Анализ работы рабочей группы
учителей математики, физики и информатики
за III четверть
2016-2017 учебного года.
В 2016-2017учебном году в состав методического объединения учителей математики, физики и информатики входит 8 педагогов. Из них 6 учителей имеют высшую квалификационную категорию, 2 – первую.
Тема: Развитие профессиональной компетентности педагога как фактор повышения качества образования в условиях введения ФГОС
Цель: Формирование инновационного образовательного комплекса, ориентированного на раскрытие творческого потенциала участников образовательного процесса в системе непрерывного развивающего и развивающегося образования
Задачи:
1. Обеспечение профессионального, культурного, творческого роста педагогов. Освоение нового содержания, технологий и методов педагогической деятельности в рамках предмета;
2. Методическое сопровождение внедрении
3. Обучение педагогов оценке и анализу эффективности собственной деятельности через реализацию проекта «Полезный мониторинг». Разработка муниципальной системы оценки достижений планируемых результатов.
4. Выявление и развитие одаренных детей через систему олимпиадного движения, научно – исследовательской работы учащихся.
Направления деятельности: Работа с педагогическими кадрами, система внутришкольного контроля, работа с одарёнными детьми, внеклассная работа...
Состав кросс-функциональной группы:
В течение третьей четверти 3 заседания рабочей группы, на котором рассматривались вопросы:
1. Формирующее оценивание
2. Участие группы в «Фестивале 33»
3. Полезный мониторинг
Процент качества по итогам четверти следующий:
Бурчак С.А. – 64,94%, Пузырников В. А. – 97,59% (ф. 73,33%), Гришова Е.А. – 84,38% Дементьева О.С. – 84,13%, Блощинская В. О. – 73,47%, Истомина Е.С. – 50,38%, Перегудова Н.В. – 75%,Гончарова Т. Н. – 65%. Качество знаний по математике составляет 63,64% что на 3,84% меньше чем во второй четверти, качество знаний по информатике составляет 90,44% что на 1,96% ниже чем в второй четверти, качество знаний по физике составляет 72,02% что на 0,28% ниже чем в второй четверти.
Незначительное падение качества прогнозируемое, т. к. третья четверть продолжительнее других.
За январь - март учителя методического объединения приняли участие:
Участие в конкурсах различных уровней, вебинарах, научно-практических конференциях, публикации в печатных изданиях и на образовательных сайтах
Повышение квалификации на курсах
Участие учеников в конкурсах , олимпиадах (очных и заочных)
Активное участие в работах городских творческих группах: по математике – Истомина Е. С, , Перегудова Н. В., Гончарова Т. Н. по физике – Бурчак С.А., по информатике Гришова Е. А., Дементьева О. С.
Учителя методического объединения ведут внеурочную работу по предмету: факультативные занятия, подготовку к олимпиадам, курируют учащихся в рамках работы дистанционных конкурсах, руководят НОУ по предметам.
Учителя методического объединения активно применяют ИКТ на уроках математики. Продолжена работа по участию педагогов в краевых и Всероссийских предметных сообществах учителей математики и информатики, активно работают над темами по самообразованию. Промежуточные результаты по самообразованию размещены в методической копилки школы.
Руководитель рабочей группы учителей математики, физики и информатики:_____________________
Н. В. Перегудова
09.04.17