CFN-017 回收和減少 Recycling and Reducing

時間

10-15分鐘 

適用支部

幼童軍、童軍

工具

• 一套遊戲卡 (不同種類的垃圾)

• 一個表面或 4 個容器或盒子

目標

• 這項活動幫助參與者了解回收和減少廢物之間的區別，以及他們如何使他們的消費更加負責任和環保。 

活動內容

1. 領袖準備一個表面或 4 個盒子，其中標明了四個類別：鋁罐、廢紙、膠樽、廚餘。

2. 領袖邀請參加者將自己分成四組。

3. 給每組一個紙袋，內裡有一套遊戲卡。

4. 指導參加者輪流從袋子中抽出一張遊戲卡並將其放在墊子上的相應類別上。

5. 當所有卡片都被歸入適當的類別時。為放置在正確類別中的卡片提供積分。得分最高的團隊獲勝！

反思問題

• 回收是否對自然產生負面、中性或正面影響？回收可能看起來是積極的，但它實際上對環境有中性影響。

• 回收之外，減少是否更為有效/正面？那麼，如何減少呢？

• 重複使用的定義是將您已經消耗的材料再次用於其他目的。這是我們創造更好環境和保護自然所需的正確影響。如果我們從減少非環保物質的消耗開始，大多數公司將停止生產這些材料。

• 我們應該從自己做起，為他人樹立好榜樣。更待何時？如果不是我們，誰？

延伸行動

• 您可以採取一些小步驟，但它們會對地球產生巨大的影響。這裡有一些想法：

  • 自帶購物袋

  • 停止購買樽裝水，而是帶你的水樽

  • 帶上自己的保溫瓶到咖啡店

  • 選擇紙板而不是塑膠袋

  • 對飲管說不

  • 不要購買即棄剃鬚刀

  • 重新考慮您的食物儲存方法