Para los profesores, esto significa dedicar más tiempo a la preparación de actividades y tener que esforzarse para ser mucho más creativos que en el pasado.
Pero, ¿Cómo pueden aplicar los cambios a sus métodos de enseñanza tradicionales y cómo se les ocurren nuevas ideas?
Tener constantemente nuevas ideas para el aula puede resultar agotador. Con el tiempo, es completamente normal detenerse y no poder producir nada que valga la pena. Así que una forma fácil de solucionar esto es programar un intercambio de ideas entre colegas.
Esto podría tener lugar tanto a nivel escolar como regional e involucrar a tantos profesores como desee de todas las áreas que crea necesarias. Esencialmente, cuanto más, mejor, ya que no solo puede agrupar las ideas existentes, sino también generar nuevas juntos.
Podría organizarse como una conferencia o seminario de un día, en el que los maestros comparten sus experiencias y explican cómo implementaron nuevos métodos en su enseñanza, así como cuál fue la respuesta de los niños. Incluso podrían compartir lo que no les funcionó. De esta forma, otros colegas pueden evitar realizar actividades que no le den resultados, o modificar los aspectos que al parecer fallaron con los niños.
Alternativamente, podría ser simplemente una reunión informal en un café o un bar, después de que hayan terminado las clases del día. Es muy probable que un ambiente relajado y jovial sea lo mejor para un momento de intercambio y lluvia de ideas creativas.
Si bien la idea de aprender fuera del aula a través de viajes escolares no es para nada nueva, hay elementos adicionales que puede incorporar en la visita para hacerla más efectiva.
En primer lugar, ahora hay un conjunto mucho más amplio de oportunidades para elegir cuando se trata de viajes escolares. Los museos son un ejemplo clásico, pero hoy en día muchas empresas estarán más que dispuestas a dar la bienvenida a una clase y mostrarles los alrededores para ver cómo se hacen las cosas. En su próxima reunión de padres y maestros, pregunte a los padres si su lugar de trabajo podría estar dispuesto a programar una visita.
Esto les da a los niños una idea de cómo funcionan las cosas y cómo se gestionan las empresas. Incluso podría preguntar si algunos empleados estarían dispuestos a dar una charla en algún momento del día.
En lugar de simplemente ir a la visita sin hacer nada más que escuchar lo que dice el guía, dé a los niños tareas adicionales. Aunque implicará largos preparativos, un cuestionario o un desafío del tipo de preguntas y respuestas del día; mantendrá a los niños ocupados y, con suerte, concentrados. Si esto se puede calificar, entonces agregará motivación.
También existen empresas que organizan actividades extraescolares innovadoras, puede consultar con ellas qué es lo que tienen para ofrecerle a su escuela. Generalmente cuentan con programas muy completos que mantendrán a los alumnos motivados y los ayudarán a aprender de forma divertida.
Los experimentos científicos son una forma antigua de agregar un toque de diversión al aprendizaje. Sin embargo, no todos estos tienen que involucrar equipos de laboratorio tradicionales. Se pueden hacer aún más divertidos usando objetos domésticos que puede pedirles a los niños que traigan a clase.
Por ejemplo, ¿sabías que puedes hacer una batería con fruta? Necesitará algunos de los dispositivos "de alta tecnología" que se encuentran en el laboratorio de ciencias de una escuela, pero los "ingredientes" principales son limones, monedas o clavos, tornillos, cables y un cuchillo pequeño.
Otros experimentos podrían centrarse en producir energía al correr o andar en bicicleta.
Los niños estarán muy felices de participar en la creación de algo con sus propias manos.
Los únicos límites son su creatividad y las normas de salud y seguridad siempre presentes.