SGS-025 太陽能的顏色 Colours of Solar Energy

時間

50分鐘

適用支部

幼童軍、童軍 

工具

• 噴漆（黑、白、紅、黃、藍、綠）

• 膠瓶7個

• 數字溫度計

• 工作紙

目標

• 透過不同顏色（黑、白、紅、黃、藍、綠）的膠瓶置於日光下的實驗，量度各瓶中水起始和在陽光直射30分鐘後的溫度，探討不同顏色如何吸收陽光中的熱量的分別。

• 讓童軍比較不同顏色的瓶子內的水的溫度，發現哪些顏色能吸收較多的陽光，啟發童軍思考哪些顏色較能利用太陽能，讓物體保持溫暖，推而廣之哪些顏色可以讓物體保持涼爽。

活動內容

• 用不同的噴漆塗上膠瓶的顏色，黑、白、紅、黃、藍、綠，或者可以把彩紙包在瓶子上。

• 把膠瓶裝滿水並測量各瓶中水的溫度。

• 將透明、黑、白、紅、黃、藍、綠 7個瓶子放在陽光下。30分鐘後，再次測量各瓶中水的溫度。你能觀察到什麼？

• 高階：在陽光直射下測量不同材料表面的溫度（鏡子、玻璃、透明或有色玻璃等）。 你能觀察到什麼？ 

注意事項

• 活動在陽光下進行，留意活動進行時間，不要讓童軍成員長時間在陽光下曝曬，以免曬傷或中暑。

• 如使用噴漆噴塗膠瓶時，應在空氣流通的地方進行。使用時亦應戴上口罩。

反思問題

• 是次實驗為什麼需要透明膠瓶？

• 我們怎樣能將是次實驗結果應用於太陽能科技中？

• 我們怎樣利用實驗後瓶子內的水，以免浪費？