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2A教室新筆記
首頁
00.帳號登入與Classroom
01.偷插電的資訊科學
10.資料處理應用專題
01.coggle心智圖
02.小組主題與心智圖協作
03.google簡報協作
04.數據資料與圖表
05.簡報編輯與呈現
06.作品觀摩與課程回饋
11.積木式程式設計
01.一小時玩程式
01.關卡1- Minecraft
02.關卡2- 冰雪奇緣
03.關卡3 - 舞蹈派對
02.Scratch
01.基本操作
02.迴圈控制
03.決策控制
04.變數控制
05.場景設計
06.廣播控制
07.作品統整
03.mBot機器人
01.聲音與LED控制
02.按鈕與光線感應
03.馬達控制
04.超音波感應
05.巡線行進
06.巡線偵測
07.五秒聲光秀
08.進階課程
12.單一身份與學習資源
01.教育局線上資料庫
02.臺北酷課雲
03.均一教育平台
13.Google Maps
01.基礎操作
02.進階操作
03.指定作業
15.Google Blockly
16.micro:bit
01.LED基礎操作
02.亮度與碰觸偵測
03.按鍵控制與計數迴圈
04.重力感測器
05.變數與條件判斷式
06 . 巢狀迴圈控制
18.3D繪圖TinkerCAD
01.立體堆疊
02.生活用品
03.個人飾品
04.創意發想
05.人物造型
20.認識AI人工智慧
01.AI的概念與體驗
02.AI的未來與影響
21.資訊科技與人類生活
01.個人資料保護
02.資訊安全
22.國際運算思維競賽
23.Microsoft MakeCode
01.動手玩
02.動手改
03.動手做
30.S4A數位互動
01.Scratch tools
01.Scrtch基本操作
02.認識電控板感測器
02.Scratch Sensor board
2A教室新筆記
03.按鍵控制與計數迴圈
主題A:【按鍵開關】
micro:bit 正面的兩側提供A、B兩個按鍵開關,可產生「A」、「B」及「A+B」3種按鍵狀態。
運用【基本】->當開始時、【基本】->顯示文字、【輸入】->當 (A) 腳被按下........等程式積木進行練習。
練習1 :【按鍵控制】
當按下按鍵「A」、按鍵「B」時,會產生不同的LED圖案。
實作1:【回答機器】
請利用按鍵開關設計一個「Answering Machine回答機器」,請先輸入一句英文疑問句,當按下按鍵「A」時,LED顯示「YES」,當按下按鍵「B」時,LED顯示「NO」。
主題B:【計數迴圈】
學習程式語言中常見的迴圈(Loop)及數學邏輯應用。
運用【輸入】->當 (A) 腳被按下、【基本】->顯示數字、【迴圈】->計數(index)、【基本】->暫停........等程式積木進行練習。
練習2 :【單向計數】
當按下按鍵「A」時,LED會依序出現「0->9」的數字圖案。
實作2:【雙向計數】
當按下按鍵「A」時,LED會依序出現「0->9」的數字圖案;當按下按鍵「B」時,LED會依序出現「9->0」的數字圖案。
作業繳交
於
Classroom
中開啟本週作業單,將「實作1」、「實作2」的作業,分別依「班級座號_回答機器」、「班級座號_雙向計數」的格式命名存檔,完成後上傳繳交。
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