ANDY WARHOL

JUSTIFICACIÓN

“Si te hablo del pop, seguro que lo primero que te viene a la cabeza es la música, pero este estilo va más allá. El pop art es un movimiento artístico surgido en Reino Unido y Estados Unidos a mediados del siglo XX, inspirado en la estética de la vida cotidiana, anuncios publicitarios, comics o personajes conocidos.

Puede que Andy Warhol fuera el primero en convertir una lata de tomate en una obra de arte y tal vez de ahí, que algunos atrevidos hayan osado a creer que todo vale y que todo es arte. Cierto es que su camino no fue fácil, porque hubo quien calificó sus obras como pretenciosas o bromas pesadas. Lo cierto es que abrió mentes y creó tendencia.

Está claro que el arte tiene que despertar emociones y Warhol lo consigue. Especialmente en un público infantil dispuesto siempre a innovar y crear.

El objetivo de este proyecto es que nuestros alumnos vean el arte desde un punto de vista divertido, que experimenten, manipulen y se sientan artistas, porque en realidad lo son.

OBJETIVOS

Conocer los oficios del autor.
Conocer la biografía del autor.
Reconocer los colores y experimentar con ellos.
Despertar las emociones estéticas y a través de las situaciones plásticas y del acercamiento al arte.
Desarrollar la creatividad en las actividades plásticas.
Ampliar el vocabulario sobre arte.
Ambientar un aula como si fuese el estudio del autor con sus obras.
Conocer el trabajo que realizaba el autor.
Manipular los diferentes materiales para la elaboración de actividades.

DESARROLLO

De nuevo nuestras profes nos han sorprendido. Esta vez nos han llevado al “Escenario Santander”, un espacio de referencia para la dinamización de la cultura en nuestra comunidad. Fue entonces cuando entendimos por qué días antes habíamos estado ensayando una canción. Allí tuvimos la oportunidad de visitar un estudio de grabación, aprender curiosidades sobre la historia de la música y la relación entre esta y Andy Warhol

Por otra parte, al llegar a nuestras clases nos encontramos algunas imágenes de gatos y debíamos averiguar a quién pertenecían. A medida que fuimos profundizando en la biografía del autor, supimos que era un gran amante de los animales en general y especialmente de los gatos. No en vano les dedicó una de sus obras y gran parte de su tiempo y espacio, pues llegó a convivir con 25 mininos. Disfrutamos mucho haciendo una "búsqueda de gatos" a través de códigos QR.

Algunos también tuvimos la oportunidad de visitar una empresa dedicada al sector del baño, donde nos dejaron decorar un azulejo al estilo pop art y llevárnoslo de recuerdo.

En el rincón del artista, que se había instalado en cada clase, realizamos nuestra versión de algunos de sus trabajos para organizar una exposición. Como no podía ser menos, hasta el recinto escogido simulaba el estudio de Warhol. De las paredes, decoradas de plateado, colgaban los cuadros acompañados de un código QR con el que se podía acceder a un vídeo en el que los niños explicaban cada obra.

Aprovechando que se acercaba el día del padre, decoramos la carátula de un DVD con nuestro retrato al más puro estilo Warhol!

¡Ya veis que este proyecto ha dado para mucho!