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2A教室新筆記
首頁
00.帳號登入與Classroom
01.偷插電的資訊科學
10.資料處理應用專題
01.coggle心智圖
02.小組主題與心智圖協作
03.google簡報協作
04.數據資料與圖表
05.簡報編輯與呈現
06.作品觀摩與課程回饋
11.積木式程式設計
01.一小時玩程式
01.關卡1- Minecraft
02.關卡2- 冰雪奇緣
03.關卡3 - 舞蹈派對
02.Scratch
01.基本操作
02.迴圈控制
03.決策控制
04.變數控制
05.場景設計
06.廣播控制
07.作品統整
03.mBot機器人
01.聲音與LED控制
02.按鈕與光線感應
03.馬達控制
04.超音波感應
05.巡線行進
06.巡線偵測
07.五秒聲光秀
08.進階課程
12.單一身份與學習資源
01.教育局線上資料庫
02.臺北酷課雲
03.均一教育平台
13.Google Maps
01.基礎操作
02.進階操作
03.指定作業
15.Google Blockly
16.micro:bit
01.LED基礎操作
02.亮度與碰觸偵測
03.按鍵控制與計數迴圈
04.重力感測器
05.變數與條件判斷式
06 . 巢狀迴圈控制
18.3D繪圖TinkerCAD
01.立體堆疊
02.生活用品
03.個人飾品
04.創意發想
05.人物造型
20.認識AI人工智慧
01.AI的概念與體驗
02.AI的未來與影響
21.資訊科技與人類生活
01.個人資料保護
02.資訊安全
22.國際運算思維競賽
23.Microsoft MakeCode
01.動手玩
02.動手改
03.動手做
30.S4A數位互動
01.Scratch tools
01.Scrtch基本操作
02.認識電控板感測器
02.Scratch Sensor board
2A教室新筆記
01.AI的概念與體驗
1、AI基本概念
1-1、人工智慧
是指如何「讓機器表現出像人一樣的智慧」。其中包含了學習(輸入)、計算與分析(處理)、結果或功能(輸出)等步驟:
a、學習(輸入):接收並提供資訊,資料轉換為0與1的數位訊號。
b、計算與分析(處理):設計不同的處理方法,並選擇適當的演算法。
c、結果或功能(輸出):解決問題或進行預測,展現對應的功能與服務。
1-2、機器學習
a、監督學習:訓練機器時的資料,主要是「問題與答案」,或是「物體相片加上名稱標籤」,讓機器遇到問題或辨識物體時,能就已訓練過的內容來提供答案。
b、無監督學習:在沒有正確答案及標籤的情況下,由機器自行發覺資料的相關性,並逐步建立分類的規則,或是依相片特徵進行分類。
c、強化學習:經由錯誤學習,因應動態變化而持續修正,發現規則進而達到目標。
1-3、類神經網路
a、是指利用機器來模擬人腦神經系統的運作方式。
b、類神經網路可區分為:輸入層(接受資訊與獲取數據輸入)、輸出層(提供對問題的反應)、隱藏層(利用不同演算法處理工作)
1-4、深度學習
a、是指利用多層的類神經網路連結來處理資訊。
b、常用的應用有:
卷積神經網路(CNN):主要處理空間連續(相鄰分佈)特性的資料,常用於影像識別。
循環神經網路(RNN):主要處理具時間順序(前後出現)特性的資料,常用於音樂識別、文字及語言分析。
生成對抗網路(GAN):利用生成網路與判別網路兩個模型相互對抗訓練,常用於動畫動作、模仿畫作。
(以上內容摘錄自「用Google 玩人工智慧實驗」,張原禎編著,台科大圖書。)
2、Google AI實驗室
2-0、運用
Google AI Experiments
線上資源,無需編寫程式,只要運用瀏覽器、鏡頭、滑鼠,就可以體驗與AI互動的趣味性!
2-1、AI + LEARNING:
Teachable Machine
,快速、簡單建立一個機器學習的AI模型!
2-2、AI + DRAWING:
Quick,Drew!
,讓AI類神經網路猜猜你正在畫什麼!
2-3、AI + MUSIC:
Semi-Conductor
,讓你搖身一變成為專業樂團的指揮家!
3、AI的生活應用
3-1、
形色
:拍照辨識植物花草一把罩!
3-2、
雅婷逐字稿
:再多的會議記錄也不怕!
3-3、
Google Art & Culture
:用AI幫你找出前世模樣!
3-4、
Lingvist
: 結合 AI 人工智慧與英語學習的APP
3-5、
微軟數學
:別讓數學老師知道,秒解你的爛數學!
3-6、
12 大 AI App 技術創意,教你如何在 2020 年賺到錢
3-7、
Google相簿-人物與竉物
3-8、
Google 地圖AI 新功能,預測通勤路線擁擠程度及班次延遲情形
3-9、
三大主流智慧音箱比較
3-10、
【A.I. NEW TAIWAN】AI監測打造智慧農業,累積台灣農產大數據!
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