
"Я маю"
Перерахуйте людей, місця та різні ресурси, на які ви можете покластися.
(Робота, заощадження, ідеї реалізації, батьки, друзі, колеги тощо).
"Я можу"
Напишіть навички, вміння, види діяльності, якими ви володієте.
(Брати відповідальність, керувати проектами, вчитися, спілкуватися іноземною мовою, підтримувати людей, знайомитися з людьми тощо).
"Я буду"
Вкажіть, що ви робитимете, щоб підтримати себе у важкі часи.
(Піду на прогулянку, ляжу спати вчасно, подзвоню подрузі, звернуся до психолога, займуся спортом, творчістю тощо).
В останньому пункті можна також записати такі кроки, які необхідні для покращення ситуації та вирішення проблем.
Мета цієї вправи – нагадати собі про ресурси, як зовнішні, так і внутрішні, щоб підтримати себе в складні та перехідні часи.
Коротко про важливе
У ситуаціях тривалого стресу діти страждають найбільше. Адже вони ще погано розуміють, що і чому відбуваєтся.
Усі діти по-різному реагують на стрес залежно від індивідуальних якостей і навичок управління собою. Школярі молодших класів не зможуть повною мірою пояснити свої почуття, а більш дорослі можуть проявляти аутоагресію.
Часто стрес може проявлятися через зміни в поведінці та у вигляді фізичних симптомів, таких як болі в животі, головний біль і нудота.
#ПОРАДИ _ПСИХОЛОГА
Що робити, коли накриває тривожність? Шпаргалка: 40 варіантів
#uamh_практичне #uamh_тривожність
Важливо: це - не способи, щоб припинити тривожитися назавжди.
Це - шпаргалка, якщо вас прямо зараз "накрила" тривожність і необхідно терміново полегшити свій стан. Беріть із списку те, що працює саме для вас.
Зберігайте
UA Mental Help
Консультація «Емоційний стан дитини в родинному середовищі»
"Як діти реагують на травматичні події"
Психологічна допомога дітям та підліткам в час війни
Що робити, якщо ви стали свідком булінгу або він трапився з вами чи вашою дитиною
1. Зверніться до дорослих: Не мовчіть. Поговоріть з батьками, класним керівником, психологом або іншим учителем.
2. Повідомте керівництво школи: Керівник закладу зобов'язаний реагувати на випадки булінгу. Є можливість зробити це анонімно онлайн через спеціальну форму на сайті Міністерства освіти і науки України.
3. Зверніться до правоохоронних органів: Якщо є загроза життю чи здоров'ю, зверніться до поліції.
4. Зателефонуйте на гарячу лінію: В Україні працює Дитяча лінія 116 111 та гаряча лінія щодо булінгу 116 000.
5. Зверніться до юристів: За юридичною підтримкою можна звернутися до системи надання безоплатної правової допомоги.
6. Захистіть себе: Якщо це можливо, намагайтеся уникати кривдників, тримайтеся разом з друзями і не заходьте в ізольовані місця.
Існує безліч методів, які діти можуть використовувати, щоби знизити рівень напруги й розслабитись. Кожний з них по-різному ефективний і сприймається індивідуально. Спробуйте для початку навчити дитину одного-двох із запропонованих далі методів, а потім поступово навчайте інших у міру її готовності.
1. Глибоке дихання. Глибоке дихання – це ефективний спосіб уповільнення природної реакції організму на стрес. Воно уповільнює серцевий ритм, знижує кров'яний тиск і забезпечує почуття впевненості. Цей простий метод підходить практично всім.
Вдихніть глибоко.
Затримайте дихання на мить.
Повільно видихніть.
Продовжуйте дихати глибоко, поки не віднайдете почуття спокою.
2. Прогресуюча релаксація м'язів. Прогресуюча релаксація м'язів – це прекрасний спосіб зняти стрес. Релаксація досягається шляхом напруги й подальшого розслаблення різних груп м'язів тіла.
Обличчя – попросіть дитину наморщити ніс і лоб, ніби вона нюхає щось неприємне, а потім розслабити м’язи обличчя. Повторити три рази.
Щелепи – попросіть дитину щільно стиснути щелепи, ніби вона собака, який висить на кістці, а потім відпустити уявну кістку й повністю розімкнути щелепи. Повторити три рази.
Руки та плечі – попросіть дитину витягнути руки перед собою, потім підняти їх над головою й потягнутись якомога вище. Після цього нехай дитина опустить вниз і розслабить руки. Повторити три рази.
Кисті рук – нехай дитина уявить, ніби вона щосили стискає апельсин однією рукою, а потім кидає його на підлогу і розслабляє кисть і руку. Повторити три рази, а потім виконати вправу іншою рукою.
Живіт – нехай дитина ляже на спину і всього на мить максимально напружить м'язи живота. Потім нехай розслабить живіт. Повторити три рази, а потім виконати цю ж вправу стоячи.
Ноги й ступні – попросіть дитину стоячи втиснути пальці ніг у підлогу, ніби вона проробляє це з піском на пляжі. Нехай почергово вдавлює кожний палець у підлогу й розставить їх настільки, щоб відчувати напругу в ногах, а потім розслабиться. Повторити три рази.
Виконуючи ці вправи, попросіть дитину спостерігати, як добре почувається тіло, коли вона розслабляє кожну його частину. Мета виконання цих вправ полягає в тому, щоб досягти повного розслаблення м'язів тіла.
3. Фізичні вправи. Фізичні вправи – це дієвий вид відпочинку. Ходьба, біг, плавання й активні ігри – це ті види вправ, які подобаються дітям. Однак не забувайте займатись під музику. Є багато прекрасних CD і DVD із вправами для будь-яких вікових категорій.
4. Візуалізація. Візуалізація також відома як метод візуально керованих образів. Ця техніка використовує уяву, щоб уповільнити мозкову діяльність і позбутись негативних думок і тривоги. Цей метод особливо ефективний після виконання прогресуючої релаксації м'язів і дозволяє спочатку розслабити м'язи, а потім заспокоїти розум. Уявлення за допомогою сили образного мислення прекрасного, спокійного місця – це один з видів візуалізації для зниження рівня стресу, доступний майже кожній дитині. Також може бути корисна колірна візуалізація, їй легко навчити дитину.
Попросіть дитину відтворити в уяві улюблений колір, який примушує її відчувати себе спокійно й безпечно.
Нехай вона уявить, що «вдихає» цей колір у себе й поширює його по всьому тілу разом з видихом.
Нехай дитина продовжує візуалізувати, доки не наповниться цим особливим розслаблюючим кольором.
Замість кольору можна використовувати заспокійливий звук, особливий аромат або відчуття тепла чи світла.
5. Сміх. Сміх – це чудовий спосіб зняти стрес і допомогти організму розслабитись. Ось кілька способів змусити дитину сміятись:
розповідайте анекдоти;
робіть гримаси по черзі;
дивіться смішні мультфільми.
6. Розтяжка. Розтяжка знімає накопичене напруження у м'язах. Навчіть дитину обережно розтягувати кожну групу м'язів і відчувати при цьому, як вони поступово розслабляються.
7. Музика. Прослуховування заспокійливої музики може допомогти дитині зосередитись. Навіть дуже маленькі діти можуть насолоджуватись класичною музикою, яка сприяє релаксації.
8. Медитативні техніки. Медитативні техніки – йога, наприклад, – розслабляють і розум, і тіло. Ось проста техніка, яку ваша дитина може використовувати як в домашніх умовах, так і у школі.
Коли дитина сидить на ліжку вдома чи за партою перед початком уроку, нехай вона покладе руки на коліна й закриє очі.
Наступний крок - повільні й рівномірні вдихи й видихи.
Кожний вдих і видих вважається як один рахунок, дитина повинна рівно дихати, принаймні до п'ятдесяти (у класі нехай спробує дихати до тридцяти).
Коли дитина оволодіє цією технікою, їй необхідно зосередитись і слухати своє дихання. Якщо в неї буде виходити, дитина почне відчувати себе більш спокійною й зосередженою.
Коли вона закінчить рахувати до п'ятдесяти, їй треба зробити дуже глибокий вдих, повільно видихнути й відкрити очі.
9. Обійми. Заохочуйте дитину, коли вона притискає до себе домашнього улюбленця або людину, яку любить. Така взаємодія знижує кров'яний тиск і зменшує кількість гормонів стресу.
10. Напруга пальців ніг. Напруга пальців ніг знімає напругу іншої частини тіла. Цю просту вправу слід повторювати по десять разів в одному підході.
Ляжте на спину й відчуйте пальці ніг.
За допомогою м'язів зігніть всі десять пальців ніг у напрямку обличчя й рахуйте до десяти.
Розслабте пальці й порахуйте до десяти.
Виконуйте вправи разом.
Багато з методів у цьому списку ефективні для людей будь-якого віку. Не соромтесь змінювати кожний з методів, щоби зробити їх придатними для віку вашої дитини, не втрачайте можливості брати участь самі. Зниження рівня напруги й релаксація батьків позитивно впливають на дитину.