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FLORENCIA 10/04/2023-15/04/2023
FLORENCIA 10/04/2023-15/04/2023
Día 1:
Presentación del curso, participantes y profesora.
Magdalena, nuestra profesora nos comenta los lugares de interés turístico de Florencia.
Nos comparte y nos explica la organización del curso.
Somos 5 españoles, dos profesores de EPAPU, una maestra de primaria en un colegio bilingüe y una trabajadora de la administración que reside en Alemania y se dedica a alfabetizar extranjeros.
Nos enseña un video muy interesante llamado: “Little prince, life plan”.
Por la tarde visitamos la Galería de la Academia.
Día 2:
Nos hablan del DUA (Diseño Universal de aprendizaje), Pomodoro Technique y la Exit card.
La técnica Pomodoro es un método para mejorar la administración del tiempo dedicado a una actividad. Fue creado por Francesco Cirillo a fines de la década de 1980.
Se basa en usar un temporizador para dividir el tiempo en intervalos fijos, llamados pomodoros, de 25 minutos de actividad, seguidos de 5 minutos de descanso, con pausas más largas cada cuatro pomodoros.
¿Qué es una Exit Card? Es un tipo de evaluación formativa que permite monitorear el proceso de aprendizaje de nuestros alumnos ya que contiene instrucciones para que realicen luego de finalizada la clase. Es un “ticket de salida” que deberán completar antes de salir de la clase poniendo en práctica lo aprendido e incluso integrando saberes de clases anteriores.
Día 3:
Por la mañana nos enseña lo que es la técnica Visual thinking.
El Visual Thinking o pensamiento visual es una técnica metodológica que sirve para organizar y representar ideas, pensamientos o contenidos mediante dibujos sencillos y textos simples.
Y el choice-board que además lo pusimos en practica por parejas.
Un choice-board es un formato digital o escrito que utilizamos en clase para brindarle a los estudiantes diferentes opciones para trabajar un contenido, unas habilidades o ambas.
Día 4:
Dedicado exclusivamente a las necesidades educativas especiales que podemos encontrar en la escuela.
Nos enseñan algunos tips para alumnado con dislexia o dificultades en la lectoescritura y para alumnos que presentan dificultades en los movimientos sacádicos:
*Los movimientos sacádicos son rápidos desplazamientos de la fijación de un punto a otro del campo visual. Los movimientos de persecución lenta consisten en el seguimiento de estímulos móviles con la mirada.
Páginas web:
ADHD child vs non ADHD child interview
https://www.youtube.com/watch?v=-IO6zqIm88s
5 questions about autism? People with autism reply
https://www.youtube.com/watch?v=euhtXUgBEts
Understanding Autism: A Guide for Secondary School Teachers
https://www.youtube.com/watch?v=veQKDDE9C_w
Easy-to-Use Calming Strategies for Autism
https://www.youtube.com/watch?v=13DiS7cPgX0
Visual Dyslexia Explained - How text appears
https://www.youtube.com/watch?v=RDFkwkSgjtg
Open mind diagram:
Llevamos a cabo la siguiente actividad en clase:
1. Dibujamos en un folio en grande la silueta de una cabeza.
2. Elegimos un tema.
3. Elegimos varias imágenes y las pegamos.
4. Alrededor de cada imagen escribimos varias palabras. Lo que nos evoque la imagen al verla.
5. Acabamos a modo de desenlace con una frase que resuma
todo lo que hemos sentido.
En este caso, llevamos a cabo la actividad con la ciudad de Florencia como tema propuesto.
Galería de los Ufizzi (día 4 por la tarde)
Galería de los Ufizzi (día 4 por la tarde)
Por la tarde, todos juntos realizamos una visita a la Galería de los Ufizzi.
La Galería de los Uffizi (Oficios en español) es uno de los museos más famosos del mundodada la rica cantidad de obras maestras que conserva en su interior, la mayoría del periodo Renacentista.
Situado en el corazón de Florencia la Galería Uffizi alberga obras de arte de los grandes Botticelli, Giotto, Cimbaue, Miguel Ángel, Leonardo da Vinci y Rafael, por mencionar algunos de los artistas más conocidos, y en general obras del siglo XII al siglo XVII.
La Galería de los Uffizi es una visita obligada para quien se encuentra en Florencia y en Toscana, recibe más de un millón de visitantes cada año.
Día 5:
Día 5:
Cada compañero enseña fotos de su colegios o centro de trabajo.
Nos explica la técnica del jigsaw para hacer en el aula.
https://www.youtube.com/watch?v=euhtXUgBEts
Reggio Pedadogy:
El origen de Reggio Emilia, “la pedagogía del asombro”
Reggio Emilia es un enfoque educativo denominado por muchos especialistas “la pedagogía del asombro” debido a que se basa en que los niños aprenden lo que experimentan y que sin asombro y emoción (sin diversión) no hay aprendizaje posible.
Por último, hacemos una actividad grupal, evaluamos el curso y recibimos los diplomas.
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