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2A教室新筆記
首頁
00.帳號登入與Classroom
01.偷插電的資訊科學
10.資料處理應用專題
01.coggle心智圖
02.小組主題與心智圖協作
03.google簡報協作
04.數據資料與圖表
05.簡報編輯與呈現
06.作品觀摩與課程回饋
11.積木式程式設計
01.一小時玩程式
01.關卡1- Minecraft
02.關卡2- 冰雪奇緣
03.關卡3 - 舞蹈派對
02.Scratch
01.基本操作
02.迴圈控制
03.決策控制
04.變數控制
05.場景設計
06.廣播控制
07.作品統整
03.mBot機器人
01.聲音與LED控制
02.按鈕與光線感應
03.馬達控制
04.超音波感應
05.巡線行進
06.巡線偵測
07.五秒聲光秀
08.進階課程
12.單一身份與學習資源
01.教育局線上資料庫
02.臺北酷課雲
03.均一教育平台
13.Google Maps
01.基礎操作
02.進階操作
03.指定作業
15.Google Blockly
16.micro:bit
01.LED基礎操作
02.亮度與碰觸偵測
03.按鍵控制與計數迴圈
04.重力感測器
05.變數與條件判斷式
06 . 巢狀迴圈控制
18.3D繪圖TinkerCAD
01.立體堆疊
02.生活用品
03.個人飾品
04.創意發想
05.人物造型
20.認識AI人工智慧
01.AI的概念與體驗
02.AI的未來與影響
21.資訊科技與人類生活
01.個人資料保護
02.資訊安全
22.國際運算思維競賽
23.Microsoft MakeCode
01.動手玩
02.動手改
03.動手做
30.S4A數位互動
01.Scratch tools
01.Scrtch基本操作
02.認識電控板感測器
02.Scratch Sensor board
2A教室新筆記
04.重力感測器
主題A:【重力感測器】
利用micro:bit內建的重力感測器,可藉由【搖晃】、【傾斜】、【高低】等重力動作來觸動程式執行,產生不同的學習體驗。
實作1 :【重力控制】
請利用重力感測器設計幾組簡單程式,當產生搖動、左右傾斜、高低放置...等重力動作時, micro:bit控制板會對應產生不同的LED圖案。
#運用積木#
【輸入】->當 (搖動)
【基本】->顯示指示燈
【基本】->顯示圖示
實作2:【數字骰子】
請利用micro:bit內建的重力感測器,製作一個【數字骰子】,能搭配LED隨機自動顯示 1~6 的數字,並利用數字骰子與隔壁同學進行數字遊戲。
#運用積木#
【輸入】->當 (搖動)
【基本】->顯示數字(~)
【數學】->(~)+(~)
【數學】->隨機取數 0到(~)
作業繳交
於
Classroom
中開啟本週作業單,將「實作1」、「實作2」的作業,分別依「班級座號_重力控制」、「班級座號_數字骰字」的格式命名存檔,完成後上傳繳交。
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