1D SOCIALE - a.s. 2016/17
18 GIUGNO 2017
Ecco i compiti delle vacanze. Li trovate qui E SONO IN UN FILE PDF DI 3 PAGINE: la prima pagina contiene le istruzioni e le pagine successive contengono gli esercizi.
Buon lavoro e buone vacanze!
PER COLORO CHE HANNO AVUTO IL GIUDIZIO SOSPESO IN MATEMATICA, potete trovare alcuni esercizi di base anche in QUESTO FILE PDF. Non sono io a dovervi dire se farli tutti o meno... fate il numero di esercizi di cui avete bisogno e per potervi sentire sicuri e preparati e per poter dire alle fine: "Ok, ora ho capito" ;-).
2 GIUGNO 2017
Per martedì es. pag. 504 dal 50 al 54 + pag. 334 dal n. 83 al n. 87
26 MAGGIO 2017
1. Esercizi sul libro a pag. 500. n 33 e 34 + pag. 503 n. 42 e 43
2. ULTIMO VIDEO DA STUDIARE BENE: Indici di posizione: MEDIA MODA MEDIANA Visualizza
20 MAGGIO 2017
1. Riguardare con la massima attenzione il video: - Statistica - La rappresentazione dei dati Visualizza
2. Chi ha difficoltà a costruire la tabella di frequenza, guardi questo video che è MOLTO SEMPLICE E ESSENZIALE: Statistica - tabelle e frequenza Visualizza
3. Sul libro, da pag. 468 a pag. 474, trovate tutto quello che è spiegato nei video e quanto abbiamo detto in classe.
4. Questa mappa concettuale riassume TUTTE LE FASI dell'indagine statistica.
5. Finire la pagina di esercizi assegnata in classe: pag. 497 dal 23 al 27.
12 MAGGIO 2017
Guardare con la massima attenzione, prendere appunti e sapere bene i contenuti del video:
Statistica - La rappresentazione dei dati Visualizza
Ricordo di creare i questionari sul fumo con Moduli e di condividerli tra voi e con me.
5 MAGGIO 2017
Per martedì guardare attentamente il video: Statistica descrittiva - introduzione e rispondere sul quaderno alle domande:
- Cos'è l'indagine statistica?
- Quali sono le sue fasi?
- Cosa si intende per carattere in statistica? E per modalità di un carattere? Fai un esempio.
- Cosa si intende per frequenza assoluta?
- Cosa si intende per frequenza relativa? Come si determina?
- Come si rappresentano i dati raccolti con i questionari di una indagine?
28 APRILE 2017
Per mercoledì studiare il video: Le percentuali Visualizza
In preparazione del compito di martedì, rifare gli esercizi visti in classe, in particolare:
- livello 1: pag. 294 da 78 a 94
- livello 2: pag. 294 e 295 da 85 a 88 + da 116 a 120
- livello 3: pag. 295 da 98 a 105 + da 124 a 132
- livello 4: pag. 296 da 143 a 147 + pag. 297-298 da 183 a 189
Problemi pag.302 n. 271, 273, 274, 280
fatene quanti vi sembra necessario per essere sicuri!
21 APRILE 2017
Per mercoledì: pag. 307 dal n. 381-386.
12 APRILE 2017
Completiamo il percorso sulle equazioni con questo video: Equazioni determinate, indeterminate e impossibili. Visualizza.
Mi raccomando, dovete sapere bene tutto quello che viene detto = STUDIARE!
Inoltre, vi lascio qualche esercizio per mettervi alla prova: pag. 297 dal n. 162 al 172
Auguro a tutti voi e alle vostre famiglie di trascorrere una Pasqua serena.
8 APRILE 2017
Per la verifica, ripassare bene le mappe e tutti i video.
Rifare alcune equazioni fatte in classe (saranno semplici...) e provare a lavorare su questa scheda in cui ogni riga (ogni riga colorata è un esercizio a sè) ho fatto un passaggio di risoluzione di una equazione e vi chiedo la proprietà applicata per eseguire quel passaggio.
Ecco un esempio:
3x - 2 = 5 → 3x = 5 + 2 In questo passaggio è stato applicata la regola del trasporto.
5x + 4 = 3x + 4 → 5x = 3x in questo passaggio ho applicato la cancellazione
6x + 2 = -2x - 4 → 3x + 1 = -x - 2 in questo passaggio ho applicato la semplificazione (diviso tutto per 2)
Qui trovate la soluzione ma... prima mettetevi alla prova!!!!
1 APRILE 2017
Per martedì: equazioni a pag. 295 dalla 116 alla 135
16 MARZO 2017
Per martedì: vedere il video Equazioni di primo grado - Principi di equivalenza Visualizza, prendere appunti e fare un bello schema (meglio una mappa) di tutte le definizioni e le regole sulle equazioni (riassunto dei 3 video visti).
Esercizi a pag. 294 dal 73 al 97 (da svolgere anche in classe durante l'ora di venerdì).
11 MARZO 2017
Per martedì: vedere il video Introduzione alle equazioni: Visualizza, prendere appunti e studiare bene TUTTE LE DEFINIZIONI.
A pag. 290 fare gli esercizi dal 9 al 16 come vengono risolti nel video dal minuto 9.00. Mi raccomando, NON dovete risolvere le equazioni (sarà argomento del prox video...) ma solo verificare se i numeri proposti sono una loro soluzione...
8 MARZO 2017
Per lunedì: vedere il video Introduzione alle equazioni: Visualizza, prendere appunti e studiare bene TUTTE LE DEFINIZIONI.
3 MARZO 2017
Ecco qui quanto vi ho annunciato in classe:
avrete fatto 1000 volte il gioco che sto per proporvi ma questa volta dovete spiegarmi ALGEBRICAMENTE come funziona.
Vorrei una perfetta spiegazione MATEMATICA che faccia capire dove sta il trucco. Al lavoro!
Ecco qui il gioco: Why?
E in classe ne parleremo...
25 FEBBRAIO 2017
Per giovedì: fare la verifica di ripasso a pag. 260. ripassare bene tutti i polinomi e i prodotti notevoli.
21 FEBBRAIO 2017
Per giovedì: Prodotti notevoli: Cubo del binomio Visualizza
18 FEBBRAIO 2017
Esercizi in preparazione della verifica: scheda
16 FEBBRAIO 2017
Prodotti notevoli: scheda da fare a casa
10 FEBBRAIO 2017
Ciao ragazzi, riprendiamo il nostro cammino sui prodotti notevoli. Guardate attentamente il video, prendete appunti dettagliati e studiate bene la procedura: Prodotti notevoli - Quadrato del trinomio Visualizza
ATTENZIONE: non fate gli esercizi che trovate alla fine del video ma fate il test che trovate qui:
3 FEBBRAIO 2017
Esercizi per martedì (non sono pochi ma... sono tutti indispensabili): Svolgere i quadrati di binomio che trovate qui
Come promesso: Ecco il video tutorial per prendere le icone dal web per i vostri lavori di Psicologia: guardate attentamente il video e se non capite qualcosa scrivete le vostre domande nei commenti.
Video per scaricare le Icone Free
27 GENNAIO 2017
Per martedì fare gli esercizi al termine del video: Prodotti notevoli: Quadrato del binomio Visualizza (i segni - trasformarli in +).
Fare gli esercizi a pag. 246 dal 227 al 231
25 GENNAIO 2017
Vedere il video: Prodotti notevoli: Quadrato del binomio Visualizza
20 GENNAIO 2017
PER COLORO CHE FANNO IL RECUPERO: per martedì fare gli esercizi che trovate su questa scheda (il più possibile, almeno la metà di ogni gruppo!!!)
PER TUTTI: Per MARTEDi' vedere il video: Prodotti notevoli - somma per differenza Visualizza
13 GENNAIO 2017
Per coloro che fanno recupero, a lezione ho lasciato degli esercizi da svolgere per martedì. Gli assenti sono pregati di chiedere ai compagni.
24 DICEMBRE 2016
Come anticipato, ecco i compiti da fare... Visualizza.
Ho messo molti esercizi per chi vuole esercitarsi; gli esercizi assegnati non sono tanti ma dovete farli tutti! Tutto ciò che fate in più... ben venga! Buone feste!
Buone feste!!!
20 DICEMBRE 2016
ECCO LA CORREZIONE PROMESSA... Visualizza
16 DICEMBRE 2016
Come già anticipato in classe, per martedì inventare 4 quesiti (bellissimi) da sottoporre ai compagni: 2 vero/falso e 2 con riposta multipla (4 risposte ciascuno). Di questi 4, due devono essere teorici e due operativi. Buon lavoro.
8 DICEMBRE 2016
Esercizi a pag. 242 da n. 117 a n. 124 + esercizi a pag. 243 dal 150 al 155( mi raccomando, fare i blocchi prima di cominciare l'espressione!!!)
6 DICEMBRE 2016
Ecco alcuni schemi utili su monomi e polinomi
2 DICEMBRE 2016
Proseguiamo nel nostro cammino... Guardare, prendere appunti e schematizzare i video:
Video 1: Operazioni con i Polinomi - parte 1
Video 2: Prodotto tra polinomi
Sono due ma... avete 3 giorni e mezzo di tempo per organizzarvi.
Creare una mappa riassuntiva del video sui polinomi che avete visto per il giorno 19 novembre (Polinomi)
26 NOVEMBRE 2016
Ecco le pagine del libro su cui esercitarvi per la verifica.
Allenatevi seguendo la progressione che vi propongo:
MONOMI
pag. 198-199 (solo somme e sottrazioni, si raggruppano per 'famiglie', DOPO AVER TOLTO LE PARENTESI!)
pag. 201- 202 (fare i blocchi!!!)
pag. 203-204 (fare i blocchi ma... PRIMA SBLOCCARE LE POTENZE!)
PAG. 205-206 (per chi vuole lanciarsi con entusiasmo!!! e lo sforzo sarà premiato!)
POLINOMI
Studiare il video (polinomi, grado complessivo, tipi di polinomi...) e fare gli esercizi di allenamento:
pag. 237 dal 22 al 26 - dal 29 al 31 - dal 33 al 40.
NON DOVETE FARLI TUTTI... fermatevi quando avete capito e vedete di non avere difficoltà!
19 NOVEMBRE 2016
Ecco il video da vedere per martedì: Polinomi.
Sul libro a pag. 201, espressioni 193, 194, 195.
12 NOVEMBRE 2016
Studiare molto bene la teoria dei monomi presente nei tre video visti, aiutandovi anche con le due mappe che abbiamo crostruito insieme in classe e che Chiara ha creato con CMapTools (grazie!):
- Mappa sulle operazioni con i monomi
Esercizi: risolvere gli esercizi di questa scheda
5 NOVEMBRE 2016
Per martedì: sul libro a pagina 200 dal 176 al 180. Finire in matita la mappa sulle operazioni dei monomi: in classe ci confrontiamo e la concludiamo.
28 OTTOBRE
Per coloro che fanno il recupero sulla notazione scientifica: lavorare su questa scheda.
Per tutti: guardare con attenzione, prendere appunti ordinati e studiare il video:
Operazioni con i monomi - seconda parte Visualizza
Esercizi: sul libro a pag. 200 dal 160 al 165 e a pag. 201 dl 183 al 186 (attenzione: precedenza al prodotto!!!) e a pag. 202 dal n. 208 al n. 210. Buon lavoro.
22 OTTOBRE 2016
Per martedì: sul libro es. a pag 196 e 197 numeri: 115, 123 e 130
Coloro che fanno recupero devono compilare questa tabella: visualizza
15 OTTOBRE 2016
Per martedì: sul libro es. a pag 194 e 195 dal numero 91 al numero 95.
Vedere, schematizzare e studiare il video: Operazioni con i monomi - parte prima Visualizza
7 OTTOBRE 2016
E... ora si vola con l'algebra! Tenetevi forte che si parte! Per martedì guardare il video: I monomi. Visualizza
PRENDERE BENE APPUNTI e... in classe faremo un bel lavoro di gruppo in cui dovrete applicare quanto visto nel video: quindi, TUTTI dovete guardarlo con attenzione! Buon lavoro.
4 OTTOBRE 2016
DA FARE IN GRUPPO IN CLASSE PER GIOVEDI'!
Stima l’ordine di grandezza del numero di fogli formato A4 che dovrebbero essere impilati uno sopra l’altro per raggiungere l’altezza della torre Eiffel.
PER GIOVEDI': Rivedere la seconda parte della scheda che abbiamo corretto oggi in classe e compilate quest'altra scheda
30 SETTEMBRE 2016
Per martedì, fare gli esercizi proposti in questa scheda.
Ecco qui correzione degli esercizi fatti in gruppo in classe oggi: CONTROLLATELI!!!
23 SETTEMBRE 2016
Oggi in classe abbiamo lavorato sul problema dei chicchi di riso, scoprendo che un chicco può pesare 0,03 cg.
Siamo così arrivati a parlare della notazione scientifica.
Per MARTEDI' dovrete fare queste cose:
- CONTARE sulla vostra bilancia (mi raccomando, usate la bilancia con attenzione) quanti chicchi ci sono in 10 g di riso: ci servono i dati di tutti per introdurre un nuovo concetto molto importante
- VEDERE con attenzione questo video e prendere MOLTO BENE GLI APPUNTI sul vostro quaderno, in modo ordinato e scrivendo accanto a ciò che non capite la domanda da farmi in classe: Notazione scientifica e ordine di grandezza Visualizza
- DEDURRE da quanto fatto in classe, quanti chicchi di riso ci stanno in un chilo... senza contarli, ovviamente! ;-)
10 SETTEMBRE 2016
Benvenuti! Presto ci conosceremo...
15 SETTEMBRE 2016
Eccoci! Durante la prima lezione affronteremo deo problemi un po' particolari:
Problema 1: Quanti chicchi di riso ci sono in un pacco da 1 kg?
Problema 2: Quanti capelli abbiamo sulla testa?
Lavorerete in gruppo, ogni persona nel suo gruppo avrà un ruolo e... per questa volta i gruppi saranno liberi!!! A presto!