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教育研究
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研究的基本知识
1.0 教育研究范式与分类
1.1 科学研究的范式
1.2 研究方法的分类
2.0 中文教育研究类型与范畴
2.1.1 文本研究法
文本研究常见问题
文本研究范例
2.1.2 准实验研究法
准实验研究范例
2.1.3 调查研究法
调查研究范例
2.1.4 个案研究法
个案研究范例
2.1.5 行动研究法
行动研究基本指南
行动研究常见问题
行动研究案例
3.0 设计与伦理
3.1 教育研究的构思
3.1.5 A 理论框架
3.1.5 B 概念框架
3.1.5 C 抽样框架
3.2 效度和信度
3.2.1 三角检测
3.2.2 初步试验
3.2.3 问卷效度鉴定
3.2.4 问卷信度检验
3.2.5 因子分析检验
3.3 研究设计框架
3.4 伦理考量
4.0 搜集方法和工具
4.1 搜集方法
4.2 搜集工具
5.0 质化数据分析
5.1 质化分析程序
6.0 量化数据分析
6.2 推论统计检验
6.3 描述统计
教育研究
5.1 质化分析程序
质化分析程序
编码程序
质化分析程序
质化分析程序
建立类别
数据编码
数据归类
确定主题
定性分析(三)_googlesite.pptx
编码
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