HERVÉ TULLET

JUSTIFICACIÓN

Todo cambia, nada permanece. Así la literatura infantil y juvenil también ha experimentado una evolución notable en los últimos tiempos. Ahora podemos encontrar textos multimodales en los que se puede disfrutar de la lectura con los cinco sentidos, ya que en ellos, como su propio nombre indica, hallamos diferentes elementos visuales, gestuales sonoros... que hacen la lectura más interactiva y entretenida. Uno de los grandes referentes de este tipo de literatura es Hervé Tullet y por eso nos decidimos a trabajar su obra, que no por sencilla deja de ser cautivadora.

OBJETIVOS

Acercar la figura del escritor a los niños.
Conocer algunos de sus libros.
Aprender conceptos como colores, formas geométricas… a través de sus obras.
Entablar contacto con el autor.
Escucha atenta de narraciones.
Participación en actividades creativas/manipulativas.
Desarrollar/ampliar habilidades motoras.

DESARROLLO

Cuando llegamos a clase nos encontramos una bandeja llena de bolitas diminutas. Los mayores pensamos que eran semillas, otros no decían nada pero miraban atónitos. Más sorprendidos nos quedamos cuando nos dijeron que íbamos a hacer magia. Eso nos emocionó y nos pusimos muy nerviosos. Todos queríamos participar. La actividad era tan sencilla como echar agua hasta cubrir las bolitas y esperar. No tardaron mucho en ir haciéndose cada vez más grandes y cambiando de color. No crecían flores, pero habíamos hecho magia. Después nos hablaron de un señor con un nombre bastante raro del que no habíamos oído hablar nunca, pero que, al parecer, escribe y dibuja unos libros alucinantes. Así que quisimos saber más y nos leyeron uno de ellos. Se titulaba “Un libro” pero era mucho más que eso. A medida que pasábamos las páginas, la historia se ponía más interesante.

Tanto nos gustó que durante días quisimos seguir conociendo más sobre él, dónde nació, dónde vive, sus libros… hasta le escribimos una carta contándole quiénes somos y que se nos había ocurrido una idea.

Entre todos pensamos que podíamos crear una obra parecida a las suyas, así que cada clase iba a escribir y decorar una página. La historia parte de nuestro cole. Más bien se trata de unos de los puntos blancos que componen el logo de nuestro colegio. El pobre se ha perdido y anda por ahí paseando por diferentes lugares emblemáticos de nuestra comunidad autónoma. Así podremos enseñarle al señor Tullet lo bonita que es Cantabria.

Cuando recibió nuestra carta nos contestó enseguida. Parece muy simpático y estaba tan contento con nuestra iniciativa que nos mandó unos dibujos con el nombre de nuestro colegio hecho de muchos colores. No podemos defraudarle, así que vamos a poner mucho interés en que nuestro libro sea casi tan chulo como los suyos.