Embedded Files
Formål
Formål
Iagttagelsesøvelserne har til formål at udvikle elevernes hukommelse og sans for detaljer. I iagttagelsesøvelser prøver eleverne at iagttage det, de ser hos andre, for selv at kunne gengive det med så stor præcision som muligt.
Idéer, der kan bruges til iagttagelsesøvelser
Idéer, der kan bruges til iagttagelsesøvelser
Statuen
Statuen
En gruppe elever på 4-6 personer danner en statue ved hjælp af deres egne kroppe. De andre elever iagttager "statuen" og prøver, efter den er opløst, i tilsvarende grupper at kopiere denne.
Hvad så du?
Hvad så du?
Nogle elever bliver bedt om at foretage sig nogle dagligsdags ting, fx. vaske sig, klæde sig på, vaske op, spise, læse avis, osv.
De andre i gruppen iagttager og stiller bagefter spørgsmål; Hvor mange ting var der?, hvordan så de ud? (form, farver, størrelser), osv.
Forretningen
Forretningen
Lav en forretning. Nogle elever er ekspedienter, mens andre er kunder. Al ekspedition/kommunikation kunder og ekspedienter imellem sker mimisk. Tingene udføres så tydeligt som muligt, således at parterne forstår hinanden. Før start kan man i fællesskab bestemme forretningstypen.
Samlebåndet
Samlebåndet
En af eleverne udfører en enkelt handling ved et samlebånd. Næste elev går ind og fortsætter den første handling. Nr 1 fortsætter sin handling. Derefter kommer den tredje elev ind og fortsætter efter den anden elevs handling, mens denne stadig laver det samme.
På den måde fortsættes op til 8-10 elever. Bagefter gætter klassen på produktet.
Page updated
Report abuse